"Бессмертный полк" онлайн / "Үлемсез полк" онлайн

В этом году, с учетом принятых на разных уровнях мер по предотвращению распространения коронавирусной инфекции, предлагается организация ряда патриотических акций в онлайн формате. В том числе и акцию памяти предлагают провести виртуально на базе социальной сети ВКонтакте. Принять участие в ней может любой желающий, опубликовав пост с хештегами #БессмертныйполкОнлайн #БессмертныйполкТатарстан
Форматы: фото и видео
Для того чтобы принять участие в акции "Бессмертный полк в Татарстане Онлайн" необходимо :
1. Подготовить информацию и фотографию о своём родственнике или близком, принимавшем участие в Великой Отечественной войне
2. Сделать фотографию или видеоролик с использованием портрета родственника-участника Великой Отечественной войны.
3. Подготовить текст к посту.
Текст должен содержать :
- Личную историю, связанную с участником ВОВ
-Краткую информацию об участнике ВОВ (имя, фамилия, род войск или деятельности, годы участия в войне и, при наличии, другую интересную информацию)

Расскажите о подвигах своих предков в годы Великой Отечественной войны. Создадим вместе Бессмертный полк.
Собранная за время акции уникальная база фото и видео материалов будет передана в Виртуальный музей Великой Отечественной войны в Казани. /

Быел, коронавирус йогышының таралуын булдырмау буенча төрле дәрәҗәләрдә кабул ителгән чараларны исәпкә алып, онлайн форматта берничә патриотик акция оештыру тәкъдим ителә. Шул исәптән хәтер акциясен дә ВКонтакте социаль челтәре базасында виртуаль рәвештә үткәрергә тәкъдим итәләр. Анда теләгән һәркем катнаша ала, постны хештеглар белән билгели #БессмертныйполкОнлайн #БессмертныйполкТатарстан
Форматы: фото һәм видео
"Татарстанда Үлемсез полк Онлайн" акциясендә катнашу өчен кирәк :
1. Бөек Ватан сугышында катнашкан туганнары яки якыннары турында мәгълүмат һәм фото әзерләргә
2. Бөек Ватан сугышында катнашкан туганының портретын кулланып фотога яки видеоролик ясарга.
3. Текстны постка әзерләргә.
Текст үз эченә алырга тиеш :
- Бөек Ватан сугышында катнашучылар белән бәйле шәхси тарих
-Бөек Ватан сугышында катнашучы турында кыскача мәгълүмат (исем, фамилия, гаскәрләрнең яки эшчәнлекнең нәселе, сугышта катнашу еллары);
Бөек Ватан сугышы елларында ата-бабаларыбызның батырлыклары турында сөйләгез әле. Бергә Үлемсез полк төзибез.
Акция барышында җыелган фото һәм видео материалларның уникаль базасы Казандагы Бөек Ватан сугышы виртуаль музеена тапшырылачак.

Индивидуальная профилактика гриппа, ОРВИ,

в том числе коронавирусной инфекции COVID-19

ПРАВИЛО 1. МОЕМ РУКИ

·                    Мойте руки с мылом после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике, перед едой и приготовлением пищи.

·                    При отсутствии доступа к воде и мылу необходимо использовать дезинфицирующие средства или одноразовые влажные салфетки.

·                    Не прикасайтесь к лицу и глазам немытыми руками.

·                    Не пользуйтесь общими полотенцами.

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЕМ ГИГИЕНУ РАБОЧЕГО МЕСТА И ПОМЕЩЕНИЙ

·                    Убедитесь, что Ваше рабочее место гигиенично.

·                    Для удаления вирусов с поверхности столов, стульев, дверных ручек, гаджетов, клавиатуры, мониторов, портфелей, сумок дезинфицируйте их, используя бытовые моющие средства (например, мыльный раствор).

·                    Часто проветривайте помещения на работе и дома, проводите влажную уборку.

ПРАВИЛО 3. СОБЛЮДАЕМ ОБЩУЮ ГИГИЕНУ.

