8 Марта — праздник мам!
Мы пожелаем счастья вам,
А так же бабушкам, сестренкам
И всем подружкам, всем девчонкам!

А на дворе уже весна,
Пусть счастье принесет она.
Пусть будут радость и цветы,
Пускай сбываются мечты!

Педагоги нашего детского сада постоянно ведут работу с родителями воспитанников, вот и в этот раз подготовили интересную беседу и памятки, каким должен быть интернет для детей. С ребятами так же была проведена работа   о безопасном поведении в интернете о правилах работы на компьютерной технике и о  времени проведения на просторах интернета.  / Безнең балалар бакчасы педагоглары тәрбияләнүчеләрнең ата-аналары белән даими эш алып баралар, менә бу юлы да балалар өчен интернет нинди булырга тиеш, дигән кызыклы әңгәмә һәм белешмәлекләр әзерләделәр. Балалар белән шулай ук Интернетта куркынычсызлык кагыйдәләре, компьютер техникасында эшләү кагыйдәләре һәм интернет киңлекләрендә үткәрү вакыты турында да эш алып барылды.

На посту стоит солдат,
Защищает всех ребят,
Защищает всю страну.
Пусть всегда везет ему.

23 Февраля
Отмечаем мы не зря,
И поздравить мы должны
Всех защитников страны.

Счастья всем, большой удачи,
Выполнять свои задачи
И отваги не терять,
Нас надежно защищать.
 

Сегодня в нашем детском саду в подготовительной и старшей группах прошли беседы, посвященные поэту – герою Мусе Джалилю, дети узнали о жизни и творчестве Мусы Джалиля, слушали и рассказывали любимые стихи поэта – героя. / Бүген безнең балалар бакчасында мәктәпкә әзерлек һәм өлкән төркемнәрдә герой-шагыйрь Муса Җәлилгә багышланган әңгәмәләр үткәрелде ,балалар Муса Җәлилнең тормышы һәм иҗаты турында белделәр, герой шагыйрьнең яраткан шигырьләрен тыңладылар һәм сөйләделәр.

В рамках года родных языков и народного единства 2021, воспитанники старшей группы решили вновь поиграть в настольную игру «Придумай узор». Эта игра учит детей составлять простой узор из элементов народного татарского орнамента, развивать цветное восприятие, воспитывать самостоятельное творчество, активизировать в речи детей: узор, элемент узора, название цветов./

Туган телләр һәм Халык бердәмлеге елы кысаларында 2021, өлкән төркем тәрбияләнүчеләре кабат «бизәк уйлап Таб " дигән өстәл уенын уйнарга булдылар. Бу уен балаларны халык орнаменты элементларыннан гади бизәкләр төзергә, төсле кабул итүне үстерергә, мөстәкыйль иҗат тәрбияләргә, балаларның сөйләмендә активлашырга, бизәк, бизәк элементы, чәчәкләрнең исеме белән кызыксындырырга өйрәтә.

Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Для расширения кругозора можно проводить интересные, занимательные и простые опыты. Такие опыты не требуют специального оборудования и дорогих материалов в ДОУ и дома. Экспериментировать дети могут практически во всех видах деятельности. Это позволяет им научиться логически мыслить, анализировать и делать выводы. Кроме того, эксперименты напоминают детям фокусы: они необычные, захватывающие все внимание детей, а самое главное дети проделывают их сами. Развитие познавательной активности у детей развивает детскую любознательность и пытливость ума. На занятиях кружка «Маленькие Эйнштейны» воспитанники подготовительной к школе группы учились создавать «пенную радугу», занятие было веселым и интересным/ Әйләнә-тирә дөньяның бала үсешенә йогынтысы зур. Күзаллауларны киңәйтү өчен кызыклы, кызыклы һәм гади тәҗрибәләр үткәрергә мөмкин. Мондый тәҗрибәләр махсус җиһазлар һәм кыйммәтле материаллар таләп итми. Балалар барлык эшчәнлек төрләрендә дә диярлек экспериментлый ала. Бу аларга логик фикер йөртергә, анализларга һәм нәтиҗәләр ясарга өйрәнергә мөмкинлек бирә. Моннан тыш, экспериментлар балаларга фокусларны хәтерләтә: алар гадәти булмаган, балаларның барлык игътибарын җәлеп итә, ә иң мөһиме-балалар аларны үзләре башкаралар. Балаларда танып-белү активлыгын үстерү балаларның кызыксынучанлыгын һәм акыл омтылучанлыгын үстерә. "Кечкенә Эйнштейннар" түгәрәгенә йөрүче балалар мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр " пенная Радуга» булдырырга өйрәнделәр, дәрес күңелле һәм кызыклы булды

