Электронное образование Республики Татарстан

Дыхательная гимнастика для детей дошкольного возраста - это не только интересное занятие для детей, но и важная часть ухода за их здоровьем. Эти упражнения становятся ключевыми в предотвращении заболеваний дыхательных путей и способствуют укреплению общего состояния детского организма. Они эффективно помогают в профилактике простуд и других респираторных заболеваний, а также укрепляют здоровье ребенка в целом. Регулярные тренировки способствует развитию дыхательных мышц, улучшению функций речевого аппарата и обогащению крови кислородом, положительно влияя на работу всех систем и органов тела.
Весело и с пользой провели время ребята 5 группы с воспитателем Ильвирой Ильдусовной, занимаясь дыхательной гимнастикой с тренажером "Котик".

Современная система дошкольного образования – это сложный процесс обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей от 2 до 7 лет. Возлагается данная ответственная миссия на сотрудников детского сада. Работа в детском саду - это не только забота и любовь к детям. Это и постоянный профессиональный рост педагога, если человек, будучи педагогом по призванию, желает нести добро, внедрять новые методики в образование подопечных, постоянно стремится к саморазвитию и самосовершенствованию рабочего процесса.
Поздравляем наши педагогов - воспитателей Лиру Зуфаровну и Алсу Абдурашидовну - с дипломами лауреатов I степени и с заслуженным званием победителей Всероссийского тестирования для педагогов "Развитие коммуникативных способностей у дошкольников". Гордимся нашими коллегами! Так держать!

Сегодня конструированию в детском саду уделяется особое внимание. Конструирование – это одно из самых любимых детских занятий. Оно является не только увлекательным, но и полезным для ребенка. Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка. Оно способствует формированию образного мышления и чувства красоты, воображения и ловкости, внимания и целеустремленности. Прежде всего, конструирование считается одним из важнейших средств умственного воспитания. Оно ориентирует на целостное восприятие будущей постройки, учит наблюдательности, умению обобщать, сравнивать, анализировать, расширяет математические представления ребенка о форме, величине, пространственных и количественных отношениях предметов. Занятия с конструктором способствуют развитию ценностных качеств личности, таких как целеустремленность, аккуратность, организованность и ответственность. Конструктор является верным помощником при подготовке детей к школе, развитии у них речи, памяти и самостоятельности. Внедрение в образовательный процесс современных образовательных технологий с использованием конструкторов разных форм и видов помогают воспитывать будущих инженеров с детского сада, способствуют выявлению детей, проявляющих способности в области научно-технического творчества и созданию условий для их дальнейшего развития.
Дети 10 группы с удовольствием играют в лего-конструирование на тему "Военная база" с педагогом Людмилой Николаевной.