Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Богдашкинская начальная общеобразовательная школа» Нурлатского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы "Богдашкино башлангыч гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423002, Республика Татарстан, Нурлатский район, с.Русское Богдашкино, ул.Школьная, 14А\: 423002, Татарстан Республикасы Нурлат районы, Рус. Богдашкино авылы, Мәктәп урамы, 14 нче йорт А. |
Телефон: | +7(843)-453-90-14 |
E-Mail: | sch1264@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Богдашкинская НОШ"\"Богдашкино БГБМ " МБГБУ |
Руководитель: | Потапова Екатерина Викторовна |
Год основания учреждения: | 1988 |
У нас учатся: | 3 ученика, 5 воспитанников\3 укучы һәм 5 тәрбияләнүче |
У нас учат: | 1 учитель, 1 воспитатель\ 1 укытучи һәм 1 тәрбияче |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Богдашкинская начальная общеобразовательная школа» Нурлатского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы "Богдашкино башлангыч гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ( 7 ) 8 9 10 >>
-
Осторожно: клещи! 11.05.2023
-
Защита от лесного клеща 11.05.2023
-
Клещевой энцефалит 11.05.2023
-
Разговор о важном. День космонавтики. Мы первые! 10.04.2023
По понедельникам начинается учебная неделя с поднятия флага Российской Федерации и исполнения гимна Российской Федерации. 10 апреля в рамках Всероссийского проекта "Разговоры о важном" в школе состоялись классные часы, посвященные Дню космонавтики.
В ходе разговора обучающиеся познакомились с историей советской и российской космонавтики. Посмотрели видеоролики о развитии современной космонавтики в России.
Поиграли в интеллектуально-развлекательную игру и проверили свои знания в области космонавтики.Дүшәмбе көннәрендә уку атнасы Россия Федерациясе флагын күтәрү һәм Россия Федерациясе гимнын башкару белән башлана. 10 апрельдә "мөһим нәрсә турында сөйләшүләр" бөтенроссия проекты кысаларында мәктәптә Космонавтика көненә багышланган сыйныф сәгатьләре узды. Сөйләшү барышында укучылар Совет һәм Россия космонавтикасы тарихы белән таныштылар. Россиядә заманча космонавтика үсеше турында видеороликлар карадык. Интеллектуаль-күңел ачу уены уйнадык һәм космонавтика өлкәсендәге белемнәрен сынадык.
-
Субботник 08.04.2023
Апрель – традиционное время наведения чистоты и порядка, а субботники – добрая традиция, объединяющая поколения. Одним из таких приоритетов является весеннее преображение. В весну любой населенный пункт должен войти чистым и уютным. Для нашей школы субботник – неотъемлемая часть общешкольной жизни
8 апреля в школе прошёл весенний субботник, в котором приняли участие ученики, классные руководители, персонал школы. Все вместе дружно наводили порядок вокруг своей школы: собирали мусор, старые ветви деревьев, сгребали прошлогоднюю листву и траву.Апрель-чисталык һәм тәртип урнаштыруның традицион вакыты, ә өмәләр – буыннарны берләштерүче яхшы традиция. Мондый өстенлекләрнең берсе-язгы үзгәрү. Яз көне һәр торак пункт чиста һәм уңайлы булырга тиеш. Безнең мәктәп өчен өмә-гомуми мәктәп тормышының аерылгысыз өлеше 8 апрельдә мәктәптә язгы өмә узды, анда укучылар, сыйныф җитәкчеләре, мәктәп персоналы катнашты. Барысы бергә үз мәктәпләре тирәсендә тәртип урнаштыралар: чүп-чар, агачларның Иске ботакларын җыялар, узган елгы яфракларны һәм үләнне җыялар.
-
Разговор о важном. День Земли 03.04.2023
3 апреля прошел очередной цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном», который был посвящен к Дню Земли.
Природа России уникальная и неповторима. И обязанность каждого из нас беречь и охранять её. Михаил Пришвин писал «Охранять природу – значит охранять Родину!» И даже самый маленький человек способен что-то сделать для её защиты.
