Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №34 «Радуга» комбинированного вида Елабужского муниципального района/Алабуга муниципаль районы 34-нче "Салават Күпере"катнаш төрдәге балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423600,Республика Татарстан, город Елабуга, ул. Тази Гиззата, д.16 |
Телефон: | +7(855)-573-38-61 |
E-Mail: | ds34.elb@tatar.ru detskiysad34raduga@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ детский сад №34" Радуга" комбинированного вида |
Руководитель: | Гаязова Миляуша Махмутовна |
Год основания учреждения: | 1991 |
У нас учатся: | 215 воспитанника Воспитанники, являющиеся иностранными гражданами - 0 детей |
У нас учат: | 28 педагога язык обучения татарский и русский |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №34 «Радуга» комбинированного вида Елабужского муниципального района/Алабуга муниципаль районы 34-нче "Салават Күпере"катнаш төрдәге балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 31 32 33 34 ( 35 ) 36 37 38 39 40 >>
-
Комлыкта уеннар/Игры на песочницы. 28.07.2021
Җәй – балаларның сәламәтлеген ныгыту өчен иң уңайлы вакыт. Бу вакытта балалар бакчада вакытның күп өлешен урамда үткәрәләр. Эшчәнлекнең төп төре булып, ком белән уеннар тора. Ком белән уеннар балаларны чыныктыруда да, танып белү үсешендә дә зур әһәмияткә ия. Кечкенәләр ком белән уйнаган вакытта төрле тактиль тойгылар белән танышалар, вак моторика үстерәләр. Комлыкта уеннар – 4 нче төркем балаларының яраткан шөгыле. Бу атнада балалар комның коры һәм дымлы үзлекләре белән таныштылар. Шуннан соң коры комда уч төпләре белән рәсем ясадылар, ә дымлы комнан күмәчләр, төрле фигуралар салдылар һәм йортлар төзеделәр. Монда фантазиянең чикләре юк. Ә иң мөһиме, һәрвакыт яңадан эшләргә мөмкин.
Лето – это наиболее и благоприятное время для укрепления здоровья детей. В это время дети в детском саду большую часть времени проводят на улице. Основным видом деятельности являются игры с песком. Игры с песком имеют большое значение и в закаливании детей, и в познавательном развитии. Самые маленькие во время возни с песком знакомятся с разными тактильными ощущениями, развивают мелкую моторику. Игры в песочнице – любимое занятие детей группы №4. Они очень любят копошиться в песочнице на площадке. Дети познакомились со свойствами сухого и влажного песка. Ребята рисовали на сухом песке ладошками, а из влажного лепили куличики, выкладывали различные фигурки и строили замки. Так что фантазия не имеет здесь границ. А главное, не получилось всегда можно переделать.
-
Гаилә җылысы/ Семейное тепло. 22.07.2021
Гаилә ул – җылылык, ярату, тугырылылык, бәхет төшенчәләре белән уралган. 2 төркем балалары белән “гаилә” атналыгында әңгәмәләр үткәрдек, китаплар укыдык, рәсемнәр ясдык һәм бармак уеннары уйнадык. Куйган бурычларыбыз: балаларны “Гаилә” төшенчәсе белән таныштыру, күзаллауларын киңәйтү. Балаларда үз гаиләсенә карата кызыксыну уяту. Әти – әниләренә, әби – бабайларына хөрмәт тәрбияләү. Туганлык җепләрен ныгыту. Җирдә һәр баланың да терәк булырдай тату гаиләсе булсын.
Семья окружена понятиями тепла, любви, верности, счастья. С детьми 2-й группы в рамках недели на тему “Семья” мы проводили беседы, читали книги, рисовали и играли в пальчиковые игры. Задачи: познакомить детей с понятием “Семья”, расширить их кругозор. Воспитывать уважение к родителям, бабушкам и дедушкам. Укрепление родственных связей. Пусть на земле у каждого ребенка будет крепкая семья.
