2025-й — год Зелёной Деревянной Змеи! По восточному календарю этот символ олицетворяет мудрость, грацию, успех и процветание. Год обещает быть относительно спокойным и размеренным, но в то же время полным позитивных событий и новых возможностей. Также этот символ ассоциируется с богатством и процветанием, а ещё означает мудрость, способность к глубокому мышлению и пониманию тайных знаний. Сбрасывание кожи пресмыкающимся символизирует преобразование, рост, изменение. Поэтому Год Змеи по китайскому гороскопу принесёт удачу тем, кто готов к внутренним переменам и росту.
Наши ребята активно принимают участие в творческом конкурсе поделок на тему символики предстоящего года. Среди них Ижгузин Артур, Ермакова Мария - воспитанники 12 группы. Хочется, чтобы символ Змеи принёс семьям Артура и Марии год, полный новых открытий и достижений, и чтобы мудрая Змея помогла воплотить каждую, даже самую невероятную, мечту в жизнь! И пусть символ года поможет превратить для домочадцев Артура и Марии предстоящий год во время великих свершений, вдохновения и ярких мгновений!

Созерцание песочной 3 D картины-антистресс, напоминающей живой пейзаж, - это очень красивое зрелище схожее с атмосферой аквариума, за которым наблюдать одно удовольствие. Стоит только перевернуть картину и песок сыпется вниз, медленно стекая тонкими струйками. Падающие песчинки живого пейзажа создают причудливые рельефы, которые каждый раз формируют новое изображение. Плавное движение маленьких частичек снимает усталость, расслабляет глаза и улучшает стрессоустойчивость. Каждый переворот картины может производить полностью не повторяющуюся динамическую картину. Это способствует улучшению настроения.
Вот так в один из вечеров пятницы дети 11 группы проводили свой досуг в расслабляющем русле.

Восточная философия видит в символе предстоящего года - Зеленой Деревянной Змее - не только мудрого и осторожного наблюдателя, но и хранителя тайных знаний. Считая ее проводником между мирами, культура Китая наделяет ее способностью к глубинному пониманию сложных жизненных процессов. Зеленый цвет усиливает эту связь с природой и обновлением, добавляя в характеристику Змеи уверенность и устойчивость. Этот год обещает поддержку в начинаниях, особенно тех, что требуют сосредоточенности и терпения.
Наши ребята активно участвуют в творческом конкурсе поделок на тему "Символ года". Среди них и дети 9 группы - Низамутдинова Рания, Нигматзянов Амиль, Фахрутдинов Данияр, Фартдинова Азалия. Пусть семьям наших ребятишек символ года принесет лишь дорогие сердцу события, благополучие и крепкое здоровье, наполнит дом приятными беседами в уютном кругу домочадцев, теплотой и праздничным настроением с ароматами ели и мандаринов.

Творчески завершили эту неделю дети 4 группы, проведя вечерний досуг за изготовлением новогодних украшений "Елочка" и ''Снежинка". Детям очень понравилось работать с заготовкой, куда на клейкий слой необходимо было прикрепить маленькие цветные пушистые шарики. В ходе создания украшений закрепили знания основных цветов. Такой творческий процесс развивает моторику, усидчивость и логику.

Дошкольное детство – важный этап в воспитании в ребёнке книголюба, любящего познавать окружающий мир и себя в нём через мир книг и художественного слова. Одним из любимых авторов дошкольного детства является Самуил Яковлевич Маршак – замечательный поэт и великолепный классик детской литературы. Его стихотворения, сказки и загадки — "друзья" детства почти всей детворы. Каждое его произведение можно считать шедевральным - его детские стихи знают, помнят наизусть и любят не только дети, но и взрослые. Стихи и сказки С.Я.Маршака вызывают массу положительных эмоций и добрых впечатлений. В его историях много юмора и фантазии. Несмотря на лёгкий слог и забавные сюжеты, его произведения наполнены глубоким смыслом. Писатель даёт понять детям, что такое добро и зло, как отличить одно от другого, учит помогать слабым и беззащитным. Его произведения развивают воображение, учат детей мыслить, анализировать и совершать правильные поступки. Примечателен тот факт, что известный советский педиатр, выдающийся врач и учёный Г.Н. Сперанский рекомендовал стихи Маршака малышам в качестве целебного средства, как один из самых надёжных «витаминов роста». Помимо детской поэзии, поэт серьёзно занимался переводами. Благодаря его трудам, мы имеем возможность открыть для себя мир произведений классической зарубежной литературы - поэмы Шекспира, Бернса, сказки и стихи Киплинга и множество других.
В честь дня рождения С.Я.Маршака библиотекарь Анна Васильевна провела с детьми 11 группы тематическое мероприятие с целью расширения знаний о жизни и творчестве писателя, формирования у детей познавательного интереса к автору популярных детских книг.
Произведениями этого любимого детского поэта будет зачитываться ещё не одно поколение малышей.

