В старшей группе в преддверии праздника Дня Матери прошло спортивное развлечение. На праздник пришел клоун Клепа. Он вместе с ребятами и мамами играл, соревновался в эстафетах. Дети, мамы и бабушки с удовольствием принимали участие во всех играх и конкурсах, проявляя свою сноровку, ловкость, выносливость и смекалку. Закончился праздник совместным исполнением песенки про маму.

      Бүген зурлар төркемендә Әниләр көненә багышланган  күңел ачу чарасы узды. Бәйрәмдә Клепа исемле клоун да катнашты. Ул балалар һәм әниләр белән бергә уйнады, эстафеталарда көч сынашты. Балалар, әниләр һәм әбиләр үзләренең осталыкларын, җитезлекләрен һәм зирәклекләрен күрсәтеп, барлык уеннарда һәм бәйгеләрдә бик теләп катнаштылар. Бәйрәм әниләрне котлап, әни турында күмәк җыр башкару белән тәмамланды.

Сегодня с детьми подготовительной закрепили составлять коллективную композицию из ленточных аппликаций, деревья вырезали из бумаги сложенной гармошкой.

Бүген мәктәпкә әзерлек төркеме балалары   тасма аппликацияләреннән композиция төзү шөгылен ныгыттылар,махсус кәгазьдән агачлар кисеп ясадылар.

     Сегодня воспитанники подготовительной группы № 13 посетили музей-мастерскую декоративно-прикладного искусства. Дети узнали много нового и интересного о народных промыслах, ремёслах,  ярмарках, проводимых в старину  и в наше время, поиграли в народные игры, а также изготовили своими руками игрушку "Домовенок" из картона и фетра. Детям очень понравилось музейное занятие.

     Бүген 13 нче әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр декоратив  сәнгать музей-остаханәсендә булдылар. Балалар борынгы заманда һәм хәзерге заманда уздырыла торган халык кәсепчелеге, ярминкәләр турында бик күп яңа һәм кызыклы мәгълүматлар белделәр, халык уеннары уйнадылар, шулай ук үз куллары белән "Домовенок" уенчыгын ясадылар. Балаларга музей шөгыле бик ошады.

Пальчиковый театр - это прекрасный материал для развития  воображения, мышления и речи. Игры с пальчиковыми персонажами вовлекают ребёнка в сказочный мир. Сегодня дети разыгрывали действие с героями сказки « Курочка Ряба».

Бармак уены театры - фантазия, уйлау һәм сөйләм үсеше өчен искиткеч материал. Бармак уены персонажлары белән театр баланы әкият дөньясына җәлеп итә. Бүген балалар «Курочка Ряба» әкияте геройлары белән театр уйнадылар.

10 ноября в детском саду прошел семинар – практикум на тему «Этнокультурный региональный компонент и народное искусство в образовании дошкольников». Педагогически коллектив представил практики внедрения народного фольклора, игр, традиций в педагогический образовательный процесс во всех возрастах. Воспитанники младшей группы с Клабуковой Элиной Алексеевной окунулись в народную кухню Удмуртии с закреплением художественных навыков, а ребята подготовительной группы вместе с русским фольклором и Короткой Натальей Александровной прошли по музыкальным страницам русской народной сказки. Были представлены мастер – классы: Ессена Елена Владимировна погрузила педагогов в большое количество игр народов России, Гайфуллина Рамина Рамилевна  и Шамсемухаметова Ольга Алексеевна – в прекрасный мир театрализованных сказок, Нотфуллина Ландыш Миннулловна  и Набиева Алсу Мусовна – в красоту народного языка.

10 ноябрьдә балалар бакчасында «Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга этномәдәни региональ төбәк һәм халык сәнгате» темасына семинар – практикум узды. Педагогик яктан тәрбиячеләр халык фольклорын, уеннарны, традицияләрне төрле яшьтәге педагогик белем бирү процессына кертү практикасын тәкъдим иттеләр. Клабукова Элина Алексеевна  кече төркемдә тәрбияләнүчеләр белән сәнгать күнекмәләрен ныгытып Удмуртиянең халык кухнясын өйрәнделәр, ә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары музыка җитәкчесе Короткая Наталья Александровна белән бергә рус халык әкиятенең музыкаль темасына кызыклы уеннар уйнадылар. Спорт инструкторы Ессена Елена Владимировна педагогларны күп санлы Россия халыклары милли уеннарын күрсәтеп мастер-класс үткәрде. Гайфуллина  Рамина Рамилевна һәм Шамсимухаметова Ольга Алексеевна театральләштерелгән әкиятләр дөньясына сәяхәт рәвешендә үзләренең осталыкларын күрсәттеләр. Нотфуллина Ландыш Миннулловна һәм  Набиева Алсу Мусовна татар  теленең нәфислеген чагылдырган чыгышлары белән семинар-практикумны тагын да җанландырып җибәрделәр.

Математическое развитие младшего дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного развития ребёнка,его познавательных интересов и любознательности.Формирование математического развития один из важнейших разделов программы.Применять приобретённые знания цвета,формы,размера, дети могут в любом виде продуктивной деятельности.

