Аппликация в старшей группе на тему"Наш любимый мишка и его друзья.Цель :формировать умение детей создавать изображение любимой игрушки из геометрических фигур.Закреплять умение вырезывать части круглой и овальной формы.,складывать полоску попалам из нее вырезывать мелкие детали.

Уртанчылар төркеменда"Безнең яраткан аюыбыз һәм аның дуслары“дигән темага кисеп ябыштыру шөгыле. Балаларда яраткан уенчыгының рәсемен геометрик фигуралардан сурәтләу күнекмәләре формалаштыру.Тугәрәк һәм овал  формалы кисәкләрне кисә белүне ныгыту Кәгазьне урталай бөкләү юлы белән вак детальларне кисүгә күнектерү.

Физкультурное занятие на свежем воздухе в младшей группе.Закреплять уменин бегать в рассыпную не наталкиваясь друг на друга , действовать по сигналу.Развивать интерес к подвижным играм,вызывать двигательную активность.

Кечкенәләр төркемендә саф һавада физика үсеш шөгыле.Таралып йөгерү вакытында бер -береңә бәрелмичә йөгерә белүне,.сигнал буенча хәрәкәт итә белүне ныгыту.Хәрәкәтле уеннарга карата кызыксыну уяту.Хәрәкәт активлыгын булдыру.

С детьми старшей группы путешествовали по территории детского сада.Познакомились с разными видами деревьев и кустарников.Играли в игры  "Найди дерево по описанию",,Листопад".Задачи:закрепить знания детей о живой природе.Развивать наблюдательность,внимание.Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.

Зурлар төркеме балалары белән бакчабыз буйлап сәяхәт иттек.Бакчабыз ишек алдында үскән агачлар,куаклар,чәчәкләр белән таныштык."Билгеләре буенча агачны тап",Яфраклар яңгыры"уеннарын уйнадык.Бурычлар:терек табигать турында булган белемнарне ныгыту.Күзәтүчәнлекне,игътибарлылыкны үстерү.Туган як табигатенә махәббәт һәм  сак караш тәрбияләү.

Икенче кече яшьтәге төркемдә "яшелчә түтәле" дидактик уены - сабыйларны яшелчәләр, аларның үзлекләре һәм тормышыбыздагы әһәмияте белән таныштыруның искиткеч ысулы.14:20

Во второй группе раннего возраста дидактическая игра "Овощная грядка"- это замечательный способ познакомить малышей с овощами, их свойствами и важностью в нашей жизни.

Во второй группе раннего возраста дидактическая игра "Овощная грядка"- это замечательный способ познакомить малышей с овощами, их свойствами и важностью в нашей жизни.

Икенче кече яшьтәге төркемдә "Төрле төстәге керпеләр" аппликациясе.
Балаларның керпеләр турындагы күзаллауларын (тышкы кыяфәтен, яшәү рәвешен, гадәтләрен) киңәйтәбез.
Керпе аркасына энә ябыштыру осталыгын формалаштырабыз.
Эшләнмәләрне пөхтә итеп рәсмиләштерү осталыгын үстерәбез.
Ярдәмчеллек һәм игелек, табигатькә сакчыл караш, аппликациягә кызыксыну тәрбиялибез

В подготовительной группе прошла беседа на тему " Мой организм". Развивать у детей интерес и желание больше узнать о своем организме. Расширить знание о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания.
Мәктәпкә әзерлек төркемендә "Минем организм" темасына әңгәмә узды. Балаларда үз организмнары турында күбрәк белергә теләк һәм кызыксыну уяту. Туклану, аның әһәмияте, сәламәтлек һәм туклануның үзара бәйләнеше турында белемнәрен камилләштерү.

В подготовительной группе "День животных". В течение дня дети отгадывали загадки о животных, угадывали животного по описанию, рассматривали картинки и рассказывали, что они знают об этом
животном, играли в словесные, подвижные и дидактические игры.
Мәктәпкә әзерлек төркемендә "Хайваннар көне". Көн дәвамында балалар хайваннар турында табышмаклар чиштеләр, рәсемгә карап хайванны тасвирладылар, хәрәкәтле һәм дидактик уеннар уйнадылар.

Кечкенәләр төркемендә Әкиятләр көне.Балалар белән "Өч аю" әкиятенең эчтәлеген искә төшердек.Кунакка әкият герое Маша килде.Балалар белән аралашты,сораулар бирде.Балалар фикер йөрттеләр,җавап бирделәр,нәтиҗә ясадылар.

Балаларның җәйге ялларын күңелле итеп үткәрү максатыннан, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән торт пешердек.Балаларны татлы ризыклар, аларның тарихы турында күзаллауларын киңәйтү; коллективта эшли белүне тәрбияләү;кондитер һөнәре белән таныштыру; рецепт сайларга һәм десерт әзерләргә өйрәтү;
Чтоб весело провести летний отдых детей, мы испекли торт с детьми подготовительной к школе группе. Расширить представление детей о сладостях, их истории; формировать представление о профессии - кондитер; воспитывать умение район в коллективе;учить детей выбирать рецепт и готовить десерт.