Коллектив детского сада принял участие в митинге посвященных 76 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне. У мемориала памяти в селе Танайка возложили цветы и наши воспитанники подготовительной группы.

Воспитанники подготовительной к школе группы  приняли участие и завоевали третье место  в муниципальном конкурсе "Малый парад доблести и чести!" в номинации  "Лучший строевой шаг" .

«Для добрых дел не нужен повод,
И ждать не надо много лет.
Творите их в жару и в холод,
С утра, под вечер и в обед!»

Сегодня с "Добрым концертом" в гости к нашим дошколятам, пришли выпускники нашего детского сада и теперь уже учащиеся Музыкальной школы №2.Как же интересно прошла наша встреча, звуки прекрасной музыки наполняли наш зал и сердца. Всем очень понравились произведения татарских и русских композиторов./Бүген "Игелекле концерт" белән безнең мәктәпкәчә яшьтәге балалар янына кунакка безнең балалар бакчасын тәмамлаучылар һәм хәзер инде 2 нче музыка мәктәбе укучылары килде.Безнең очрашу бик кызыклы үтте, матур музыка авазлары залыбызны һәм йөрәкләребезне тулыландырды. Барысына да татар һәм рус композиторларының әсәрләре бик ошады.

Огород на подоконнике в детском саду - это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда./Балалар бакчасында тәрәзә астындагы бакча-балаларда кызыксынучанлыкны һәм күзәтүчәнлекне үстерүгә ярдәм итә торган фән-пространстволы мохит элементларының берсе. Ул балаларның үсемлекләр, тере организмнар, үсеш һәм үсеш өчен кирәкле шартлар турында күзаллауларын киңәйтергә, этик хисне үстерергә, үстерелә торган үсемлекләрнең матурлыгына һәм үз хезмәтенең нәтиҗәләренә сөенергә сәләтле.

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
(С. Михалков)

Праздник под названием День смеха и шуток 1 апреля. Причем, он распространен не только в России и на постсоветском пространстве, но и во всем мире. Традиции в разных государствах отличаются, поэтому, если в этот день вы окажетесь в другой стране, то лучше уточнить, как там принято шутить или поздравлять.В этот праздник обычно разыгрывают знакомых или подшучивают над ними. Причем с каждым годом придумывают все новые и новые розыгрыши. Но есть и те, которым уже не один десяток лет, они являются своеобразной традицией, многие из года в год попадаются на них, что дарит массу положительных эмоций и поднимает настроение окружающим. В нашем детском саду так же прошел этот веселый праздник много конкурсов шуток и загадок приготовили   гости для наших воспитанников и со всем и заданиями они отлично справлялись!/ 1 апрель-көлке һәм мәзәкләр көне дип исемләнгән бәйрәм. Өстәвенә, ул Россиядә генә түгел, ә бөтен дөньяда таралган. Төрле дәүләтләрдә гореф-гадәтләр аерылып тора, шуңа күрә, әгәр бу көнне сез башка илдә булсагыз, иң яхшысы ачыкларга, ничек анда кабул ителгән шаяртырга яки котларга.Бу бәйрәмдә, гадәттә, танышлар уйнатыла яки алар өстендә шаярта. Өстәвенә, ел саен яңа һәм яңа уеннар уйлап табалар. Әмма инде берничә дистә елдан артык эшләмәүчеләр дә бар, алар үзенчәлекле традиция булып торалар, күбесе елдан-ел аларга эләгә, бу уңай эмоцияләр бирә һәм әйләнә-тирәдәгеләрнең кәефен күтәрә. Безнең балалар бакчасында да бу күңелле бәйрәм бик күп төрле мәзәк һәм Табышмак конкурслары узды, балалар өчен кунаклар әзерләделәр һәм барлык биремнәрне дә бик яхшы башкардылар.

Наурыз — это праздник веселья,

Наурыз — это праздник весны!

Наурыз — это праздник цветенья,

Наурыз — это праздник любви! 

Особенностью ручного труда является то, что в результате приложенных усилий дети незамедлительно получают готовую поделку. Ребенок имеет возможность видеть результат, сопоставить с образцом, оценить качество поделки. Ручной труд способствует развитию согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнения действий. Как отмечал В. А. Сухомлинский, «истоки творческих способностей детей и их дарований – на кончиках пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Сегодня воспитанники подготовительной к школе группе занимались творчеством и изготовили очень красивые пушистые картинки из ниток. Как же интересно и весело проходят занятия по ручному труду. / Кул хезмәте үзенчәлеге шунда ки, куелган тырышлык нәтиҗәсендә, балалар әзер кул эшләрен тиз арада алалар. Бала нәтиҗәне күрергә, үрнәк белән чагыштырырга, эшләнмәләрнең сыйфатын бәяләргә мөмкинлек бирә. Кул хезмәте күзләр һәм куллар эшендә килешеп эшләүне үстерүгә, хәрәкәтләрне координацияләүне, сыгылмалылыкны, төгәллекне һәм гамәлләр башкаруны камилләштерүгә ярдәм итә. В.а. Сухомлинский билгеләп үткәнчә, «балаларның иҗади сәләтләре һәм аларның бирелешенең чишмә башы – бармак очларында. Балалар кулында осталык күбрәк булган саен, бала да шулкадәр акыллы». Бүген мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр иҗат белән шөгыльләнделәр һәм бик матур пушистые рәсемнәр җепләрдән ясадылар. Шулай ук кул хезмәте буенча дәресләр дә кызыклы һәм күңелле үтә.