22 июня 1941 года – одна из самых печальных дат в истории России – День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной Войны. Этот день напоминает нам обо всех погибших в боях, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество. Эта дата отмечена в календаре, чтобы из поколения в поколение передавались имена павших в Великой Отечественной войне. В нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные этой дате.  Ребята прослушали знаменитую песню "Вставай, страна огромная!», рассмотрели репродукции, изображавшие начало Великой Отечественной войны, прочитали стихи, посетили Аллею Славы, вспомнили имена героев,  почтили их минутой молчания. Вечная память погибшим и сердечная благодарность! // 1941 елның 22 июнендә - Россия тарихында иң кайгылы даталарның берсе - Бөек Ватан сугышы башланган көн. Бу көн ачлыктан һәм мохтаҗлыктан үлгән фашистлар коллыгында газапланган барлык һәлак булучылар турында искә төшерә. Без ул кырыс елларда Ватаныбызны яклап, изге бурычын үтәгән һәркемгә кайгырабыз. Бу дата календарьда билгеләп үтелгән, буыннан-буынга Бөек Ватан сугышында һәлак булганнарның исемнәре тапшырыла. Безнең балалар бакчасында бу датага багышланган чаралар узды. Балалар "Тор, бик зур ил!" дигән атаклы җырны тыңладылар, Бөек Ватан сугышы башлануын сурәтләгән репродукцияләрне карадылар, шигырьләр укыдылар, Дан аллеясында булдылар, геройларның исемнәрен искә төшерделәр, аларны бер минутлык тынлык белән искә алдылар. Үлгәннәргә мәңгелек хатирә һәм ихлас рәхмәтебез!

Каждый год, 22 июня, в День памяти и скорби, проходит общенациональная акция "Свеча памяти" - по всей России зажигаются свечи в ночной тишине в память о всех тех, кто погиб во время Великой Отечественной войны, защищая нашу мирную жизнь. Свечи памяти — это высокая дань уважения, дань памяти тем героям, которые погибли за нашу Родину. Наши воспитанники совместно с Овчинниковой В.В., воспитателем,  накануне Дня памяти и скорби, изготовили свечи в честь 27 миллионов погибших в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. и всех павших в боях за Родину.// Ел саен, 22 июнь көнне, Хәтер һәм кайгы көнендә, "Хәтер нуры" гомуммилли акциясе уза - бөтен Россия буйлап Бөек Ватан сугышы вакытында һәлак булган, безнең тыныч тормышыбызны яклап, төнге тынлыкта шәмнәр кабызыла. Хәтер шәмнәре - Ватаныбыз өчен һәлак булган каһарманнарга хөрмәт, хөрмәт һәм хөрмәт билгесе ул. Безнең тәрбияләнүчеләр, Овчинникова В.В., тәрбияче белән берлектә, Хәтер һәм кайгы көне алдыннан, 1941-1945 елларда Бөек Ватан сугышында һәлак булган һәм Ватан өчен сугышларда һәлак булган барлык кешеләр хөрмәтенә шәмнәр әзерләделәр.

На улице пасмурно и дождь, но наши ребята продолжают  развивать и совершенствовать свои  движения, упражняться в беге, прыжках, лазанье, бросанье, ловле и т. д. Лучшее средство физического воспитания детей- это подвижные игры. Именно  они  помогают дошкольникам  развиваться не только физически, но и стимулируют умственную активность, развивают эмоциональную и социальную сторону ребенка. А самое приятное то, что во время игр дети быстро усваивают новые навыки.// Урамда болытлы һәм яңгыр ява, әмма безнең егетләр үз хәрәкәтләрен үстерүне һәм камилләштерүне дәвам итәләр, йөгерүдә, сикерүдә, менүдә, ыргытуда, тотуда һ.б. күнегүләр ясыйлар. балаларны физик тәрбияләүнең иң яхшы чарасы - хәрәкәтчән уеннар. Нәкъ менә алар мәктәпкәчә яшьтәге балаларга физик яктан гына түгел, ә акыл активлыгын стимуллаштыра, баланың эмоциональ һәм социаль ягын үстерә. Иң яхшысы-Уеннар вакытында балалар яңа күнекмәләрне тиз үзләштерәләр.

