Праздник под названием День смеха и шуток 1 апреля. Причем, он распространен не только в России и на постсоветском пространстве, но и во всем мире. Традиции в разных государствах отличаются, поэтому, если в этот день вы окажетесь в другой стране, то лучше уточнить, как там принято шутить или поздравлять.В этот праздник обычно разыгрывают знакомых или подшучивают над ними. Причем с каждым годом придумывают все новые и новые розыгрыши. Но есть и те, которым уже не один десяток лет, они являются своеобразной традицией, многие из года в год попадаются на них, что дарит массу положительных эмоций и поднимает настроение окружающим. В нашем детском саду так же прошел этот веселый праздник много конкурсов шуток и загадок приготовили   гости для наших воспитанников и со всем и заданиями они отлично справлялись!/ 1 апрель-көлке һәм мәзәкләр көне дип исемләнгән бәйрәм. Өстәвенә, ул Россиядә генә түгел, ә бөтен дөньяда таралган. Төрле дәүләтләрдә гореф-гадәтләр аерылып тора, шуңа күрә, әгәр бу көнне сез башка илдә булсагыз, иң яхшысы ачыкларга, ничек анда кабул ителгән шаяртырга яки котларга.Бу бәйрәмдә, гадәттә, танышлар уйнатыла яки алар өстендә шаярта. Өстәвенә, ел саен яңа һәм яңа уеннар уйлап табалар. Әмма инде берничә дистә елдан артык эшләмәүчеләр дә бар, алар үзенчәлекле традиция булып торалар, күбесе елдан-ел аларга эләгә, бу уңай эмоцияләр бирә һәм әйләнә-тирәдәгеләрнең кәефен күтәрә. Безнең балалар бакчасында да бу күңелле бәйрәм бик күп төрле мәзәк һәм Табышмак конкурслары узды, балалар өчен кунаклар әзерләделәр һәм барлык биремнәрне дә бик яхшы башкардылар.

Наурыз — это праздник веселья,

Наурыз — это праздник весны!

Наурыз — это праздник цветенья,

Наурыз — это праздник любви! 

Особенностью ручного труда является то, что в результате приложенных усилий дети незамедлительно получают готовую поделку. Ребенок имеет возможность видеть результат, сопоставить с образцом, оценить качество поделки. Ручной труд способствует развитию согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнения действий. Как отмечал В. А. Сухомлинский, «истоки творческих способностей детей и их дарований – на кончиках пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Сегодня воспитанники подготовительной к школе группе занимались творчеством и изготовили очень красивые пушистые картинки из ниток. Как же интересно и весело проходят занятия по ручному труду. / Кул хезмәте үзенчәлеге шунда ки, куелган тырышлык нәтиҗәсендә, балалар әзер кул эшләрен тиз арада алалар. Бала нәтиҗәне күрергә, үрнәк белән чагыштырырга, эшләнмәләрнең сыйфатын бәяләргә мөмкинлек бирә. Кул хезмәте күзләр һәм куллар эшендә килешеп эшләүне үстерүгә, хәрәкәтләрне координацияләүне, сыгылмалылыкны, төгәллекне һәм гамәлләр башкаруны камилләштерүгә ярдәм итә. В.а. Сухомлинский билгеләп үткәнчә, «балаларның иҗади сәләтләре һәм аларның бирелешенең чишмә башы – бармак очларында. Балалар кулында осталык күбрәк булган саен, бала да шулкадәр акыллы». Бүген мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр иҗат белән шөгыльләнделәр һәм бик матур пушистые рәсемнәр җепләрдән ясадылар. Шулай ук кул хезмәте буенча дәресләр дә кызыклы һәм күңелле үтә.

8 Марта — праздник мам!
Мы пожелаем счастья вам,
А так же бабушкам, сестренкам
И всем подружкам, всем девчонкам!

А на дворе уже весна,
Пусть счастье принесет она.
Пусть будут радость и цветы,
Пускай сбываются мечты!

