Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №122 «АБВГДейка» / «АБВГДейка» 122 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомумустерелешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423831, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, здание 37А |
Телефон: | +7(855)-249-30-85 |
E-Mail: | sad122abvgd@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад №122 «АБВГДейка» |
Руководитель: | Мингазова Ландыш Ришатовна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 210 |
У нас учат: | 20 |
Новости детского сада
Страницы: << 41 42 ( 43 ) 44 45 46 47 48 49 50 >>
-
"Шустрые колпачки" 24.01.2024
Ребёнок самой природой создан так, чтобы обучиться всему необходимому в жизни играючи. Мелкая моторика и координация, умение договариваться и работать в команде, первые навыки счёта и чтения — всё это ребёнок получает в игре. Ребята 7 группы с увлечением осваивают настольную игру "Шустрые колпачки". Это захватывающая игра на ловкость, скорость и внимание. Ребятам даются колпачки и шарики, из которых нужно составить множество комбинаций, предлагаемых на ярких карточках. Участникам необходимо вытягивать карточки и на скорость составлять комбинации из шариков и колпачков, указанных на этих картах. Игровой процесс очень весёлый. Участник, который первым составил верную комбинацию, забирает себе карточку. А побеждает тот, кто наберёт больше всего карт!
Педагог-психолог Ванюшина Людмила Николаевна -
Дидактические игры 24.01.2024
Игровые технологии в воспитании и обучении, пожалуй, уходят корнями в древние времена. Возможно, именно поэтому дидактическая игра остаётся очень действенным методом для развития и совершенствования познавательных, умственных и творческих способностей детей. Основная особенность дидактических игр определена их названием - это игры обучающие. Дидактические игры – это не просто заполнение свободного времени детей, а спланированный и целенаправленный педагогический прием для расширения и закрепления полученных ими знаний. Дидактические игры решают две важных задачи, которые являются главенствующими в обучении. Во-первых, способствуют формированию внимания, наблюдательности, развитию памяти, мышления, развитию самостоятельности, инициативы. А во-вторых, решают определенную дидактическую задачу: изучение нового материала или повторение и закрепление пройденного, формирование учебных умений и навыков.
Группа 2. Занятия с дидактическими играми: "Составь слово", "Я учусь читать", "Алфавит в картинках". Цель: закрепление навыков чтения и звуко-буквенного анализа слова, развитие умение составлять из букв слова, внимания, памяти, логического мышления.
Воспитатель Галиуллина Лира Зуфаровна. -
Путешествие по Африке 24.01.2024
Наши педагоги в интересной форме рассказывают детям о разных народах и их традициях, воспитывая у детей уважение и толерантность к другим нациям, расширяя кругозор, воспитывая у дошкольников интерес к познанию другой культуры. Для того чтобы процесс знакомства с другой культурой проходил для дошколят интересно и увлекательно, наши педагоги организовывают для воспитанников разнообразные развлечения, отражающие образ жизни народа, своеобразие языка, колорит обычаев. Так, ребята 4, 8 и 11 групп "отправились" в путешествие по Африке! Дети пролетели над рекой Лимпопо, остановились в пустыне, заглянули в саванну, узнали как растут финики, бананы, увидели как цветет баобаб, как собирают кофе, а также познакомились с животными знойной Африки.
Воспитатель Бондаренко Светлана Камилевна -
Занятие по ФЭМП 24.01.2024
Регулярное использование на занятиях по математике системы игровых заданий и упражнений, нацеленных на развитие познавательных способностей, расширяет математический кругозор дошкольников, способствует математическому развитию, повышает качество математической подготовленности к школе, позволяет детям уверенно ориентироваться в простейших закономерностях окружающей их действительности и активнее использовать математические знания в повседневной жизни. В 1 группе прошло занятие по ФЭМП. Задачи занятия: продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10; упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку.