Ребята узнали что отходы бывают органические и неорганические и что переработка отходов помогает сохранять природу. Но чтобы отходы можно было переработать, важно их отсортировать.
Также обучающиеся выполняли интерактивные задания, смотрели видеофрагменты «Мусорный медведь», репортажи крысы из Индии и Швейцарии, посмотрели видеофильм о великом русском мыслителе и ученом В.И.Вернадском , видеообращение Д.Буцаева, В.Фетисова.3 апрельдә чираттагы дәрестән тыш дәресләр циклы «мөһим нәрсә турында сөйләшүләр» узды, ул Җир көненә багышланды. Россия табигате уникаль һәм кабатланмас. Һәм безнең һәрберебезнең бурычы-аны саклау һәм саклау. Михаил Пришвин " табигатьне саклау-Ватанны саклау дигән сүз!"Хәтта иң кечкенә кеше дә аны яклау өчен нәрсәдер эшли ала. Балалар калдыкларның органик һәм органик булмаган булуын һәм калдыкларны эшкәртүнең табигатьне сакларга ярдәм итүен белделәр. Ләкин калдыкларны эшкәртү өчен, аларны сортлау мөһим. Шулай ук укучылар интерактив биремнәр үтәгәннәр, «чүп аюы» видеофрагментларын, Һиндстан һәм Швейцариядән килгән сыерчык репортажларын караганнар, бөек рус фикер иясе һәм галиме В.и. Вернадский турында видеофильм караганнар , Д. Буцаев, В. Фетисовның видео мөрәҗәгатен караганнар.
-
ИЗО студия "Акварель" 31.03.2023
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Все, что его интересует.
Все вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски.
Все нарисуем: были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на земле.
-
Беседа "Земля - наш общий дом" 30.03.2023
30 марта с учащимися провели беседу «Земля – наш общий дом».
Цель: воспитывать бережное и уважительное отношение к природе.
Проблемы экологии, охрана природы всё больше волнуют человечество. Земля – наш единственный Дом. А свой дом надо беречь, заботится о нём. Окружающая нас природа не только красива и величественна, но и удивительно хрупка и ранима. Такими словами учителя начали мероприятие, затем рассказали историю праздника. Также из рассказа ведущих ребята узнали, что символом Дня Земли является Колокол мира, который символизирует дружбу, братство и солидарность народов нашей планеты. Он призывает людей обратить внимание на красоту планеты и необходимость ее защиты. Из беседы учащиеся также узнали о том, что все в мире взаимосвязано: жизнь человека и жизнь природы. Сколько пользы приносят человеку насекомые, птицы, звери и деревья.
В ходе мероприятияучителя ознакомили ребят с литературой, рассказывающей о взаимоотношении человека и Земли, о флоре и фауне, о водных ресурсах нашей планеты, а также с книгами о проблемах экологии.
Далее с учащимися провели экологическую игру «Это земля – твоя и моя». Ребята проверяли свои знания в различных конкурсах: «Растительный», «Эти забавные животные», «Экологический», «Мой край», где должны были показать, как хорошо знают край, в котором они живут. Также они с удовольствием отвечали на вопросы блиц - турнира «Знаете ли вы…». Все участники игры на «отлично» справились с разнообразными заданиями.
В конце мероприятия, ведущие напомнили учащимся правила поведения на природе, призвали бережно относиться к природе и беречь нашу Землю всем вместе и каждому в отдельности.