Педагоги нашего детского сада постоянно ведут работу с родителями воспитанников, вот и в этот раз подготовили интересную беседу и памятки, каким должен быть интернет для детей. С ребятами так же была проведена работа   о безопасном поведении в интернете о правилах работы на компьютерной технике и о  времени проведения на просторах интернета.  / Безнең балалар бакчасы педагоглары тәрбияләнүчеләрнең ата-аналары белән даими эш алып баралар, менә бу юлы да балалар өчен интернет нинди булырга тиеш, дигән кызыклы әңгәмә һәм белешмәлекләр әзерләделәр. Балалар белән шулай ук Интернетта куркынычсызлык кагыйдәләре, компьютер техникасында эшләү кагыйдәләре һәм интернет киңлекләрендә үткәрү вакыты турында да эш алып барылды.

На посту стоит солдат,
Защищает всех ребят,
Защищает всю страну.
Пусть всегда везет ему.

23 Февраля
Отмечаем мы не зря,
И поздравить мы должны
Всех защитников страны.

Счастья всем, большой удачи,
Выполнять свои задачи
И отваги не терять,
Нас надежно защищать.
 

Сегодня в нашем детском саду в подготовительной и старшей группах прошли беседы, посвященные поэту – герою Мусе Джалилю, дети узнали о жизни и творчестве Мусы Джалиля, слушали и рассказывали любимые стихи поэта – героя. / Бүген безнең балалар бакчасында мәктәпкә әзерлек һәм өлкән төркемнәрдә герой-шагыйрь Муса Җәлилгә багышланган әңгәмәләр үткәрелде ,балалар Муса Җәлилнең тормышы һәм иҗаты турында белделәр, герой шагыйрьнең яраткан шигырьләрен тыңладылар һәм сөйләделәр.

В рамках года родных языков и народного единства 2021, воспитанники старшей группы решили вновь поиграть в настольную игру «Придумай узор». Эта игра учит детей составлять простой узор из элементов народного татарского орнамента, развивать цветное восприятие, воспитывать самостоятельное творчество, активизировать в речи детей: узор, элемент узора, название цветов./

Туган телләр һәм Халык бердәмлеге елы кысаларында 2021, өлкән төркем тәрбияләнүчеләре кабат «бизәк уйлап Таб " дигән өстәл уенын уйнарга булдылар. Бу уен балаларны халык орнаменты элементларыннан гади бизәкләр төзергә, төсле кабул итүне үстерергә, мөстәкыйль иҗат тәрбияләргә, балаларның сөйләмендә активлашырга, бизәк, бизәк элементы, чәчәкләрнең исеме белән кызыксындырырга өйрәтә.

Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Для расширения кругозора можно проводить интересные, занимательные и простые опыты. Такие опыты не требуют специального оборудования и дорогих материалов в ДОУ и дома. Экспериментировать дети могут практически во всех видах деятельности. Это позволяет им научиться логически мыслить, анализировать и делать выводы. Кроме того, эксперименты напоминают детям фокусы: они необычные, захватывающие все внимание детей, а самое главное дети проделывают их сами. Развитие познавательной активности у детей развивает детскую любознательность и пытливость ума. На занятиях кружка «Маленькие Эйнштейны» воспитанники подготовительной к школе группы учились создавать «пенную радугу», занятие было веселым и интересным/ Әйләнә-тирә дөньяның бала үсешенә йогынтысы зур. Күзаллауларны киңәйтү өчен кызыклы, кызыклы һәм гади тәҗрибәләр үткәрергә мөмкин. Мондый тәҗрибәләр махсус җиһазлар һәм кыйммәтле материаллар таләп итми. Балалар барлык эшчәнлек төрләрендә дә диярлек экспериментлый ала. Бу аларга логик фикер йөртергә, анализларга һәм нәтиҗәләр ясарга өйрәнергә мөмкинлек бирә. Моннан тыш, экспериментлар балаларга фокусларны хәтерләтә: алар гадәти булмаган, балаларның барлык игътибарын җәлеп итә, ә иң мөһиме-балалар аларны үзләре башкаралар. Балаларда танып-белү активлыгын үстерү балаларның кызыксынучанлыгын һәм акыл омтылучанлыгын үстерә. "Кечкенә Эйнштейннар" түгәрәгенә йөрүче балалар мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр " пенная Радуга» булдырырга өйрәнделәр, дәрес күңелле һәм кызыклы булды