Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру. Наш кукольный спектакль  «Дружная семейка» получился поучительным, красочным и интересным. _________________________

Театр мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен сәнгатьнең иң матур һәм үтемле өлкәләренең берсе булып тора. Ул күз алдына китерү һәм хыялны үстерә, баланың иҗади үсешенә ярдәм итә һәм аның шәхси мәдәниятен формалаштыра. Безнең «Тату гаилә» курчак спектакле гыйбрәтле, матур һәм кызыклы килеп чыкты.

В нашем детском саду прошла Неделя Безопасности. К проблеме безопасности мы постарались подойти с разных сторон. Проводимая с детьми работа охватывала разные направления: «Пожарная безопасность», «Безопасность дорожного движения», «Один дома», «Безопасность на улице», «Безопасность в летний  период».
 Воспитатели проводили с детьми занимательные беседы,которые  позволили узнать, что такое пожар, землетрясение, наводнение, террористический акт, и правила поведения в опасной ситуации.
 В продуктивной творческой деятельности с помощью взрослых дети попытались изобразить свои знания о правилах безопасного поведения.
Итоговым мероприятием стал поход старших дошкольников в библиотеку. ____________________

Безнең балалар бакчасында Куркынычсызлык атналыгы үтте. Без куркынычсызлык проблемасына төрле яктан килергә тырыштык. Балалар белән үткәрелә торган эш төрле юнәлешләрне колачлады: «Янгын куркынычсызлыгы», «Юл хәрәкәте иминлеге», «Өйдә берүзең», «Урамда куркынычсызлык», «Җәй вакытында куркынычсызлык».
Тәрбиячеләр балалар белән кызыклы әңгәмәләр үткәрделәр, алар янгын, җир тетрәү, су басу, террорчылык акты һәм куркыныч хәлдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен белергә мөмкинлек бирде.
Нәтиҗәле иҗади эшчәнлектә балалар өлкәннәр ярдәме белән үзләренең куркынычсызлык кагыйдәләре турында белемнәрен күрсәтергә тырыштылар.
Йомгаклау чарасы өлкән яшьтәге мәктәпкәчә яшьтәге балаларның китапханәгә сәяхәте булды.

8 июля в нашем детском саду прошел праздник, посвященный Дню Семьи,Любви и Верности. В  группах детского сада  прошли различные мероприятия,  посвященные этому дню. С детьми были проведены  беседы:  «Я люблю маму и папу», «Ромашка  - символ семьи, любви верности», «Семья в жизни человека». Накануне праздника детям   была представлена презентация на тему  «День Семьи, Любви и Верности». Итоговым мероприятием стало проведение праздничного развлечения «В День Семьи, Любви и Верности - в гости к ромашке». И,  конечно же,   ромашка, сделанная накануне праздника руками  детей  вместе со своим воспитателем, стала  дорогим подарком самым любимым и дорогим сердцу ребёнка людям – мамочке и папочке ____________________ 8 июль көнне безнең балалар бакчасында Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көненә багышланган бәйрәм булып узды. Балалар бакчасы төркемнәрендә бу көнгә багышланган төрле чаралар үтте. Балалар белән «Мин әнине һәм әтине яратам», «Ромашка - гаилә, мәхәббәт символы», «Гаилә кеше тормышында» дигән әңгәмәләр үткәрелде. Бәйрәм алдыннан балаларга «Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне» темасына презентация күрсәтелде. Соңгы чара «Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көнендә - Ромашка янына кунакка» дигән күңел ачу чарасы булды. Һәм, әлбәттә инде, бәйрәм алдыннан балалар үз тәрбиячеләре белән бергә ясаган ромашка баланың йөрәгенә иң яраткан һәм кадерлеләренә ( әнисенә һәм әтисенә кыйммәтле бүләк булды.

Всё хорошее в людях - из детства!
Как истоки добра пробудить? 
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,  
Чтоб для них экология стала
 Не наукой, а частью души!

