Объяснение значения некоторых машин специального назначения помогает  дошкольникам закрепить  и  углубить  представления о важности специального транспорта.________________Махсус билгеләнештәге кайбер машиналарның әһәмиятен аңлату мәктәпкәчә яшьтәге балаларга махсус транспортның мөһимлеге турында күзаллауларны беркетергә һәм тирәнәйтергә ярдәм итә.

ПАМЯТКИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ГРИППА И COVID-19, разработанные ФБУЗ «Центргигиены и эпидемиологии в Республике Татарстан (Татарстан)», ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения»

Железная дорога – зона повышенной опасности и каждому человеку нужно обязательно знать элементарные правила поведения в зоне железной дороги. От этого зависит его жизнь и судьба, а также его родных и близких. Из-за несоблюдения требований личной безопасности, неосторожности и поспешности гибнут люди. 
Соблюдайте элементарные правила безопасности на транспорте, что бы обезопасить себя.
И так, что же запрещено на железнодорожном транспорте:
подлезать и пролезать под пассажирскими платформами и вагонами (железнодорожным подвижным составом);
переходить по железнодорожному переезду и пешеходному переходу при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации;
переходить через железнодорожные пути в пределах видимости приближающегося к переезду железнодорожного подвижного состава;
подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и сигнальных устройств, воздушных линий и искусственных сооружений;
приближаться к проводам;
проезжать и переходить через железнодорожные пути в 
неустановленных местах;
находиться на железнодорожных путях (в том числе ходить по ним, сидеть на рельсах), ходить вдоль железнодорожных путей;
подниматься на крышу и (или) проезжать на крыше железнодорожного подвижного состава и на иных элементах железнодорожного подвижного состава;
использовать наушники для прослушивания музыки, речи и иных звуковых сигналов, находясь на пассажирской платформе, железнодорожном 
переезде, железнодорожных путях;
сбрасывать, протягивать и высовывать с мостов в районе контактного провода какие-либо предметы;
сидеть на перилах и ограждениях мостов, прыгать с них, сбрасывать посторонние предметы;
подниматься, свешиваться и перелезать через ограждения вдоль железнодорожного полотна, на пешеходных мостах и переходах через железнодорожные пути, а также перекидывать через ограждения предметы;
оставлять на железнодорожных путях посторонние предметы.
Знай! Поезд сразу остановить нельзя. При экстренном торможении тормозной путь локомотива составляет от 700 до 1200 метров. Переходите через железнодорожные пути только в установленных местах, не перебегайте 
их перед движущимся поездом.

Соблюдение правил безопасности на железной дороге позволитс охранить здоровье и жизнь детей!

_________________ Тимер юл ( югары куркыныч зонасы һәм һәр кешегә тимер юл зонасында үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен һичшиксез белергә кирәк. Аның тормышы һәм язмышы, шулай ук аның туганнары һәм якыннары моңа бәйле. Шәхси куркынычсызлык, саксызлык һәм ашыгычлык таләпләрен үтәмәү аркасында кешеләр һәлак була.

Үз-үзегезне саклау өчен транспортта гап-гади куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәгез. Тимер юлда куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәү балаларның сәламәтлеген һәм тормышын саклап калырга мөмкинлек бирәчәк.

Как лучше передать знания по ПДД маленьким пешеходам? Конечно, в виде игры, так как она является основным средством обучения дошкольников.

Игровая форма позволяет эффективно закрепить представления о транспорте и поведении на дороге, у детей развиваются интеллект, речь, зрительное восприятие, скорость мышления. Обучать дошкольников правилам дорожного движения важно с раннего возраста, ведь проблемы на дороге часто связаны с укоренившимся с детства неправильным поведением на улице.__________________ Кечкенә җәяүлеләргә юл йөрү кагыйдәләре буенча белемнәрен ничек тапшырырга? Әлбәттә, уен рәвешендә, чөнки ул мәктәпкәчә яшьтәге балаларны укытуның төп чарасы булып тора.

Уен формасы транспорт һәм юлда үз-үзеңне тоту турында күзаллауларны нәтиҗәле ныгытырга мөмкинлек бирә, балаларда интеллект, сүз, күрү сәләте, фикерләү тизлеге үсә. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтү кечкенәдән үк мөһим, чөнки юлдагы проблемалар балачактан урамда үз-үзеңне дөрес тотмау белән бәйле бит.

В целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных происшествий наш детский сад  участвует  в широкомасштабной  акции «Внимание – дети!» в период с 22 августа  по 11 сентября 2022 года. Педагогический колектив поставил задачи: выработать у детей представление об улицах и дорогах как о потенциально опасном пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и сосредоточенности;  сформировать знания, практические умения и навыки по безопасному поведению на дороге и в транспорте;   формировать на протяжении воспитательного  процесса мотивацию к ответственному и сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого зависит жизнь людей.   Для проведения  акции разработан план мероприятий.__________________ Балалар юл-транспорт травматизмын кисәтү буенча эшне активлаштыру һәм юл-транспорт һәлакәтләрен кисәтү максатыннан безнең балалар бакчасы «Игътибар − балалар!» 2022 елның 22 августыннан 11 сентябренә кадәр вакыт аралыгында уза. Педагогик коллектив балаларда урамнар һәм юллар турында потенциаль куркыныч киңлек буларак күзаллауны эшләү; юлларда һәм транспортта куркынычсыз тәртип буенча белем, практик осталык һәм күнекмәләр формалаштыру; тәрбия процессы дәвамында кешеләр тормышы шуңа бәйле булган урамнарда һәм юлларда җаваплы һәм аңлы үз-үзеңне тотуга мотивация формалаштыру. Акцияне үткәрү өчен чаралар планы эшләнде.

Сегодня в детском саду прошел патриотический праздник «День Российского флага»,на котором ребята узнали об истории появления Российского флага и его значимости для нашего государства. Главная цель - рассказать детям историю праздника, важность и значение государственных символов  России. Проведена ознакомительная беседа - презентация «Триколор страны родной». Была оформлена выставка творческих работ на  тему: «Флаг Родины»,  работа получилась красочная.

_____________ Бүген балалар бакчасында «Россия флагы көне» дип исемләнгән патриотик бәйрәм узды, анда балалар Россия флагы барлыкка килү тарихы һәм безнең дәүләт өчен аның әһәмияте турында белделәр. Төп максат ( балаларга бәйрәм тарихы, Россия дәүләт символларының әһәмияте һәм мәгънәсе  турында сөйләү. «Туган илнең өч төсе» дип исемләнгән таныштыру әңгәмә-презентация үткәрелде. «Ватан флагы» дигән темага иҗат эшләре күргәзмәсе оештырылды, эш матур килеп чыкты.

В детском саду идет неделя «Моя семья – моя страна». Воспитанники составляли родословную совей семьи, рассказывали о своих родных. Повторяли пословицы и поговорки о семье, рисовали рисунки «Моя семья». Также посетили Музей Ярослава Гашека. Ознакомились с экспонатами музея, узнали много интересного из истории родного города._________________
Балалар бакчасында «Минем гаиләм – минем илем» атналыгы бара. Тәрбияләнүчеләр үз гаиләләренең шәҗәрәсен төзеделәр, туганнары турында сөйләделәр. Гаилә турында мәкальләр һәм әйтемнәр кабатладылар, «Минем гаиләм» дигән темасына рәсемнәр ясадылар. Шулай ук Ярослав Гашек музеенда да булдылар. Музей экспонатлары белән таныштылар, туган шәһәр тарихыннан бик күп кызыклы нәрсәләр белделәр.

Сегодня у малышей прошел необычный день, день «Мыльных пузырей». Мероприятие стало не только создание благоприятного эмоционального состояние у детей, но и развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта. Малыши с радостью надували пузыри, любовались их красотой и разнообразием. Ребята были очень довольны и счастливы, ведь мыльные пузыри для них – это настоящее волшебство._____________

Бүген нәниләрнең «Сабын куыклары» көне гадәти булмаган көн булды. Чара балаларда уңай эмоциональ халәт тудыру гына түгел, ә физик сыйфатларны үстерү, тәҗрибәсен баету да булды. Нәниләр куыкларны бик теләп өреп кабарттылар, аларның матурлыгына һәм төрлелегенә сокландылар. Балалар бик канәгать һәм бәхетле булдылар, чөнки сабын куыклары алар өчен чын тылсым бит.

В рамках реализации памятной даты "28 июля- Всемирный день борьбы с гепатитом" и в целях популяризации здорового образа жизни среди населения ПАМЯТКИ по профилактике гепатита А, В, С, Д

Лето – прекрасная пора для совместных детских игр, особенно, если они проходят на подготовленных площадках, с интересными атрибутами. 
Дети старшей группы «Ягодка» с удовольствием играют на площадках в баскетбол, хоккей на траве, ловишки  с лентами, вышибалы,  шашки. Занимаются метаниями, прыжками через скакалку, играми на песке.___________

Җәй ( уртак балалар уеннары өчен менә дигән вакыт, бигрәк тә әзерләнгән мәйданчыкларда, кызыклы атрибутлар белән узганда.
«Ягодка»ның зурлар төркеме балалары рәхәтләнеп баскетбол, чирәм хоккее, тасмалы тоту уеннары, атып чыгару, шашка кебек мәйданчыкларда уйныйлар. Сикергеч белән сикерү, ыргыту, ком белән уеннар белән шөгыльләнәләр.