Педагог Латипова Зайнап Динаесовна. -
Международный День осведомленности о пингвинах 24.01.2024
20 января отмечался международный День осведомленности о пингвинах. Главная цель праздника — поведать людям о жизни этих птиц, угрозе уменьшения их популяции и уничтожении мест обитаний. Известно, что пингвины не летают, но прекрасно плавают. Отдельные виды способны достигать скорость 20 километров в час и находиться под водой длительное время. В мире насчитывается 18 видов пингвинов. Они обитают в прибрежных водах Антарктиды, Новой Зеландии, южной части Австралии, Южной Африке, а также по всему побережью Южной Америки. Недавно три вида этих птиц - галапагосский, хохлатый и великолепный - были признаны находящимися на грани вымирания, еще семь видов находятся в опасности. В рамках мероприятий, приуроченных к этому экологическому празднику, у ребят 8 и 12 групп прошло занятие по лепке "Пингвинёнок".
Воспитатель Карпова Татьяна Валентиновна -
"Найди кто спрятался" 24.01.2024
Игра является для детей основным видом деятельности, а игрушки — важным инструментом для обучения. Захватывающие познавательные кубики с изображением животных "Найди кто спрятался" направлены на тренировку познавательных процессов памяти и внимания.
Группа 7. Педагог-психолог Людмила Николаевна -
День осведомленности о пингвинах 23.01.2024
20 января во всем мире отмечался экологический праздник — День осведомленности о пингвинах. Пингвины – это нелетающие морские птицы, они отлично плавают и ныряют. В мире живут 18 видов пингвинов. Самый большой представитель пингвинов - императорский, его рост достигает 120 см. А самый маленький - голубой, его рост 33 см. Самым быстрым из пингвинов считается субантарктический пингвин. Природная популяция пингвинов сокращается, что происходит вследствие изменения климата на планете и деятельности человека. Во 2 группе прошли познавательные беседы о жизнедеятельности этих чудных морских птиц, завершившиеся разукрашиванием картинок с их изображением.
Воспитатель Галиуллина Лира Зуфаровна -
Экологический праздник в честь пингвинов 23.01.2024
20 января мировая общественность отметила экологический праздник в честь одной из самых необычных птиц в мире. Цель праздника – повысить знания людей о пингвинах, направить внимание на сохранение численности и мест обитания этих птиц. Пингвины – семейство нелетающих морских птиц, представители которого хорошо плавают и ныряют. Сохранять тепло на суше и в воде пингвинам помогает толстый слой жира и водоотталкивающие перья. Тело пингвина идеально сложено для плавания, а крылья, напоминающие плавники, и лапы с перепонками позволяют ему развивать в воде скорость до 10 км в час. Некоторые виды пингвинов умеют нырять на глубину до 200 метров. Численность этих птиц с каждым годом постепенно сокращается, в том числе и из-за человека. В 10 группе прошло познавательное занятие о пингвинах и их повадках.
Воспитатель Сергеева Наталья Сергеевна -
Сюжетно-ролевые игры 23.01.2024
Сюжетно-ролевые игры - это игры, в которых ребенок в ходе игры примеряет на себя поведение, отношения и действия взрослых. Ребенок пытается научиться вступать с окружающими в контакт, разговаривать, внимательно слушать ответы, пользоваться мимикой и жестами для того, чтобы передать свои мысли и чувства, поэтому такие игры очень важны. Это традиционное увлечение каждого ребенка. В таких играх малыш формируется как самостоятельная личность. В 11 группе ребята поиграли в сюжетно-ролевую игру "Кафе". Задачи занятия:
• расширять знания детей о труде взрослых - администратора, повара, официанта;
• закреплять правила поведения в общественных местах;
• побуждать детей к элементарному планированию игры, самостоятельному подбору атрибутов;
• формировать умение вести диалог со сверстниками в игре;
• продолжать формировать умение выполнять игровые действия в соответствии с игровым правилами и взятой на себя ролью, договариваться, обсуждать действия всех играющих, соблюдать правила игры;
• воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе.
Воспитатель Бондаренко Светлана Камилевна -
Поздравляем! 22.01.2024
Воспитанникам 12 группы - участникам Всероссийской олимпиады для дошкольников 3-5 лет "Пифагоровы штаны" - вручены заслуженные памятные дипломы. Поздравляем ребят, гордимся их успехами и желаем новых творческих свершений.
Воспитатель Карпова Татьяна Валентиновна