30 мартта укучылар белән «Җир – безнең уртак йортыбыз»дигән әңгәмә үткәрделәр. Максат: табигатькә сакчыл һәм ихтирамлы караш тәрбияләү. Экология проблемалары, табигатьне саклау кешелекне тагын да борчый. Җир-безнең бердәнбер йортыбыз. Ә үз йортыңны сакларга кирәк, аның турында кайгырта. Безне чолгап алган табигать матур һәм мәһабәт кенә түгел, ә искиткеч зәгыйфь һәм зәгыйфь дә. Бу сүзләр белән укытучылар чараны башладылар, аннары бәйрәм тарихын сөйләделәр. Шулай ук алып баручыларның сөйләгәннәреннән Җир көне символы булып планета халыкларының дуслыгын, туганлыгын һәм теләктәшлеген символлаштырган тынычлык кыңгыравы тора. Ул кешеләрне планетаның матурлыгына һәм аны саклау кирәклегенә игътибар итәргә чакыра. Әңгәмәдән укучылар шулай ук дөньядагы һәрнәрсәнең үзара бәйләнештә булуын белделәр: кеше тормышы һәм табигать тормышы. Бөҗәкләр, кошлар, хайваннар һәм агачлар кешегә күпме файда китерә. Чара барышында укытучылар балаларны кеше һәм Җирнең үзара мөнәсәбәтләре, флора һәм фауна, су ресурслары турында сөйләүче әдәбият белән таныштырдылар
-
Игра "Встречаем весну!" 29.03.2023
29 марта провели игру "Встречаем весну!". На веселое мероприятие собрались ребята, чтобы отдохнуть и повеселиться. Дети вспомнили приметы весны, пословицы, поговорки, стихи, песни об этом времени года. Приняли участие в юмористических миниатюрах, поиграли в подвижные игры «Переправа», «Веселые бульдозеры», «Весенние скачки», а так же надували шары, заплетали косу.
Ребята принимали активное участие в предлагаемых конкурсах. На празднике было много шуток и смеха.29 мартта " язны каршылыйбыз!". Күңелле чарага балалар ял итәргә һәм күңел ачарга җыелдылар. Балалар язның билгеләрен, мәкальләрне, әйтемнәрне, шигырьләрне, елның бу чоры турында җырларны искә төшерделәр. Юмористик миниатюраларда катнашалар, күчеп йөрүче уеннарда «Переправа», «Веселые бульдозеры», «Весенние скачки» уйныйлар, шулай ук шарларны өстиләр, чәчләрен бәйлиләр. Балалар тәкъдим ителгән конкурсларда актив катнаштылар. Бәйрәмдә күп шаяртулар һәм көлүләр булды.
-
Путешествие в страну дорожных знаков 27.03.2023
В школе прошло внеклассное мероприятие "Путешествие в страну дорожных знаков", направленное на закрепление и соблюдение правил дорожного движения. Основной целью проведения мероприятия является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Дети играли в игры «Красный, жёлтый и зелёный», участвовали в эстафетах «Внимательный водитель», «Цветные рули» и т.д., читали стихи о сигналах светофора, а так же назвали все знаки, которые были развешаны в стране дорожных знаков. Ребята с удовольствием отгадывали загадки о дорожных знаках.
В результате проведенного развлечения, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, повторили указательные и запрещающие дорожные знаки, у детей выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.
Мәктәптә юл хәрәкәте кагыйдәләрен ныгытуга һәм үтәүгә юнәлдерелгән "юл билгеләре иленә сәяхәт" дигән сыйныфтан тыш чара узды. Чараны үткәрүнең төп максаты: балаларның юл хәрәкәте кагыйдәләре һәм юл билгеләре турында күзаллауларын формалаштыру. Балалар «Кызыл, сары һәм Яшел» уеннарын уйнадылар, «игътибарлы шофер», «төсле рульләр» эстафеталарында катнаштылар, светофор сигналлары турында шигырьләр укыдылар, шулай ук юл билгеләре илендә эленгән барлык билгеләрне атадылар. Балалар юл билгеләре турында табышмакларны бик теләп чиштеләр. Үткәрелгән күңел ачу нәтиҗәсендә балалар светофор сигналлары һәм юл хәрәкәте кагыйдәләре турында ныклы белемнәр алдылар, күрсәткеч һәм тыючы юл билгеләрен кабатладылар, балаларда юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү ихтыяҗы туды.