Вот и пролетели три замечательных летних месяца. Впереди нас ждет осень – новый учебный год. И сегодня у нас был необыкновенный день! Мы прощались с этим удивительным временем года. Но мы решили, что грустить не будем, а проводим лето веселыми играми, песнями и шутками. А развеселить ребят пришел клоун Лучик. За лето наши ребята выросли, окрепли, загорели. Поэтому бодро, быстро и легко выполнили спортивные задания, которые приготовил ребятам Лучик. Дети тоже захотели порадовать клоуна и затянули его в веселый хоровод и зажигательные танцы под детские песни о лете. Ребята с удовольствием рассказали гостю чем они занимались летом, где побывали и что им больше всего запомнилось. Наши смекалистые малыши отгадали все загадки от Лучика, убедив клоуна, что наши ребята самые сообразительные, ловкие и смелые, а главное, очень дружные. Пусть атмосфера праздника, добра, радости и хорошего настроения, которая царила сегодня, сохранится на весь учебный год до самого следующего лета, чтобы поскорее к нам в гости заглянуло ласковое теплое солнце со своими Лучиками и вновь наступило самое лучшее время года для всей детворы!

Лето - замечательная пора, в которой таится множество ярких событий, впечатлений, эмоций и открытий! Ранней весной мы с ребятами посадили огурцы. И в течении нескольких месяцев наблюдали за развитием и ростом растения. Отмечали изменения, когда появлялись новые листочки, затем цветочки. Ребята с большой радостью участвовали в мероприятии: сеяли, поливали, пололи от сорняков. Наконец, мы дождались появления наших первых огурцов. Сколько радости было у детей, когда первый урожай оказался в их руках. Наличие огорода в детском саду способствует осуществлению непосредственного контакта ребёнка с объектами природы, наблюдения и практической деятельности по уходу за растениями. Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, а это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях необходимых для роста и развития, развивать эстетические чувства, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда. Теперь мы регулярно собираем урожай и радуемся витаминным дарам природы.

Лето – это маленькая жизнь, которую надо прожить интересно, незабываемо и конечно познавательно. Сегодня мы решили устроить День туриста и отправиться в поход. Поход – это активный отдых, свежий воздух, прекрасное настроение, много интересных наблюдений и открытий, т.е. одним словом приключение! Туристы – это  смелые, находчивые, веселые люди, которые не боятся трудностей, многое знают и умеют. Чтобы познать необъятные просторы родного края, они много путешествуют. Главное правило туриста – в поход нужно брать не то, что может пригодиться, а только то, без чего нельзя обойтись. Вот и мы, вооружившись необходимыми знаниями и хорошим настроением, быстро и дружно собрали рюкзаки. Маршрут нашего похода - зеленая территория нашего детского сада. Мы расставили палатки, достали котелки и чайники, приготовили поленья. Одни принялись обустраивать место под импровизированный костер, другие отправились внимательно изучать карту, третьи стали напевать известные детские песенки под аккомпанемент гитары, а кто-то принялся увлеченно исследовать содержимое аптечки и показания компаса. Туризм занимает ведущее место в физическом воспитании детей дошкольного  возраста. Это самый доступный вид отдыха, он не ставит каких-либо ограничений по физической подготовке или по возрасту. Главное – состояние души. Обыгрывание педагогами данной темы создаёт благоприятную почву для воспитания трудовых и волевых навыков. Это коллективная деятельность, позволяющая проявлять детям уважительное отношение к окружающим, отзывчивость, умение работать сообща. Ребята учатся заботиться о своих товарищах, оказывать им помощь и с благодарностью принимать помощь от других, доводить начатое дело до конца, быть терпеливым и настойчивым на пути к достижению цели. Очень важно, что у детей формируются представления о значимости здорового образа жизни как для самого ребёнка, так и для его семьи. 