·                    Ежедневно принимайте душ, мойте волосы. Отдавайте предпочтение гладким прическам (распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования).

·                    В течение дня 3-4 раза промывайте проточной водой лицо и носовые проходы.

·                    Ограничьте приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия.

·                    На работе принимайте пищу только в специально отведенных местах.

ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЕМ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ.

·                    Медицинские маски используются при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте, при уходе за больными и при общении с лицами с острыми респираторными вирусными инфекциями.

·                    Чтобы обезопасить себя от заражения, важно правильно носить маску:

-   маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров;

-   влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую;

-   маски следует менять каждые 2 часа;

-   при снятии старайтесь не касаться поверхностей маски руками;

-   использованная маска должна утилизироваться в мусорный контейнер;

-   не используйте вторично одноразовую маску.

·                    В случае отсутствия одноразовой маски, ее можно сшить несколько в домашних условиях из 4 слоев марли.

·                    При уходе за больным, после окончания контакта, маску следует немедленно снять и тщательно вымыть руки.

·                    Не рекомендуется использование маски на открытом воздухе.

·                    При чихании и кашле использованный тканевый носовой платок необходимо сразу менять, стирать ежедневно и проглаживать с обеих сторон. При возможности желательно использовать бумажные носовые платки.

ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАЕМ ПРИ ПОЯВЛЕНИИ ПЕРВЫХ СИМПТОМОВ (высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание)

·                    Ограничьте контакты.

·                    Останьтесь дома и обратитесь в лечебное учреждение за медицинской помощью.

·                    Используйте для еды и питья индивидуальную посуду и мойте ее индивидуальной губкой с моющими средствами.

ПРАВИЛО 6. ПРИ ВЫЕЗДАХ В КОМАНДИРОВКУ ИЛИ НА ОТДЫХ

Воздержитесь от поездок в зону риска по распространению вирусной инфекции, в том числе коронавирусной COVID-19.

В случае выезда информируйте работодателя о стране, которую планируете посетить и сроках.

В случае посещения страны зоны риска воздержитесь от контактов в течение 14 дней после возвращения.

Улыбнулось солнышко,
Заглянув в окошко,
И согрело ласково
Мамины ладошки.

Зацвели мимозы
Под твоим окном —
День 8 Марта
Постучался в дом.

Мамочка любимая,
Праздник у тебя.
Будь же ты красива и
Счастлива всегда.

Пусть сияет солнышко,
Пахнут пусть цветы.
И пускай сбываются
Все твои мечты.

Масленица, Масленица!
Словно солнце катится.
Мы весну так долго ждали
И от холодов устали.
Значит, будем наедаться,
Будем силы набираться!
Словно теплые блины,
Все румяны, веселы!
В эту праздничную пору
На год запасем задору!

23 ФЕВРАЛЯ! В этот день традиционно мы говорим спасибо сильной половине человечества. Спасибо, нашим мужчинам, за то, что защищаете нас в момент опасности, спасибо за ваш труд на благо Родины и семьи. Желаем вам богатырского здоровья, долголетия и удачи во всех делах. Пусть каждый день согревает вас любовь и забота родных и близких. /

23 февраль! Бу көнне без гадәттәгечә кешелекнең көчле яртысына рәхмәт әйтәбез. Безнең ир-атларга рәхмәт, куркыныч мизгелдә безне яклаганнары өчен, ватан һәм гаилә иминлеге өчен хезмәтегез өчен рәхмәт. Сезгә байлык-сәламәтлек, озын гомер һәм барлык эшләрегездә уңышлар телибез. Һәр көн сезне туганнарыгыз һәм якыннарыгызның мәхәббәте һәм кайгыртуы җылытсын.

Безнең кечкенә тәрбияләнүчеләр традицион рәвештә авыл мәдәният йортында чыгыш ясыйлар. Бүген алар бик матур «маклар биюе»композициясе белән чыгыш ясадылар. Барлык тамашачылар да нәни артистларыбызны бик теләп кабул иттеләр.

