С 8 по 13 декабря 2014 года в школе проходила неделя  русского языка и литературы. В ходе недели были проведены различные мероприятия. 

9 декабря между учащимися 5-8 классов была проведена интеллектуальная викторина по русскому языку «Своя игра».   Ребята самостоятельно выбирали вопросы из разделов «Фонетика», «Лексика», «Фразеология», «Грамматика», «Морфология». Победила команда «Умники», проявившая хорошие знания в различных разделах языкознания. 

10 декабря  прошел  конкурс чтецов любимых стихотворений «И станет мир прекрасней от доброты людей». В нем участвовали учащиеся 5-8 классов.  Победителем  конкурса стала Гилимдарова Лилия (7 класс);  призерами: Галеева Э. (5класс), Зайдуллина Э. (6 класс),  Имамова Д. (8 класс).

11 декабря в  брейн-ринге “Веселая грамматика” приняли участие команды «Девчонки» и «Мальчишки». Обе команды с азартом отвечали на поставленные вопросы, увлечённо выполняли задания. Победу одержала команда «Мальчишки ».  

В «Орфографическом  поединке»,  который  прошел 12 декабря,  учащиеся соревновались в грамотности.  

Дети с удовольствием  принимали участие во всех  мероприятиях. В конце недели был подведен итог. Победители и активные участники были награждены  грамотами и сладкими  призами. 

Обращение к родителям директора МБОУ Кудашевской ООШ Мукминова Наиля Амировича "О запрещении использования детьми пиротехнических средств". 

1 нче декабрьдән  6 нчы  декабрьгә кадәр  мәктәптә математика  атналыгы уздырылды. Атналык бик кызыклы һәм мавыктыргыч чараларга бай булды.   5-8 нче сыйныф укучыларыннан торган  “Татарлар” һәм “Астрономнар “ командалары  атна дәвамында  математика укытучысы Мирзахмәтова Н.Х. үткәргән сыйныфтан тыш чараларда үзара ярыштылар. 2 нче декабрь көнне - “Һәркайда  була торган математика” дигән кичәдә  логик мәсьәләләр, ребуслар, башваткычлар чиштеләр. Алар  математика фәне буенча логик фикерли алуларын, зирәклекләрен, күзаллау, анализлау сәләтләрен күрсәттеләр. 4 нче декабрьдә “Сана, уйла, тап!”  дигән математик уен булды. Укучылар саннар тарихы турында кызыклы чыгышлар  әзерләгәннәр. Аннан интеллектуаль  ярышлар булды. Командалар куелган максатка ирешү өчен бәйге –турлар үттеләр.  Укучылар кызыклы, әмма шул ук вакытта катлаулы да булган биремнәрне башкардылар. Беренче уенда “Татарлар” командасы җиңгән булса, икенче уенда  “Астрономнар” җиңде.                                                                                                                            

Математика  атналыгыннан башлангыч сыйныф укучылары да читтә калмады. 5 нче декабрьдә алар игътибарына укытучылары  Гаязова В.З. һәм Галиуллина А.К.  “Математика йолдызлары” дип аталган Зирәкләр һәм тапкырлар  конкурсы  тәкъдим итте. “Математиклар” һәм “Плюсиклар” командалары станцияләр буйлап сәяхәт иттеләр. Кызыклы башваткычлар, ребуслар, хәрәкәтле уеннар балалар күңеленә хуш килде. Конкурста  “Плюсиклар” командасы җиңде.  Атналык  бик күңелле узды,  

04.12.2014. в школе прошел единый урок "Час кода" в рамках Международной недели изучения информатики и Дня информатики в России. Занятие было направлено на формирование и поддержку интереса школьников к изучению информатики и программирования, а также повышения престижности ИТ - специальностей в глазах молодежи.