Дневной сон необходим ребенку для физического и интеллектуального развития. Важно помочь проснуться малышу в хорошем настроении и активно продолжить день. И в этом нам помогает бодрящая гимнастика. Гимнастика после сна – ключ к пробуждению ребенка. Основная цель гимнастики после дневного сна – поднять настроение и мышечный тонус, сохранить и укрепить здоровье детей. Гимнастика необходима для обеспечения детям плавного перехода от сна к бодрствованию, подготовке к активной деятельности. Проведение гимнастики сопровождается плавной, негромкой музыкой. Воспитатели начинают ее проводить с проснувшимися детьми, остальные присоединяются по мере пробуждения. 

Всем родителям хочется, чтобы их ребенок был здоровым, веселым и не болел. Простой и проверенный способ минимизировать риск простудных заболеваний - это закаливание. Цель закаливания – тренировка защитных сил организма, выработка способности быстро адаптироваться к новым условиям. Оно позволяет повысить устойчивость организма к воздействию низких и высоких температур воздуха и за счет этого предотвратить частые заболевания. Летом наиболее эффективным мероприятием по закаливанию организма детей является применение солнечных ванн. Оно проводится на освещенном солнцем участке с кратковременным пребыванием по 5-6 минут в день. Солнечные лучи оказывают благоприятное влияние на организм: повышают тонус нервной системы, улучшают кровообращение и обмен веществ.

Лето – самая чудесная и красивая пора. Только летом можно наблюдать такое буйство ярких красок. А что помогает миру стать таким красивым? Конечно же, цветы. Сегодня к нам в сад пришла необычная гостья - Фея цветов. Она пригласила наших ребят совершить маленькое путешествие на цветочные полянки. Ребята с удовольствием согласились, ведь, кажется, нет ничего совершеннее в природе, чем цветы - они и украшение, и лекарство. Дружно, под замечательную мелодию "Вальса цветов" П.И.Чайковского ребята отправились с Феей на свои участки показать, какие чудесные и полезные цветы они вырастили с воспитателями на клумбах. Фея загадывала ребятам загадки, водила с ними хороводы и послушала рассказанные ребятами стихи о цветах. Наши дети стали участниками веселой зарядки для цветов, а затем исполнили зажигательный цветочный танец. Вдоволь наигравшись и налюбовавшись красотой наших полянок, вооружившись цветными мелками, ребята с Феей отправились украшать асфальтные дорожки сада красивыми рисунками. Пусть этот праздник цветов надолго сохранит позитивное настроение и радует глаз.  

Сегодняшняя наша прогулка началась с вопроса: Какое насекомое самое сильное? Ребята давали разные ответы и с удивлением узнали, что это всем известный муравей. Действительно, он способен переносить на себе в 10 раз больше своего веса. Мы решили расширить знания детей о жизни муравьев, устройстве муравейника, познакомить с особенностями внешнего строения, поведения и о пользе насекомых. Наша исследовательская деятельность началась с наблюдения за поведением муравьев на участках детского сада. Мы вооружились лупами. Однако поймать их оказалось нелегко, ведь они всегда чем-то заняты и куда-то спешат. Ребятам было предложено засыпать дорожку их любимым лакомством - сахарным песком, и посмотреть, как муравьи будут его собирать. Муравьи считаются очень трудолюбивыми. Они уничтожают множество вредных насекомых, поэтому их называют «санитарами леса». Эти и многие другие интересные факты из жизни муравьев впечатлили наших любознательных малышей. Дети с увлечением следили как муравьи строят муравейник и убедились, что они живут одной большой и дружной семьей, все делая вместе. Наши юные исследователи дружно дали слово никогда не обижать наших меньших друзей. 