В детском саду прошла плановая учебная эвакуация по отработке навыков действий в чрезвычайных ситуациях среди сотрудников и воспитанников детского сада.
     В 10.30 часов по сигналу тревожной кнопки оперативно и слаженно был организован выход детей на территорию детского сада. Благодаря  чётким инструкциям сотрудников детского сада,  60 воспитанников и 12  сотрудников были благополучно эвакуированы из здания.____________________________

Балалар бакчасында балалар бакчасы хезмәткәрләре һәм тәрбияләнүчеләре арасында план буенча гадәттән тыш хәлләрдә хәрәкәт итү күнекмәләрен эшкәртү буенча уку эвакуациясе узды.
10.30 сәгатьтә тревога төймәсе сигналы буенча балалар бакчасы территориясенә тиз арада һәм көйле рәвештә чыктылар. Балалар бакчасы хезмәткәрләренең төгәл инструкцияләре нәтиҗәсендә 60 бала һәм 12 хезмәткәр  бинадан имин рәвештә эвакуацияләнде.

В нашем маленьком мире, в детском саду прошла экологическая неделя. В течение недели наши дети также получали экологические знания:
- проводились беседы с рассматриванием тематических иллюстраций «Человек – друг и защитник природы», «Вода в жизни человека», «Знакомимся с Красной книгой»;
- познакомились с пословицами о воде, примет, поговорок о птицах и животных; читали стихотворения и сказки А. Усачева «Мусорная фантазия», «Жила-была река», Э. Успенский «Птичий рынок», В. Бианки «Сова»;
- проводились наблюдения во время прогулки, дидактические и подвижные игры, опыты и эксперименты;
- провели развлечение «Фея природы»;
Хочется верить, что любовь к родной природе останется в сердцах наших воспитанников на долгие годы и поможет им жить в гармонии с окружающим миром. Всё хорошее в людях из детства!______________________________

Безнең кечкенә дөньяда, балалар бакчасында экологик атналыгы узды. Атна дәвамында безнең балалар шулай ук экологик белемнәр алдылар:
- «Кеше – табигатьнең дусты һәм сакчысы», «Кеше тормышында су», «Кызыл китап белән танышабыз» дигән тематик иллюстрацияләр күзәтеп белән әңгәмәләр үткәрелде.;
- су турында, кошлар һәм хайваннар турында мәкальләр, әйтемнәр белән таныштылар; А. Усачевның «Чүп-чар фантазиясе», «Яшәгән ди елга», Э. Успенский «Кош базары», В. Бианкиның «Ябалак» әкиятләрен укыдылар.;
- йөрү вакытында күзәтүләр, дидактик һәм хәрәкәтчән уеннар, тәҗрибә һәм экспериментлар үткәрелде;
- балалар «Табигать феясы» дигән күңел ачу чарасы үткәрделәр;
Туган табигатькә мәхәббәт безнең тәрбияләнүчеләребезнең йөрәкләрендә озак еллар сакланыр һәм аларга әйләнә-тирә дөнья белән гармониядә яшәргә ярдәм итәр дип ышанасы килә. Кешеләрнең бөтен яхшылыгы балачактан килә!

 Сегодня в детском саду, прошел «День футбола». Дети старших групп познакомились с историей возникновения футбола. У дошкольников, как у настоящих футболистов, прошла разминка с различными видами бега, ходьбы, упражнений для рук и ног, а затем тренировка. Дети были организованы, ответственны, старались показать все свои умения и навыки. Они отбивали мяч на месте и в движении, вели его «змейкой» и головой, водили мяч ногами по прямой и в разных направлениях, передавали мяч друг другу, учились останавливать мяч ногой. В игре все было по-настоящему: название команд, выбор капитанов, и приветствие команд друг друга — это знак принятия соперника, дружеского настроя и обещания честной игры. ____________________ Бүген балалар бакчасында «футбол көне» узды. Зурлар төркеме балалары футболның барлыкка килү тарихы белән таныштылар. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның, чын футболчылар кебек үк, төрле йөгерү, йөрү, кул һәм аяк өчен күнегүләр, ә аннан соң күнегүләр узды. Балалар оештырылган, җаваплы иде, барлык осталыкларын һәм күнекмәләрен күрсәтергә тырыштылар. Алар тупны урында һәм хәрәкәттә ыргыттылар, аны «елан» белән һәм баш белән алып бардылар, тупны турыдан-туры һәм төрле юнәлешләрдә аяклар белән йөрттеләр, тупны бер-берсенә тапшырдылар, тупны аягы белән туктатырга өйрәнделәр. Уенда барысы да чын-чынлап иде: мандалар исеме, капитаннарны сайлау, һәм командаларның бер-берсен сәламләү-көндәшне кабул итү, дусларча кәеф һәм гадел уен вәгъдәләре.