-
Төсле рәсемнәр/Разноцветные рисунки 22.07.2021
Раскраски – одна из развивающих игр для ребенка, где он видит перед собой не закрашенную картину. Его цель - сделать эту картинку яркой, цветной, так как он себе ее представляет. Они играют очень важную роль в развитии ребенка. Во время раскрашивания ребенок развивает моторику рук, учится подбирать цветовую гамму, запоминает формы, как правильно нарисовать тот или иной предмет или персонаж. Так же учится усидчивости и терпению. Кроме того, ребенок учится контролировать свою руку и раскрашивать ровно. Еще они дают возможность отдохнуть и расслабиться, успокоиться на какое-то время от шумных игр и окунуться в мир фантазии. Воспитанникам старшей группы №10 очень нравится раскрашивать раскраски. Сегодня дети раскрашивали рисунки на тему «Моя семья». В конце была проведена беседа. Дети с удовольствием рассказали о своих семьях, какая она у них дружная и большая.
Раскраскалар – бала өчен үсеш уеннарның берсе булып тора һәм аның үсешендә бик мөһим роль уйныйлар. Аның максаты – бу рәсемне күз алдына китереп,якты, төсле итеп буяу. Раскраска буяган вакытта бала кул моторикасын үстерә, төсләрне сайларга өйрәнә, теге яки бу предметны яки персонажны ничек дөрес ясарга икәнен исенә төшерә, сабыр һәм түземле булырга, үз кулын контрольдә тотарга һәм төгәл буярга өйрәнә. Шулай ук, рәсем ясау ял итәргә, тынычланырга һәм фантазия дөньясына чумарга мөмкинлек бирә. 10 нчы өлкән төркем балаларына раскраска буяу бик ошый. Бүген балалар “Минем гаиләм” темасына рәсемнәр буядылар. Соңыннан бу темага әңгәмә үткәрелде. Балалар рәхәтләнеп үзләренең тату һәм зур гаиләләре турында сөйләделәр.
-
«Яшь экологлар» атналыгы/Неделя «Юных экологов» 16.07.2021
Одна из задач экологического воспитания дошкольного возраста - заложить первые ориентиры в мире природы, в мире растений и животных как живых существ, обеспечить понимание первоначальных связей в природе. С 12 по 16 июля в детском саду прошла неделя «Юных экологов».В течение недели дети группы №10 обсуждали экологические темы: «В мире животных», «Мы природу бережем!»; наблюдали за насекомыми, растениями, животными; беседовали о природе; рисовали; играли в разные дидактические и подвижные игры. Дети узнали много интересного, расширили свой кругозор, и главное, сами активно принимали участие во всех мероприятиях.
Мәктәпкәчә яшьтәге экологик тәрбия бирүнең төп бурычларының берсе- табигать дөньясында,үсемлекләр һәм хайваннар дөньясында тере хайваннар буларак беренче ориентларны салу, табигатьтә башлангыч элемтәләрне аңлауны тәэмин итү.12нче июльдән 16 нчы июльгә кадәр балалр бакчасында “ Яшь экологлар” атналыгы узды. Атна дәвамында 10 нчы төркем балалары экологик темалар(“Хайваннар дөньясында”, “Без табигатьне саклыйбыз”) буенча фикер алыштылар; бөҗәкләрне, үсемлекләрне, хайваннарны күзәттеләр; табигать турында әңгәмә үткәрелде; рәсем ясадылар; төрле дидактик һәм хәрәкәтле уеннар уйнадылар.Балалар бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр, күзаллауларын киңәйттеләр, һәм иң мөһиме, барлык чараларда да актив катнаштылар.
-
Хәрәкәтле уеннар/ Подвижные игры на прогулке. 15.07.2021
Балаларның рухи яктан бай, физик яктан сау-сәламәт булып үсүендә уеннарның әһәмияте зур. Безнең бакча балалары төрледән-төрле хәрәкәтле уеннар беләләр. Без, тәрбиячеләр, үз чиратыбызда балаларны уеннарга кызыксындырабыз, аларда уйнарга теләк тудырабыз.
Роль игры в становлении и развитии ребенка переоценить невозможно. Именно в игре ребенок познает окружающий мир, его законы, учится жить по правилам. Все дети обожают двигаться, прыгать, скакать, бегать наперегонки. Подвижная игра — это своего рода некое упражнение, с помощью которого дети готовятся к жизни.