Кечкенә мәктәпкәчә яшьтәге математик үсеш баланың интенсив үсеше,танып белү кызыксынулары һәм кызыксынулары өчен зур кыйммәткә ия.Математик үсеш формалаштыру программаның иң мөһим бүлекләренең берсе.Балалар алган белемнәрен теләсә кайсы төрдә продуктив эшчәнлектә куллана ала.

      Рисование двумя руками – интереснейший творческий опыт, который можно попробовать в любом возрасте. Положительный эффект от таких упражнений заметен в успехах малыша, в повышении продуктивности.
Все игры с рисованием двумя руками вызывают у детей живой интерес. Вследствие этого не только налаживается работа высших психических функций, но и снимается тревожность, которая зачастую мешает ребенку справляться с заданиями.

      Ике кул белән рәсем ясау- балалар өчен кызыклы  алым. Мондый күнегүләрнең файласы баланың уңышларында сизелә.
Ике кул  белән рэсем ясау уеннары балаларда зур кызыксыну уята. Шуның нәтиҗәсендә югары психик функцияләр җайга салынып кына калмый, еш кына баланың биремнәрне үтәвенә комачаулый торган борчылуы да кими.

         Для разнообразия игр и занятий, для развития воображения, пространственного восприятия, моторики рук — можно предложить детям конструировать из пластилина и зубочисток! Зубочистки - замечательный материал для множества детских игр и поделок. Работая с ними, дети не только развивают мелкую моторику, но и имеют неограниченные возможности проявить свою фантазию и выдумку.

       Уеннарны төрләндерү, фантазияне, кул чукларын үстерү өчен, балаларга пластилин һәм таякчыклар белән конструкцияләүне тәкъдим итү отышлы! Таякчыклар белән эшләү балаларнын, кул чукларын гына үстереп калмыйча, фикерләү һәм уйлап табу сәләтенен, үсешенә дә мөмкинлекләр ача.

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,                                                                                                                             Потому что бродит осень за окном.                                                                                                                                           Заглянул осенний праздник в детский сад,                                                                                                                       Чтоб порадовать наших маленьких ребят!

Осень! Это самое красивое время года. Осень – это время, когда в дивном танце кружатся листья. Недаром в эту замечательную  пору принято проводить осенние праздники. В средней группе № 11 «Золотой ключик» прошло развлеченье под названием «Волшебница Осень», в котором приняли активное участие наши дети. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале  царила тёплая, доброжелательная  атмосфера. В гости к ребятам приходил  герой из мультфильма Лунтик.  Дети читали ему  стихи, помогали собирать урожай овощей и фруктов, вместе играли  в игру «Дворник»   и подарили герою  на память букет из разноцветных листьев. Да  и сама Осень не заставила себя долго ждать и пришла на праздник к малышам. Дошкольники  водили хороводы, пели песенки об осени, играли в весёлые игры, читали стихи.  На протяжении всего мероприятия присутствовал положительный эмоциональный настрой, дети получили массу приятных впечатлений.  Праздник удался на славу!

Көз! Бу- елның иң матур вакыты. Көзге бәйрәмнәрне шушы күркәм чорда уздыру юкка түгел. 11нче номерлы «Золотой ключик» төркемендә «Тылсымлы көз » дигән күңел ачу чарасы узды. Анда безнең балалар актив катнашты. Ишегалдында юеш һәм салкын, ә безнең залда җылы, дустанә атмосфера хөкем сөрде. Балаларга кунакка Лунтик мультфильмы герое килде. Балалар аңа шигырьләр укыдылар, яшелчә һәм җиләк-җимеш җыярга булыштылар, бергәләп «Урам себерүче» уенын уйнадылар һәм геройга истәлеккә төрле төсле яфраклардан чәчәк бәйләме бүләк иттеләр. Көз үзе дә озак көттермәде һәм бәйрәмгә сабыйларга килде. Балалар әйлән-бәйлән уйнадылар, көз турында җырлар җырладылар, күңелле уеннар уйнадылар, шигырьләр укыдылар. Бәйрәм бик яхшы узды!

Влияние окружающего мира на развитие ребёнка огромно. Знакомство с бесконечными, постоянно изменяющимися явлениями природы привлекают детей красочностью, яркостью и разнообразием.Мы восхищаемся гармонией форм, звуков.Для того, чтобы дошкольники смогли лучше понять яркие картины жизни природы и их обитателей. Традиционно в нашем детском саду эта работа ведётся.

Бала үсешенә әйләнә-тирә дөньяның йогынтысы бик зур. Табигатьнең чиксез, гел үзгәреп торган күренешләре белән танышу балаларны төс, яктылык һәм төрлелек белән җәлеп итә.Без формалар, тавышлар гармониясенә сокланабыз.Мәктәпкәчә яшьтәге балалар табигать һәм аларның тормыш картиналарын яхшырак аңлый алсын өчен. Гадәттәгечә, безнең балалар бакчасында бу эш бара.