22 июня отмечается одна из самых печальных дат в истории России – День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны __________________ 22нче июнь – Россия тарихында иң кайгылы даталарның берсе − Хәтер һәм кайгы көне − Бөек Ватан сугышы башланган көн.

Лучшая защита от клещей – это соблюдение техники безопасности:

1. Не рекомендуется без особой надобности залезать в непроходимые чащи низкорослого кустарника.

2. Перемещаясь по лесу, не срывайте веток, этим действием, вы стряхиваете на себя клещей.

3. Ноги должны быть полностью прикрыты.

4. Спортивные трико, штаны должны быть заправлены в носки.

5. Обязательно наличие головного убора.

6. Длинные волосы желательно спрятать под головной убор.

7. После похода по лесу, необходимо проверить, и стряхнуть как верхнюю одежду, так и нижнее белье.

8. Осмотреть все тело.

9. Обязательно расчесать волосы мелкой расческой.

______________________

Талпаннардан иң яхшы яклау ( иминлек кагыйдәләрен үтәү:

1. Махсус ихтыяҗсыз ассызыкланган куакларның үтеп булмый торган куакларына керү киңәш ителми.

2. Урман аша үткәндә, ботакларны өзмәгез, бу гамәл белән сез үзегезгә талпаннарны селкетәсез.

3. Аяклар тулысынча капланырга тиеш.

4. Спорт трикосы, чалбар оекбаш эченә тыгарга тиеш.

5. Баш киемен киегез.

6. Озын чәчне баш киеме астына яшерергә киңәш ителә.

7. Урманда йөргәннән соң, тышкы киемне дә, эчке киемне дә тикшерергә һәм селкетергә кирәк.

8. Бөтен тәнне тикшерегез.

9. Чәчләрегезне вак тарак белән таратыгыз

ВНИМАНИЕ, РОДИТЕЛИ!

В связи с жаркой погодой и в целях недопущения гибели детей на водоемах и вблизи воды  обращаемся к Вам с убедительной просьбой: 

*разрешать купание на водоемах только в установленных местах и в вашем присутствии;
*когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь – подчас минута может обернуться трагедией;
*взрослый, который присматривает за купающимися детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь;
*не позволяйте играть детям в опасных местах, где они могут упасть в воду
*не оставляйте ребенка одного в воде, даже если он находится в спасательном жилете или на него надет спасательный круг
*не устраивайте во время купания шумные игры на воде и не разрешайте этого детям – это опасно!
*не поручайте присмотр за детьми при купании старшим братьям, сёстрам и малознакомым людям.
От этого зависит жизнь Ваших детей!

__________________________ ВНИМАНИЕ, РОДИТЕЛИ!
Игътибар, ата-аналар!
Эссе һава торышы аркасында һәм су объектларында һәм су янында балалар үлемен булдырмас өчен, без сезгә ышандырырлык үтенеч белән мөрәҗәгать итәбез:
* билгеләнгән урыннарда һәм сезнең яныгызда булганда су объектларында йөзәргә рөхсәт итегез.
* бала суда булганда, аннан күзләрегезне алмагыз, читкә китмәгез - кайвакыт бер минут трагедиягә әверелергә мөмкин;
* балаларны караган олы кеше үзе йөзәргә, беренче ярдәм күрсәтергә тиеш;
* балаларга суга төшәргә мөмкин булган куркыныч урыннарда уйнарга рөхсәт итмәгез
* баланы суда ялгыз калдырмагыз, хәтта коткара торган жилеты яки коткара торган түгәрәк киенгән булса да
* йөзгәндә су өстендә шау-шу уеннары оештырмагыз һәм балаларга моны эшләргә рөхсәт итмәгез - бу куркыныч!
* олы абыйларга, апаларга һәм таныш булмаган кешеләргә коенганда балалар күзәтчелеген ышанып тапшырмагыз.
Балаларыгызның тормышы аңа бәйле!