-
«Сәламәтлек» атналыгы / Неделя здоровья 23.06.2021
21 июньнән балалар бакчасында «Сәламәтлек " атналыгы башланды. Балалар бакчасында атна дәвамында балаларның сәламәтлеген ныгытуга, балаларны сәламәт яшәү рәвешенә җәлеп итүгә, балаларда «сәламәтлек»төшенчәсен ныгытуга юнәлтелгән чаралар үткәреләчәк. Бүген икенче кечкенәләр төркемендә тәрбияче балалар белән «витаминнар»дигән темага әңгәмә үткәрде.Әңгәмәдән соң балалар үзләренең яраткан яшелчә һәм җиләк-җимешләрен ясадылар. Ә ата-аналар өчен «Сәламәт гаиләдә-сәламәт бала» дигән консультация әзерләнгән иде.
С 21 июня в детском саду началась неделя «Здоровья». В течении недели в саду будут проводиться мероприятия направленные на укрепление здоровья детей, приобщение детей к здоровому образу жизни, закрепление у детей понятия «здоровье». Сегодня во второй младшей группе воспитатель с детьми провела беседу на тему «Витамины».После беседы дети нарисовали свои любимые овощи и фрукты. А для родителей была подготовлена консультация «Здоровая семья-здоровый ребенок».
-
Әкиятне барлык балалар да бик ярата/ Все дети любят сказки 17.06.2021
-
«Минем яраткан әкият герое »/«Мой любимый сказочный герой» 16.06.2021
Безнең балалар бакчасында “Әкияттә кунакта” атналыгы бара. Аның төп максаты-балаларда әкиятләргә карата кызыксыну уяту. Чөнки нәкъ менә әкият аша балалар үзләренең игелек һәм явызлык, дуслык һәм тугрылык, батырлык һәм куркаклык турында беренче күзаллауларын алалар. Нәкъ менэ әкиятләр аңлаешлы формада балага нәрсә яхшы һәм начар икәнен аңлаталар. Бу атна кысаларында бүген 8 нче төркем балалары белән « Минем яраткан әкият герое » дигән тематик әңгәмә үткәрелде. Балалар бик теләп үзләренең яраткан әкият геройлары турында сөйләделәр. Ә ахырда аларны пластилиннан әвәләп ясадылар. Менә нәрсә килеп чыкты.
В нашем детском саду проходит тематическая неделя «В гостях у сказки». Основная цель этой недели заключается в приобщении детей к сказкам, ведь именно через сказку дети получают свои первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости. Именно сказки в доступной форме объясняют ребёнку, что такое хорошо и плохо. В рамках этой недели сегодня с воспитанниками группы №8 проводилась тематическая беседа «Мой любимый сказочный герой». Дети с удовольствием рассказали про своих любимых героях сказок. А в конце решили сделать их из пластилина. Вот что у нас получилось.
-
Рәсәй көне. / День России 11.06.2021
12 июньдә иң яшь һәм тантаналы милли бәйрәмнәрнең берсе – Россия көнен билгеләп үтәбез. Халык аны милли бердәмлек, теләктәшлек һәм тынычлык көне буларак бәйрәм итә. Безнең балалар, яшь гражданнар кебек, бәйрәм алдыннан илнең дәүләт символларын искә төшерделәр. Балаларга Россия флагы белән картина (коллектив эш) ясау бик ошады. Бу картинада – урманда каеннар арасында гаҗәеп чәчәкләр үсеп чыкты. Барысы да бик тату эшләде, таҗлар кисеп, аларны флагтагы кебек ябыштырдылар. Аннан без ил гербы турында сөйләштек. Анда бөркетнең күпме башы, күпме таҗлары һәм аякларында нәрсә тотуы турында фикер алыштык. Уен ахырында Россия көненә без ил гимнын тыңладык, һәм балалар аны кайда тыңлауларын һәм нинди чараларда үтәргә тиешлекләре турында сөйләделәр.
12 июня мы отмечаем один из самых молодых и торжественных национальных праздников – День России. Население празднует его как День национального единства, солидарности и мира. Наши дети, как юные граждане, в преддверии праздника вспомнили государственные символы страны. Ребятам очень понравилось делать картину (коллективную работу) с флагом России. На этой картине - в лесу на опушке среди березок, выросли чудесные цветы. Все работали очень слажено и дружно, вырезали лепестки и приклеивали их, как на флаге. Затем мы поговорили про герб. Обсудили, что на нем изображено - посчитали, сколько голов у орла, сколько корон на них и что он держит в лапах. В конце нашего занятия ко Дню России мы слушали гимн страны, и ребята рассказали, где они его слушали еще и на каких мероприятиях его положено исполнять.
-
Чәчәк аланы/ Цветочная поляна 10.06.2021