Использование современных устройств в работе с дошкольниками – это не роскошь, а неотъемлемая часть воспитательно - образовательного процесса. Именно они насыщают детей новыми знаниями, а также развивают творческие и интеллектуальные способности дошкольника. В нашу жизнь, практически каждый день, врываются новые современные гаджеты, одним из них и является – 3Д ручка, которая уже завоевала признательность у педагогов и любовь к творчеству у дошкольников. Данное современное устройство, в отличие от традиционных приспособлений для письма и рисования, при помощи расплавившегося пластика изображает трёхмерные модели.
На занятиях кружка 3Д моделирования ребята с воспитателем Татьяной Валентиновной создавали украшения на елку.

Безусловно, все мальчики и девочки обожают театр. Окунуться в атмосферу радостного предвкушения чуда, почувствовать всю прелесть этого искусства, оказаться вдруг в настоящей сказке рядом с любимыми персонажами, радоваться вместе с ними, переживать - всё это возможно на наших театрализованных представлениях, организовываемых для детей. К нам в гости вновь приехал любимый детьми театр!

В этом году ООО "ДОМКОР" вновь запустил свой традиционный конкурс детского рисунка «Мой любимый дом". Ребятам 5-7 лет предлагалось нарисовать рисунок на соответствующую тематику. Все дети с большим энтузиазмом и ответственно подошли к выполнению задания, ведь главное - не только результат, но и сам процесс. Среди участников конкурса наши воспитанницы 8 группы - Диляра и Розалина. Поздравляем девочек с вручением памятных дипломов и призов.

Подведены итоги республиканского конкурса по пропаганде здорового образа жизни «Здоровое будущее». Поздравляем наших педагогов - воспитателя Наталью Юрьевну и инструктора по физической культуре Зайнап Динаесовну - с почётным дипломом и II местом.
Конкурс был организован Городским дворцом творчества детей и молодежи №1 при поддержке Набережночелнинского института (филиала) ФГАОУ «Казанский (Приволжский) федеральный университет».
В конкурсе приняли участие 349 работ/ 639 участников из 139 образовательных организаций города Набережные Челны, города Казань и муниципальных районов Республики Татарстан: Альметьевский, Агрызский, Актанышский, Арский, Бавлинский, Елабужский, Кайбицкий, Лениногорский, Мензелинский, Мамадышский, Нурлатский, Рыбно-Слободской, Сармановский, Тукаевский
Жюри отметили индивидуальность, творческий подход, оригинальность замысла, технику исполнения, качество исполнения каждой работы.

Все дети любят лепить. Им интересен сам процесс и результат. С помощью простого и доступного материала как соленое тесто можно сделать много интересного. Создавая оригинальное произведение, полезную вещь собственными руками, украшая свое жилище, ребенок чувствует себя значимым в этом мире, вносит в него частичку своего «Я». Своими корнями лепка из соленого теста уходит в далекое прошлое и тесно связана с народными обычаями, праздниками. Встречая весну, обычно выпекали вылепленных из теста птичек. Когда на Руси вошло в обычай празднование Нового года, люди стали дарить друг другу фигурки, изготовленные из соленого теста. Их преподносили молодоженам, потому что они несли в себе особый смысл – символизировали богатство и благополучие в семье. Ведь хлеб и соль всегда присутствовали на любом столе. Отсюда и название таких фигурок – «хлебосол».
Очередное увлекательное занятие по тестопластике прошло у ребят на тему "Снежинка" под руководством воспитателя Фариды Лябибзяновны. Цель занятия:
- Продолжать учить скатывать колбаски и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона).
- Совершенствовать умение понимать и анализировать содержание стихотворения.
- Развивать мелкую моторику пальцев, глазомер и воображение.
Предварительная работа: рассматривание картин с зимними пейзажами, знакомство со свойствами снега.