17 ноября 1999 года Генеральная конференция ЮНЕСКО объявила 21 февраля Международным днем родного языка. Первые торжества прошли в 2000 году. Генеральная Ассамблея ООН поддержала инициативу о провозглашении праздника в 2002 году в Резолюции. Она призвала страны-члены содействовать сохранению и защите языков народов мира.

В этот день устраиваются выставки и презентации, которые посвящаются языкам, организуются праздничные концерты. В образовательных учреждениях проходят тематические занятия. Проводятся конкурсы среди знатоков родного языка. В средствах массовой информации публикуются статьи о действующих и исчезающих языках.

В нашем детском саду прошло развлекательное мерпоприятие для детей старшего дошкольного возратста “Дружба говорит на всех языках!” Наши воспитанники  слушали  стихи и песни народов,населяющих нашу республику,смотрели  фильм о народах населяющих наш Татарстан ,и конечно же  играли в народные башкирские ,чувашские и татарские игры. Мероприятие получилось познавательным и увлекательным!/ 1999 елның 17 ноябрендә ЮНЕСКО Генераль конференциясе 21 февральне Халыкара туган тел көне дип игълан итте. Беренче тантаналар 2000 елда узды. БМО Генераль Ассамблеясы 2002 елда бәйрәмне резолюциядә игълан итү инициативасын хуплады. Ул әгъзалары булган илләрне дөнья халыклары телләрен саклауга һәм саклауга ярдәм итәргә чакырды.

Бу көнне телләргә багышланган күргәзмәләр һәм презентацияләр оештырыла, бәйрәм концертлары оештырыла. Белем бирү учреждениеләрендә тематик дәресләр уза. Туган телне белүчеләр арасында конкурслар үткәрелә. Массакүләм мәгълүмат чараларында гамәлдәге һәм юкка чыккан телләр турында мәкаләләр бастырыла.

Безнең балалар бакчасында өлкән яшьтәге балалар өчен “Дуслык барлык телләрдә дә сөйли! " дигән күңел ачу чарасы узды."Безнең тәрбияләнүчеләр республикабызда яшәүче халыкларның шигырьләрен һәм җырларын тыңладылар ,Татарстан халкы турында фильм карадылар ,һәм, әлбәттә инде, башкорт, чуаш һәм татар халык уеннарын уйнадылар. Чара кызыклы һәм мавыктыргыч үтте.

Сегодня в нашем детском саду прошел день памяти Мусы Джалиля, в каждой группе прошел цикл бесед о творчестве писателя, о его героической жизни. Воспитанники смотрели презентации о Мусе Джалиле слушали его произведения. / Бүген безнең балалар бакчасында Муса Җәлилне искә алу көне узды, һәр төркемдә язучының иҗаты, аның героик тормышы турында әңгәмәләр циклы узды. Тәрбияләнүчеләр Муса Җәлил турында презентация карадылар, аның әсәрләрен тыңладылар.

Рисунок – зеркало чувств, зрелости, развитости ребёнка. Рисование предоставляет ребёнку возможность наиболее легко в образной форме выразить то, что он знает, но не может выразить словами. Из шедевров маленького художника можно узнать многое, главное научиться читать его «сообщение». Каждый ребёнок в определённый период жизни с упоением рисует грандиозные, многофункциональные, со сложным переплетением сюжетов композиции. А может быть сюжет это сказочный, фантастический цветок, такой как нарисовали воспитанники старшей группы!/ Рәсем – көзге чувств, зрелости, развитости бала. Сурәтләү предоставляет балага мөмкинлек бигрәк тә җиңел бөгелгәненә сурәтле формасында чагылдыру һәм, нәрсә ул белә, ләкин алмый чагылдыру сүзләр белән. За шедевров кечкенә рәссам мөмкин белешү күп нәрсә, төп өйрәнергә укырга аны «хәбәр». Һәр бала бөгелгәненә билгеле чор гомер бирле упоением ясыймы соћ грандиозные, многофункциональные, белән катлаулы переплетением сюжетов композициясен. Ә хәл булу сюжет бу әкият, хыялый чәчәк, мындый ничек язганнар воспитанники өлкән төркем!