Кечкенәләр төркемендә "Кошлар көне"узды /С целью привлечения детей и родителей к практической деятельности по охране птиц, привития любви к птицам, воспитания экологической культуры в младшей группе  прошел “День птиц”. Дети рассматривали разных птиц, отгадывали загадки, придумывали небольшие рассказы о них, разгадывали кроссворд, слушали легенды, познакомились с перелетными птицами нашего края, услышали голоса птиц.

  Зурлар төркемендә "Елмаю көне "узды ./ Каждому из нас хорошо известны слова из детской песни "От улыбки станет всем светлей и слону, и даже маленькой улитке". Поэтому, чтобы в нашем детском саду всегда было у всех хорошее настроение, прошел тематический день, посвященный Всемирному дню Улыбки.

  Кечкенәләр төркемендә "Китаплар көне"узды ./Тематические недели о книгах в нашем детском саду проводятся ежегодно с целью воспитания любви и бережного отношения к книгам, развития познавательного интереса у детей. Вот и в младшей группе для ребятишек прошел день книг . С помощью книг мы можем совершить интересные  путешествия;  читая  книги, мы  узнаём   стихи, загадки,  пословицы и поговорки.

  Балалар бакчасында Нептун көне узды. Тамашада балалар белән бергә Нептут һәм Русалка  катнаштылар. Балалар диңгезләр һәм океаннар падишаһы Нептун белән бергә җырлар җырладылар, биеделәр. Бәйрәм барышында төрле уенныр уйнадылар: «Балык тоту»,"Кояш һәм яңгыр", «Русалканың төймәләрен җыю», «Сабын куыкларын очыру», «Су ташу».Тамаша балаларга бик ошады./День Нептуна в детском саду – это праздник лета, воды и веселья.

  Зурлар төркемендә "Куыклар көне "узды.Балалар сабын куыклары очырып уйнадылар , аларның матурлыгына һәм үзенчәлеклегенә сокландылар. Иң зур сабын шарчыгын, иң кечкенә сабын куыкларын  күреп сөенделәр. Сабыйлар бәйрәмнән бик канәгать калдылар, чөнки бу алар өчен кечкенә генә тылсым./В старшей группе для ребят прошел День игр с водой и мыльными пузырями. Пускание мыльных пузырей одна из самых незатейливых, но при этом самых веселых детских забав.

   Балалар бакчасында балалар тормышын уенын, эшчәнлеген төрләндерү максатыннан тәрбиячегә ниләр генә эшләргә туры килми. Иң күңеллесе, иң кызыксындырганы , әлбәттә, тәҗрибә участогында эш./ Традиционно на территории детского сада есть огород. Его наличие способствует осуществлению непосредственного контакта ребёнка с объектами природы, “живое” общение с природой, наблюдение и практическая деятельность по уходу за ними.

  0-3 яшьлек балаларда сизү органнарының үсеше бик интенсив рәвештә бара. Кечкенә яшьтәге баланың барлык яклап камил үсешен сенсор үсеш тәшкил итә.Әйләнә-тирәдәге чынбарлыкны тулы кабул итүгә юнәлдерелгән сенсорика буенча уеннар  дөньяны танып белүнең нигезе булып торалар.Балада акыл, физик , эстетик тәрбиянең алга китеше иң беренче чиратта сенсорик тәрбиянең үсешенә бәйле: ул ни дәрәҗәдә күрә, ишетә һәм сизә.

  Буген бакчабызда тәрбияләнеп киткән , Балтач  гимназиясендә белем алучы Муллагалиева Диләрә белән очрашу булды.Ул балаларга финанс грамоталыгы буенча сөйләде һәм уеннар уйнатты ./Сегодны выпускница нашего детского сада Муллагалиева Диляра провела беседу с детьми по финансовый грамотности .

  Буген зурлар төркемендә "Мода көне"узды "./В старшей группе прошел удивительный праздник "День моды"

  Зурлар төркемендә "Күп белергә теләүчеләр көне" узды.Балалар диңгез һәм тауларда яшәүче хайваннар дөньясы белән таныштылыр /В нашем детском саду прошел  тематический день  «Хочу все знать».