Сегодня, 6 декабря, обучающиеся 8-11 классов и педагоги школы приняли участие в Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны», посвященной 80-летию Победы. В этом году совместно с Российским военно-историческим обществом было решено приурочить Акцию к 80-летию Победы, поэтому она носит название «Победный 1945-й». Участникам было предложено ответить на 40 вопросов, охватывающих успехи Красной армии в 1945 году, а также различные события времен войны.

Инвалидлар декадасы кысаларында бүген мәктәбебездә "Хәйрия ярминкәсе" узды. Ярминкәдән кергән акчалар "Егетләргә Кыш Бабай бүләге" акциясе кысаларында бүгенге көндә махсус хәрби операция зонасында хезмәт итүче батыр егетләребез Юнир белән Вадимга мотоцикл алырга ярдәм йөзеннән Гөлназ Шәмсигә тапшырылды. Ярминкә оештыруда катнашкан әти-әниләргә, укытучыларга, укучыларга чын күңелдән рәхмәт белдерәбез. 

Прошёл школьный этап Всероссийского конкурса «Учитель года - 2024». Профессиональный педагогический​ конкурс проводился с целью выявления, поддержки и поощрения талантливых,​ творчески работающих учителей. В рамках конкурса учителя Юсупова Л.М., Назмиева Г.Л., Гараева Р.Н. показали открытые уроки.

В школе прошла торжественная линейка, которая началась с поднятия Государственного флага РФ и РТ, исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан. Затем прошло внеурочное занятие, тема которого: «Миссия-милосердие» (ко Дню волонтера). Целями этого занятия были: формирование у обучающихся понимания милосердия как важной духовно-нравственной ценности и добровольчества как общественно значимой деятельности, воспитание уважительного отношения к людям, оказывающим помощь на безвозмездной основе, развитие стремления совершать добрые дела и осознания личного вклада в развитие нашей страны. Классные руководители вместе со школьниками отметили, что сострадание и готовность прийти на помощь другим служат основой нашего общества, формируя его моральные устои.

Изменения в заданиях ЕГЭ в 2025 году

• Русский язык: осталось то же число заданий, но сдвинулась нумерация. После текста теперь идет задания 23–26 (раньше были 22–25). Задание 26 в привычном виде убрали и заменили на задание 22, вместо трех баллов за него максимально дают два. В задании 27 (сочинение-рассуждение) больше не нужно самому формулировать проблему заданного текста, она есть в самом задании. Для аргументов нельзя брать примеры из комиксов, графических романов, компьютерных игр, аниме и манги.
• Литература: в задании 8 тестовой части вместо пяти вариантов ответа теперь семь. В письменной части в задании 5 будет прописано конкретное произведение (с XVIII до первой половины XIX века). За счет этого подготовка может стать проще, ведь у школьников будет конкретный список книг. В задании 10 закрыли лазейку, по которой можно было использовать для примера тексты современных рэперов.
• Иностранные языки: в заданиях 19-24 грамматические навыки могут проверять по одному общему тексту, а не двум отдельным.
• Биология: новая тема по генетике может появиться в задании 28.
• Физика: в задании 21 снова появился блок «Механика», в 22 — вопросы про молекулярную физику, в 26 — тему статики.
• Химия: появился новый вид задания 17. Раньше там нужно было выбрать несколько вариантов ответа, теперь — провести соответствие. В задаче 34 (самой сложной) добавится расчет молярной концентрации. Это задание обязательно, чтобы набрать 100 баллов.
• Информатика: задание 16 усложнили арифметическим выражением так, чтобы ученикам пришлось писать программу, которая сможет считать итог автоматически. Появилось новое задание 27, где нужно использовать графическую визуализацию и математические формулы. Таких заданий прежде в ЕГЭ не было.

✅Итоговое сочинение (изложение) проводится 4 декабря 2024 года, 5 февраля 2025 года и 9 апреля 2025 года.

✅Продолжительность итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.

✅ Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность.

✅ Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».

Сегодня в нашей школе прошло очередное занятие «Разговоры о важном» и его темой стала забота о себе и окружающих. Забота о себе – это фундамент нашего внутреннего равновесия и позитивного отношения к миру. Когда мы начинаем осознавать свои границы и учимся бережно относиться к собственным эмоциям, мы получаем ключ к лучшему пониманию чувств других людей. Это позволяет нам действовать в духе взаимопомощи и уважения. Во время занятия наши ученики исследовали, как поддержка друзей, доброта и внимание делают людей счастливее. Эмоциональное состояние – важная часть нашего поведения, оно напрямую влияет на наше самочувствие и здоровье. Управление своими эмоциями – необходимый навык, который может защитить нас от продолжительных неприятных чувств, способных нанести вред здоровью. Надеемся, что такие разговоры вдохновляют учеников на создание более добросердечного и внимательного мира вокруг себя.

23.11.24 көнне "Гаилә һәм мәктәп - ышаныч җепләре" муниципаль проектын гамәлгә ашыру кысаларында, "Әниләр көне" уңаеннан, 9-11 нче сыйныф укучылары «Әниемнең җылы кочагы» дип аталган бәйрәм үткәрделәр. Бәйрәм уеннар, концерт номерлары белән үрелеп барды. Укучылар әниләргә эчтәлекле шигырьләрен һәм чәчәк бәйләмнәрен бүләк иттеләр.

"Гаилә һәм мәктәп - ышаныч җепләре" муниципаль проектын гамәлгә ашыру кысаларында, "Әниләр көне" уңаеннан, 5-8 нче сыйныф укучылары "Иң кадерле кеше җирдә — Әни, димәк!" дип аталган бәйрәм үткәрделәр. Бәйрәм концерт номерлары белән үрелеп барды.

Психология атналыгы кысаларында психолог Гәрәева Г.Г. әниләр өчен тренинг элементлары белән "Яхшы кәеф эзләп, йолдызлар иленә" дигән осталык дәресе үткәрде.