Всем нам хорошо знакомый песок кажется обыденным явлением. Но на самом деле это очень интересный материал. И дети, и взрослые могут часами возиться в песке, строить башни, города или просто наблюдать за ним, пересыпая с ладони на ладонь. Песок обладает разными свойствами: он может быть сухим и мокрым, легким и тяжелым, липким и рассыпчатым. Играя с ним, ребенок открывает для себя что-то удивительное, новое, познавательное. Игры с песком имеют большое значение для поддержания психического здоровья и развития познавательных процессов, влияют на формирование представлений об окружающем мире. Сегодня мы с ребятами решили творить и созидать при помощи песка. Ребята с увлечением проявляли фантазию и вскоре перед нами появились целые замки, мосты и города. Непохожие друг на друга, украшенные ракушками, цветочками, листиками и яркими фигурками, постройки вызывали удивление и восхищение. Вот так в увлекательной игровой форме ребята познакомились со свойствами песка. К тому же все участники занятия получили эстетическое удовольствие и массу положительных впечатлений. Так устроено природой, что дети – это в первую очередь исследователи. Поэтому им необходимо помогать делать открытия, дать возможность пробовать, исследовать, искать, изучать, думать, размышлять, анализировать, делать выводы, экспериментировать, а самое главное - самовыражаться.

В далекие времена люди не умели ни читать, ни писать. И чтобы развеселить или, наоборот, убаюкать перед сном своих маленьких детей, взрослые стали для них придумывать потешки, прибаутки, сказки. Дети подрастали, рассказывали их своим детям, передавали из уст в уста, из поколения в поколение. Сегодня наш лучший помощник и друг - это книга. Именно она  способна доставить детям радость от встречи с добрым и красивым миром сказок. Мы с ребятами собрались на площадке сада, чтобы провести волшебный праздник под названием "В гостях у сказки". Мы слушали отрывки из сказок, угадывая их названия. Рассматривали известные иллюстрации к сказкам - ветер перепутал их и ребятам предстояло помочь сказочным героям вернуться домой в свою сказку. Мы отгадывали загадки, в которых надо было угадать о каком герое из какой сказки идет речь. В игре "Волшебный сундучок" ребята проявили смекалку, вспомнив из какой сказки вещи, находящиеся в сундучке. Ну и какой же праздник без плясок и хороводов - ребята славно повеселились, танцуя по правилам подвижной игры "Три медведя". А игра в сказки-перевертыши, где надо было исправить ошибки, рассмешила всех участников - наши малыши хорошо знают, где подвох в названиях сказок «Иван царевич и зеленый волк», «Сестрица Аленушка и братец Никитушка»  или «Лапша из топора». В завершение праздника мы дружно спели песню со словами "Пусть герои сказок дарят нам тепло, пусть добро навеки побеждает зло!". Сказки бывают разные: смешные и грустные, с чудесными превращениями и удивительными героями. Но все они учат нас добру и красоте, смелости и верности, учат дружить, радоваться, заботиться, переживать.

Наступил второй месяц лета, и, к сожалению, многие родители забывают о том, что открытое окно может быть смертельно опасно для ребёнка. Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны! Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребёнка. Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз. Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон. НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками. По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу. Установите на окна блокираторы, чтобы ребёнок не мог самостоятельно открыть окно. Защитите окна, вставив оконные решетки. Решётки защитят детей от падения из открытых окон. Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребёнка за одежду. Вы можете обратиться в специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее подходящие вашему типу окон. Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей присматривать за младшими. Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!

Сегодня любители задач на логику и сообразительность празднуют Международный день головоломки. Праздник приурочен к дате рождения изобретателя, пожалуй, самой известной и популярной головоломки в мире, - Эрнё Рубика, однако, посвящён он любым видам головоломок. Их насчитывается великое множество: это устные - шарады, загадки; с предметами - с карточками, спичками; механические - всем известные «Пятнашки», а также печатные и многими особенно любимые - кроссворд, судоку, сканворд, ребус и др. По мнению ученых, те, кто любят разгадывать головоломки, участвуя в коллективных играх с семьей или с друзьями, чаще чувствуют себя счастливыми. Головоломки помогают не только увлекательно провести досуг, но и отлично тренируют память и воображение, развивают внимание, смекалку и умение концентрироваться. Развивающие головоломки - идеальный способ показать ребенку, что процесс обучения может быть интересным. Поэтому нашим ребятам сегодняшний праздник пришелся по душе. Ну а мы верим, что перед нами не просто малыши, умело и с удовольствием собирающие пазлы, конструкторы и кубик Рубика, а наша будущая научная элита!