Алда – Яңа ел бәйрәмнәре һәм кышкы каникуллар.  Россия Федерациясе президенты каршындагы бала хокуклары  буенча вәкил  Павел Астахов инициативасы буенча   Донецк һәм Луганск  халык республикалары балаларына чыршы  уенчыклары һәм  бүләкләр  җыю буенча  “Новороссиягә- чыршы!” хәйрия акциясе старт алды.  

Безнең мәктәп укучылары да,   бу акциягә кушылып,  Лугансктагы һәм  Донецктагы яшьтәшләренә чыршы уенчыклары, ”баллы күчтәнәчләр”,  китаплар җыйдылар.  Акциядә катнашкан   1,3,4,8 нче сыйныф  укучыларына рәхмәт белдерәбез.  Игелекнең зурысы, кечкенәсе булмый. Яхшылыгыгыз үзегезгә әйләнеп кайтсын.

Киләсе  елга без Бөек Җиңүнең 70 еллыгын каршы алабыз. Шуны искә алып, 3 декабрьдә илебездә  беренче тапкыр Билгесез солдат көне билгеләп үтелде.
Россия Дәүләт Думасы депутатлары тәкъдиме белән тарихи дата итеп билгеләнгән Билгесез солдат көне – яу кырларында башларын салып, исемнәре ачыкланмый калган сугышчыларны – Ватаныбыз улларын искә алу, аларның батырлыгы алдында  баш иеп, хәтерләрне яңарту ул. Безнең мәктәп укучылары да хәбәрсез югалганнарны искә алдылар. 5-8 нче сыйныф укучылары өчен Батырлык дәресе үткәрелде.  Дәрес билгесез солдатка багышланган шигырьләр  белән  башланды. Тарих укытучысы Мияссәрова Н.М. укучыларга 1966 елның 3 нче  декабрендә Мәскәү янында фашистларны җиңүнең 25 еллыгында Ленинград шоссесының 41 нче чакрымындагы туганнар каберлегеннән Билгесез солдат көле Александр бакчасы территориясенә китерелүе, 1967 елда биредә Мәңгелек ут кабызылуы һәм «Билгесез солдат кабере» дигән мемориаль комплекс ачылуы турында сөйләде һәм презентация күрсәтте.                                                                         Татарстаннан Бөек Ватан сугышына 700 меңнән артык кеше киткән. Шуларның 200 меңе хәбәрсез югалган.Укучылар  илебез иминлеген саклап көрәшкән, исемнәре әлегәчә билгесез калган меңнәрчә ватандашларыбызны бер минут тынлык белән искә алдылар.

20 ноября 2014 года в школе прошел Парламентский урок. Целью урока являлось формировать правосознание учащихся, повышать правовую культуру, охарактеризовать деятельность Госсовета РТ как пример авторитетного представительного органа законодательной власти, расширить зания о роли парламента в демократическом государстве. 

12 ноябрьдән республикабызда “Беренче сыйныф укучысының мәдәни көндәлеге” дигән мәдәни-белем бирү проекты старт ала.

Бу уңайдан Кодаш авыл  китапханәсендә Мәдәният дәресе узды. Анда беренче сыйныф укучыларына  “Беренче сыйныф укучысының мәдәни көндәлеге” тапшырылды. Балалар әти-әниләре, сыйныфлары белән бергә республикабызның тарихи-истәлекле урыннарында булып, төрле мәдәни чараларда катнашканнан соң, үзләренең тәэсирләрен көндәлеккә язып барырга тиеш булалар. Иң яхшы мәдәни көндәлек иясенең көндәлеге май аенда бәйгенең республика турына җибәреләчәк.

Көндәлек төсле рәсемнәр белән бизәлгән, анда кызыклы тарихи мәгълүматлар да, табышмак, кроссворд, иҗади биремнәр дә бик күп. Көндәлек тә, Мәдәният дәресе дә беренче сыйныфларга бик ошады. Беренчеләр китапханәдән үзләренә бик күп мәгълүмат туплап, дәрес соңында үзләренә укырга китаплар алып таралыштылар.