Как обуздать кипучую энергию и неуемную любознательность малыша? Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка? Эти и другие вопросы непременно встают перед родителями и воспитателями, а помощником в этом является опытно-экспериментальная деятельность. Сегодня ребятам продемонстрировали большое количество разнообразных опытов и экспериментов для расширения их представлений о мире, для интеллектуального и творческого развития. Дошкольники были не только наблюдателями, но с большим удовольствием стали непосредственными участниками - руководителями экспериментов.// Баланың кайнар энергиясен һәм тыелгысыз кызыксынуын ничек тыярга? Бала акылының эзләнүчәнлеген ничек файдаланырга һәм баланы дөньяны танып белергә этәрергә? Баланың иҗади башлангычын үстерүгә ничек ярдәм итәргә? Бу һәм башка сораулар ата-аналар һәм тәрбиячеләр алдында тора. Бүгенге көндә балаларга дөнья турында күзаллауларын киңәйтү, интеллектуаль һәм иҗади үсеш өчен күп санлы төрле тәҗрибәләр һәм экспериментлар күрсәтелде. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар күзәтүчеләр генә түгел, ә зур рәхәтлек белән экспериментларның турыдан - туры катнашучылары җитәкчеләре дә булдылар.

Воспитание  у дошкольников чувства патриотизма, уважения и гордости своей Родиной- цель наших педагогов. В рамках праздника «День России» Ситдикова Ш.Р. провела в разновозрастной группе квест игру «Россия-Родина моя!». В ходе мероприятия дети закрепили называние главного города, столицы России -  Москва, вспомнили символы страны: флаг, герб, прослушали гимн, собрали пазлы деревьев, которые растут на территории России, в заключении нарисовали  Флаг России. // Мәктәпкәчә яшьтәгеләрдә Ватаныбызга карата патриотизм, хөрмәт һәм горурлык хисе тәрбияләү - укытучыларыбызның максаты. «Россия көне» бәйрәме кысаларында ш. Р. Ситдикова төрле яшьтәге квест төркемендә «Россия-Туган илем!». Чара барышында балалар төп шәһәрнең исемен, Россия башкаласы Мәскәүне беркеттеләр, ил символларын искә төшерделәр: флаг, герб, гимнны тыңладылар, Россия территориясендә үскән агачларның табакларын җыйдылар, йомгаклауда Россия флагы ясадылар.

В наше время участниками дорожного движения являются водители разного вида транспорта и пешеходы. Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения. Ребята вспомнили, где разрешается кататься на самокатах, велосипедах, роликах, на практике показали свои умения управлять самокатом, разобрали ситуации на дороге. Также, ребята, озвучили правила поведения в общественном транспорте, каким знаком обозначается остановка. В завершении мероприятия малыши посмотрели мультфильм «Заводной самокат» 299 серия мультсериала «Приключения Лунтика и его друзей». // Безнең көннәрдә юл хәрәкәтендә төрле транспорт төрләре йөртүчеләре һәм җәяүлеләр катнаша. Сәламәтлегебезне һәм тормышыбызны саклап калу өчен, без билгеләнгән хәрәкәт кагыйдәләрен төгәл үтәргә тиеш. Балалар самокатларда, велосипедларда, роликларда йөрергә рөхсәт ителгәнне искә төшерделәр, практикада самокат белән идарә итү осталыкларын күрсәттеләр, юлдагы хәлләрне чиштеләр. Шулай ук, балалар җәмәгать транспортында үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен әйттеләр, тукталышны нинди билге белән билгелиләр. Чара ахырында балалар «завод самокаты» мультфильмын, «Лунтик һәм аның дуслары маҗаралары»мультсериалының 299 сериясен карадылар.

Богатая культура нашего многонационального края дает большие возможности для воспитания и образования подрастающего поколения. У каждого народа есть свои традиции, праздники, игры. Одним из значимых и больших праздников в нашей республике считается  Сабантуй (праздник плуга). Сабантуй - это веселое празднование окончания полевых и посевных работ, на котором не утихают национальные песни и пляски, шуточные конкурсы и спортивные состязания.  В нашем детском саду стало традицией в начале июня проводить праздник Сабантуй. В мероприятии приняли участие все дети. Ребята показали свою ловкость и умения в национальных играх «Эй, дружок, продай горшок», «Бег в мешках», «Бег с ведрами», «Перенеси яйцо в ложке», «Перетяни канат». Самым сложным для ребят, оказалось, попасть по горшку с закрытыми глазами, но и с этим испытанием они справились! А затем все вместе водили хоровод и танцевали под национальную музыку. У маленьких участников Сабантуя надолго останутся незабываемые впечатления об этом красивом национальном празднике. // Безнең күпмилләтле төбәгебезнең бай мәдәнияте үсеп килүче буынны тәрбияләү һәм тәрбияләү өчен зур мөмкинлекләр бирә. Һәр халыкның үз традицияләре, бәйрәмнәре, уеннары бар. Безнең республикада зур һәм әһәмиятле бәйрәмнәрнең берсе булып Сабантуй (плуг бәйрәме) санала. Сабантуй-кыр һәм чәчү эшләренең тәмамлануын бәйрәм итү, анда милли җырлар һәм биюләр, шаян конкурслар һәм спорт ярышлары тынмый. Безнең балалар бакчасында июнь башында Сабантуй үткәрү традициягә әверелде. Чарада барлык балалар да катнашты. Балалар үзләренең осталыкларын һәм осталыкларын милли уеннарда күрсәттеләр: "Эй, дустым, чүлмәк сат», «Капчыкларда йөгерү», «чиләкләр белән йөгерү», «йомырканы кашыкка күчерегез», «канат тартыгыз». Балалар өчен иң авыры-күзләре ябылган чүлмәккә эләгү, әмма алар бу сынауны да җиңгәннәр! Аннары барысы бергә хорвод алып баралар һәм милли музыкага бииләр. Сабантуйда катнашучыларның бу матур милли бәйрәм турында озак вакыт онытылмаслык тәэсирләре калачак.