Навыки и умения, приобретенные в дошкольный период, будут служить крепкой основой для получения знаний и развития способностей в старшем возрасте. Преобладающим среди всех этих навыков является навык логического мышления, т.е. умение «совершать работу в уме». В целях развития логического мышления необходимо ставить перед ребенком задачи, требующие от него самостоятельного проведения анализа, сравнения, построения умозаключений. Прекрасный способ для развития этих навыков у малышей - игра. Ведь игра является естественной развивающей средой для детей. Практика показывает, как через игровую форму порой сложные и совсем малоинтересные упражнения и задания становятся для детей очень увлекательным занятием. Так, нашим ребятам полюбилась настольная игра "Крестики-нолики 3D". Это классическая игра в современном формате в трехмерной версии. Игра отлично развивает пространственное и стратегическое мышление, логику и воображение. Конструкция игры - сборно-разборная. На начальном этапе можно играть на отдельных пластинах, а затем игрушка собирается - и игра усложняется. Выигрывает тот, кто в конце игры закроет больше линий шариками своего цвета. Игра надолго увлекает внимание ребят. Более того, она очень интересна не только детям, но и взрослым. 

Погода радует каждый день, поэтому наши ребята с пользой, активно и весело проводят на прогулке время. Пока одни задорно играют в мяч, другие забавно ловят морских обитателей, плавающих в емкости, с помощью магнитных удочек. Казалось бы, игра незамысловатая, но при этом она отлично развивает сенсорные навыки, способность концентрировать внимание, моторику и координацию движений, а также усидчивость, меткость и упорство. Игра очень увлекательна и захватывает внимание участников игры надолго. Малыши учатся размышлять, куда направить «крючок», чтобы рыбка точно на него попалась. Таким образом развивается логическое мышление. Магнитная рыбалка учит отличать фигурки по форме, весу, цвету и определять количество присутствующих предметов. Данная игра нравится всем нашим детям без исключения - и мальчикам и девочкам, поэтому магнитная рыбалка стала одним из полюбившихся занятий для весёлого времяпровождения на прогулке.

Приоритетными направлениями в деятельности детского сада являются охрана жизни и укрепление здоровья детей, приобщение их к ценностям здорового образа жизни. Особое внимание уделяется здоровьесбережению воспитанников в летний оздоровительный период. Основными средствами оздоровления выступают естественные факторы: солнце, воздух, вода. Для укрепления здоровья детей в летний период в детском саду создана «Тропинка здоровья». Это один из современных и очень удобных здоровьесберегающих методов, применяемых сегодня в воспитательном процессе. "Тропинка здоровья" представляет из себя дорожку, состоящую из естественных, подручных и природных материалов. Дорожка оборудована таким образом, чтобы детские босые ножки могли пройтись по разным на ощупь поверхностям, которые будут массировать ступни. Как известно, на ступнях человека расположено порядка шестидесяти активных зон, связанных с различными органами. Оказывая на них воздействие разной степени интенсивности, можно повысить иммунитет ребенка, энергетику, снять стресс и улучшить его общее психоэмоциональное состояние. Основными целями организации тропинки здоровья являются: профилактика плоскостопия, улучшение координации движения и функций сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Проходя по тропинке, ребенок начинает лучше понимать возможности своего тела и учится тем самым относиться к нему бережнее. Таким образом, правильно оформленная и оборудованная тропа здоровья в нашем детском саду помогает увлечь детей игрой в здоровье.

8 июля в России отмечается очень душевный и глубокий по смыслу праздник - День семьи, любви и верности. Этот праздник призван напомнить, что семья – это самое главное в жизни каждого человека, это близкие и родные люди, это те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. На протяжении недели с ребятами проводились беседы о празднике. В группах ребята с воспитателями приготовили стенгазеты из любимых семейных фотографий и рисунков на эту тему. Дети разучили песни и стихи о семье, вспомнили поговорки и загадки, рассказали о своих семьях. У праздника очень нежный символ - ромашка. Она издревле считается символом любви, а множество ее лепестков напоминают крепкую семью, в которой царит любовь и верность. Наши ребята изготовили красивые цвточные поделки, подготовив и украсив с воспитателями красивую фотозону, приуроченную к празднику. Мы надеемся, что наши ребята пронесут через года главную и в то же время простую истину о том,что семья - главное богатство в жизни человека, и у каждого из них будет крепкая, дружная, любящая и любимая семья.

Сегодня у нас необыкновенный день. С самого утра в саду царит праздничная, дружественная, веселая атмосфера. Всем известно, что первым украшением девочек является бант, который они ежедневно заплетают в косички. Девочки любят свой бант и гордятся им. Мы также знаем, что и мальчики любят наряжаться и прихорашиваться не меньше девочек. И свои бабочки они надевают только в самые торжественные моменты и на праздники. Сегодня у нас день бантиков и проходит он ярко, красиво, креативно, с играми и шутками. И дети, и сотрудники украсили себя бантиками всевозможных видов, прикрепив их к прическе, на одежду и на запястье, как браслет. Забавные конкурсы развеселили всех участников праздника. Бантики тоже порой не слушаются и очень часто завязываются в узелки. Поэтому ребятам пришлось посоревноваться – кто быстрее развяжет запутавшиеся бантики, кто быстрее развяжет нужный по цвету бантик с веревки. Показ моделей превратил праздник в настоящее шоу. Фантазия участников, количество и красота бантиков всех цветов, форм и размеров покорили всех присутствующих. День бантиков подарил веселый настрой не только воспитанникам, но и сотрудникам нашего сада, которые тоже украсили себя бантиками, пели, танцевали и веселились вместе с детьми на празднике.

Фотографии с мероприятия вы можете посмотреть в разделе Медиатека.