Второй месяц лета подошел к концу. Но не хочется грустить о скоротечном лете. Хочется ярких красок, радужного настроения и безудержного веселья. Поэтому сегодня площадку нашего сада украсили десятки воздушных змеев всевозможных форм и расцветок. Родиной воздушного змея считается Китай. Первые воздушные змеи появились несколько тысяч лет назад. По одной из легенд крестьянин, работая в поле, чтобы защитить голову от палящих лучей солнца, сплел из веток бамбука шляпу и надел ее на голову. Внезапный порыв ветра сорвал шляпу с головы и унес прочь. Крестьянин попытался поймать головной убор, но смог ухватиться только за маленькую тесемку, которая помогала удерживать стебли бамбука вместе. Именно этот летающий головной убор и стал прототипом воздушного змея. Долгое время воздушные змеи применялись в военных целях. Их запускали в сторону противника, предварительно начинив его порохом и взрывали в тот момент, когда он оказывался над головами армии неприятеля. Воздушные змеи бывают разной формы, но излюбленной формой в Китае является дракон. Этот сказочный персонаж - символ власти и благополучия. Существует мнение, что запуск воздушного змея оказывает очень положительное влияние на здоровье и общее самочувствие человека. Укрепляются шейные позвонки, тренируется острота зрения, улучшается эмоциональное самочувствие. Также считается, что вместе с воздушным змеем в небо улетают печали и плохое настроение. Главное поймать попутный ветер. С чем нам очень повезло. Мы дружно пропели слова: Ветер, ветер, прилетай - наших змеев поднимай! Пусть летят скорее змеи - выше, выше и быстрее! Пусть танцуют в вышине - на радость всем, тебе и мне! И, улыбаясь солнечному небу, запустили своих красочных воздушных змеев ввысь. Вот так весело, по-доброму мы провели Фестиваль воздушных змеев, в предвкушении, что солнышко еще долго будет нас греть своими лучами и впереди нас ждет еще много радостных событий и зажигательных праздников.

Кем мы называемся, когда переходим дорогу? А надо ли переходить дорогу по правилам? Для чего необходимо знать правила дорожного движения? Зачем нужен светофор? Об этих и многих других вопросах мы решили сегодня поговорить с ребятами на прогулке, посвятив день изучению и повторению правил дорожного движения. Мы отгадывали загадки, изучали знаки, собирали модель светофора из геометрических фигур, рисовали мелками дорогу, расставляя на ней машины и задавая верное направление движения, и пробовали себя в роли регулировщиков движения. Весело и поучительно прошло наше важное мероприятие. Наши ребята отлично знают, что мы все живем в замечательном городе с широкими улицами и проспектами. По его улицам движется много машин, автобусов, трамваев, поэтому существуют четкие правила для водителей и пешеходов, которые необходимо соблюдать ради безопасности, сохранения здоровья и жизни всех участников дорожного движения. 

Множество необычных и забавных праздников придумано человечеством. Небольшие яркие события позволяют отвлечься от повседневных забот, поднять настроение, устроить для себя и окружающих увлекательные мероприятия. Одним из таких праздников является День рисования на асфальте, который отмечается ежегодно 16 июля. Рисование на асфальте – это не только развлечение для маленьких детей, но и один из вариантов уличного искусства, которое зародилось еще в XVI веке на территории Европы. Художники-путешественники украшали городские площади своими картинами, рисуя их мелом. Рисунки предназначались людям, не умеющим читать, но способным воспринимать зрительные образы. Сегодняшний летний теплый день мы решили посвятить этому празднику. Ведь мелки для рисования - это такой же непременный атрибут летних игр на улице, как ведерко, лопатка, формочки или мыльные пузыри. Рисование на асфальте — это не только веселое занятие во время прогулки. Это и творчество, и познание окружающего мира. В процессе рисования у детей развиваются не только творческие способности, но и диалоговая речь. Договариваясь и обсуждая между собой сюжет своих рисунков, дети приобретают важнейшие коммуникативные навыки. Рисование мелками на асфальте активизирует у малышей умственную деятельность, позволяет закрепить полученные знания и расширить свой кругозор. Большинство картин на асфальте получаются коллективными. Причем изначально каждый из детей начинает рисовать свой рисунок самостоятельно. И уже в процессе рисования у детей интереснейшим способом получается один общий сюжет. Асфальт для них в этот момент становится большим полотном для их творчества и каждый способен почувствовать себя настоящим художником, создающим шедевр.