1 июня – это Международный День защиты детей и сохранения мира на земле. День защиты детей, приходящийся на первый день лета — один из самых старых международных праздников, его отмечают во всем мире с 1950 года. В нашем детском саду праздник для дошколят прошел на улице. Ребята соревновались в ловкости, быстроте и меткости, рисовали мелками на асфальте, пели, танцевали. Никто из детей не остался без внимания и участия. Радость, веселье, и смех не смолкали на протяжении всего праздника. Все участники праздника получили заряд бодрости и хорошего настроения. // 1 июнь - Халыкара балаларны яклау һәм җирдә тынычлыкны саклау көне. Җәйнең беренче көнендә килүче балаларны яклау көне - халыкара бәйрәмнәрнең иң искеләреннән берсе, аны бөтен дөньяда 1950 елдан бирле билгеләп үтәләр. Безнең балалар бакчасында нәниләр өчен бәйрәм урамда узды. Балалар җитезлектә, җитезлектә һәм төзлектә ярыштылар, асфальтта вак-вак рәсемнәр ясадылар, җырладылар, биеделәр. Балаларның берсе дә игътибарсыз калмады. Бөтен бәйрәм буена шатлык, күңел ачу, көлү авазлары яңгырап торды. Бәйрәмдә катнашучыларның барысы да күтәренке кәеф һәм күтәренке кәеф алды.

Задачей ребят на данном мероприятии было добраться на день рождения  к Гене, соблюдая правила безопасного поведения на дорогах  и выполняя все задания.  Детям было необходимо вспомнить все свои знания о правилах безопасности на дорогах, проявить смекалку и ловкость.  Быстро и ловко пройдя все испытания, они добрались до Гены и подарили ему свои подарки. Праздник прошел весело и задорно, а главное с пользой! Ведь повторить правила безопасности никогда не помешает! // Әлеге чарада балаларның бурычлары Гене янына туган көнгә барып җитү, юлларда куркынычсыз тәртип кагыйдәләрен саклап һәм барлык биремнәрне үтәп бару иде. Балаларга юлларда куркынычсызлык кагыйдәләре турында белемнәрен искә төшерергә, зирәклек һәм җитезлек күрсәтергә кирәк иде. Барлык сынауларны тиз һәм оста үтеп, алар Генага барып җиттеләр һәм аңа үз бүләкләрен бүләк иттеләр. Бәйрәм күңелле һәм дәртле узды, аннан да бигрәк файда белән! Куркынычсызлык кагыйдәләрен кабатларга беркайчан да комачауламас бит!

С целью формирования у дошкольников представлений о перекрестке, как о пересечении улиц, Степанова Н.В., воспитатель,  организовала с воспитанниками подготовительной группы экскурсию к регулируемому перекрестку на пересечении улиц  Шашина и Тукая. На пути следования ребята закрепили правила поведения на улице и в общественных местах, обсудили возможные опасности для детей и как их избежать. На перекрестке дошкольники наблюдали за действиями пешеходов и водителей, сигналами светофора, сами побывали в роли пешеходов. Ответы детей на задаваемые вопросы, их поведение на дороге показывают их желание соблюдать правила безопасного поведения на дорогах. Желаем им успехов и безопасности на дорогах! // Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда урамнарны кисеп чыгу турындагы күзаллауларны формалаштыру максатында, Степанова Н.В. тәрбияче Шашин һәм Тукай урамнары киселешендә җайга салына торган урам чатына экскурсия оештырды. Юл йөрү юлында балалар урамда һәм җәмәгать урыннарында үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен беркеттеләр, балалар өчен мөмкин булган куркыныч турында фикер алыштылар һәм аларны ничек булдырмаска. Урам чатында балалар җәяүлеләр һәм машина йөртүчеләрнең гамәлләрен, светофор сигналларын күзәттеләр, үзләре җәяүлеләр ролендә булдылар. Балаларның бирелгән сорауларга җаваплары, аларның юлда үз-үзләрен тотышлары аларның юлларда хәвефсез тәртип кагыйдәләрен үтәргә теләүләрен күрсәтә. Аларга уңышлар һәм юлларда иминлек телибез!