Очень много времени проводят воспитанники  на свежем воздухе, где много машин, дорог и тротуаров, поэтому очень важно помнить о безопасности на улицах, важно соблюдать правила дорожного движения, необходимо знать, где и как переходить улицу, где можно играть, а где нет. Ребята в детском саду повторяют эти правила и закрепляют свои знания на практике, играя в интересные подвижные и дидактические игры и рисуя ситуации на дорогах. Результатом таких мероприятий в нашем детском саду стала выставка рисунков по правилам дорожного движения./ Балалар саф һавада бик күп вакытларын үткәрәләр, анда машиналар, юллар һәм тротуарлар күп, шуңа күрә урамнарда куркынычсызлык турында истә тоту бик мөһим, Юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү мөһим, урамның кайда һәм ничек күчүен, кайда уйнарга була, ә кайда юк икәнен белергә кирәк. Балалар бакчасында бу кагыйдәләрне кабатлыйлар һәм белемнәрен практикада ныгыталар, кызыклы хәрәкәтчән һәм дидактик уеннар уйнап, юллардагы хәлләрне рәсемгә төшерәләр. Шундый чараларның нәтиҗәсе безнең балалар бакчасында юл йөрү кагыйдәләре буенча рәсемнәр күргәзмәсе булды

Изучать правила дорожного движения — это конечно интересно, но вот как это сделать в игровой форме. Педагог старшей группы нашего детского сада Костина Елена Сергеевна знает тысячи способов как привлечь внимание дошколят к этой работе. Сегодня это была квест игра «В поисках заветного ключика». Очень сложные задания пришлось решать нашим ребятам, а встреча с героиней мультфильма Шапокляк удивила и обрадовала ребят. Даже такую коварную героиню ребята смогли научить правилам дорожного движения. Наши гости ведущий специалист общественного пункта охраны порядка Персидская Н.С. и лейтенант полиции Штенников Д.А провели беседу с маленькими участниками дорожного движения. Надеемся, что все знания, полученные сегодня обязательно пригодятся нашим ребятам. /Юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү-бу, әлбәттә, кызык, әмма менә ничек моны уен формасында эшләү. Безнең балалар бакчасының өлкән төркем педагогы Костина Елена Сергеевна бу эшкә балаларның игътибарын җәлеп итүнең меңләгән алымнарын белә. Бүген бу «якты ачкыч эзләгәндә»дигән квест уены иде. Балаларга бик катлаулы биремнәрне хәл итәргә туры килде, ә мультфильм герое Шапокляк белән очрашу балаларны шаккатырды һәм шатландырды. Мондый мәкерле геройны да балалар юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтә алдылар. Безнең кунаклар тәртип саклау җәмәгать пунктының әйдәп баручы белгече, Персидская Н.С. һәм полиция лейтенанты Штенников д. А. нәни юл хәрәкәтендә катнашучылар белән әңгәмә үткәрделәр. Бүген алган барлык белемнәребез балаларга һичшиксез кирәк булыр дип ышанабыз.

Главное – чтобы ребенку любовь к поэзии прививали и родители, и воспитатели детского сада. Тогда ребенку уже с малых лет захочется читать книжки и заучивать стихиКогда в самом раннем детстве, родители начинают читать своему малышу маленькие стишки и поэмы, они делают для него одно из самых важных вещей в жизни, которые обязательно пригодятся. Они показывают всю красоту мира поэзии, прививают чувство любви к национальному языку и традициям. Наш детский сад постоянно ведет работу по привитию детям любви к литературе, много прочитано сказок и рассказов, много стихотворений знают наши воспитанники, самые старшие дошколята решили провести мероприятие, посвященное любимым нашим поэтам. Они прочитали любимые стихи Пушкина, Маршака, Чуковского, Барто, Некрасова и многих других поэтов. Под звуки прекрасных мелодий Чайковского и Вивальди представляли картины зимних пейзажей. / Иң мөһиме - балага шигърияткә мәхәббәтне әти-әниләр дә, балалар бакчасы тәрбиячеләре дә сеңдерсен. Ул чакта балага кечкенәдән үк китаплар укырга һәм шигырьләр укырга туры киләчәк. Кайчан иң иртә балачакта, ата-аналар башлыйлар укырга үзенең сабыйга кечкенә шигырьләр һәм поэмалар, алар эшлиләр, аның өчен иң мөһим әйберләрнең тормышта, алар, һичшиксез, кирәк булачак. Алар шигърият дөньясының бөтен матурлыгын күрсәтә, милли телгә һәм гореф-гадәтләргә мәхәббәт хисе тәрбияли. Безнең балалар бакчасы даими рәвештә балаларга әдәбиятка мәхәббәт тәрбияләү буенча эш алып бара, әкиятләр һәм хикәяләр күп укылган, балаларыбыз бик күп шигырьләр белә, иң өлкән мәктәпкәчә яшьтәге балалар яраткан шагыйребезгә багышланган чара уздырырга карар кылдылар. Алар Пушкин, Маршак, Чуковский, Барто, Некрасов һәм башка бик күп шагыйрьләрнең яраткан шигырьләрен укыдылар. Чайковский һәм Вивальдиның матур көйләре астында кышкы пейзажлар картиналарын тәкъдим иттеләр.