Цель:вспомнить членов семьи и познакомиться с новыми понятиями «брат и сестра»
Задачи:
-Формирование умения понимать предложения с вопросительными словами ,отвечать на вопросы : «сколько?», « с кем?» (Сколько человек в семье у Маши? С кем живет Маша?)
-Развивать речь,память.
-Воспитывать любовь к членам семьи.
Воспитатель по обучению русскому языку: Ишмурзина Л.В.

Борынгыдан әти кешегә - гаилә башлыгы итеп, аңа зур ихтирам, олы хөрмәт белән караганнар. Бу бүгенге көндә дә шулай кала бирә, чөнки гаиләнең бөтенлеге, барлыгы аның нык җилкәсендә. Зурлар төркеме балаларыннан  әтиләргә бүләк.
Тәрбиячеләр:
Валиуллина Ф.Н.,
Хадиева Ч.М.
   С древних времен к отцу - главе семьи относились с большим уважением. Это остается таковым и по сей день, ведь целостность семьи, ее существование лежит на его крепких плечах. Подарок детей старшей группы своим любимым папам.
Воспитатели:
Валиуллина Ф. Н.,
Хадиева Ч. М.

Әйләнә- тирә мөхиттән алган тәэсирләрен рәсемдә күрсәтә белергә өйрәтү. Карандашны дөрес итеп тотып кыска сызыклар һәм штрихлар ясау күнекмәсен ныгыту. Рәсем ясарга теләк тудыру.
Учить детей передавать в рисунке впечатления от окружаюшей жизни, видеть в рисунке образ явления. Закреплять умение рисовать короткие штрихи и линии, правильно держать карандаш. Развивать желание рисовать.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я.М., Хакимова Г.М.

Как правильно поздравить папу с Днем отца?Ведь это особый день,который нужно отметить так,чтобы запомнился на всю жизнь.Мы решили снять "Ералаш",где с волнением и радостью в глазах дети ответили на вопрос: "Мой папа самый лучший,потомучто..."Каждый делился своими эмоциями и с большим удовольствием рассказывали про своего папу.
Поздравляем всех отцов с этим праздником!
Подготовительная группа/мәктәпкә әзерлек төркеме
Әтиләр көненә ничек истә калырлык итеп котлау әзерләргә?Без балалар белән "Ералаш" төшерергә уйладык. Әтиләргә ошар дип уйлыйбыз.
Тәрбиячеләр/воспитатели:Акбирова Г.М.,Хадиева Ч.М.

Төркемгә йөрүче балаларның исемнәрен истә калдырырга ярдәм итү, фигыльләрне хәзерге һәм киләчәк заманда куллана белергә өйрәтү, сорауны белдерә торган сүзләрне кулланырга күнектерү; диалогик сөйләмне үстерү; бер- береңә карата игьтибарылык тәрбияләү.
Способствовать запоминанию имен детей, входящих в группу, учить пользоваться глаголами в настоящем и будущем времени, использовать вопросительные слова; развивать диалогическую речь; воспитывать внимательность друг к другу.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я.М., Гильмутдинова Г.Р.

Цель:ориентироваться на род имени существительного при определении предмета по его признакам.
С помощью данного упражнения ребенок знакомится с признаками предмета,узнает его на ощупь и запоминает его цвет.
Воспитатель по обучению русскому языку :Ишмурзина Л.В.

Дети младшей группы  вместе с родителями приняли участие в конкурсе-выставке поделок "Герой мультфильмов из осенних даров" и заняли 1 место.
Кечкенэлэр төркеме балалары әти-әниләре белән бергә кул эшләре күргәзмәсе " мультфильм геройлары уз куллары белән" катнашып 1 урынга лаек булдылар.
Воспитатели: Хакимова Г.М,  Даминова Я.М.

Тиңдәш кисәкләрдән торган җөмләләр төзергә өйрәтүне; аерым предметлардан төркем төзергә, характерлы билгеләре буенча предметны төркемнән аерырга өйрәтүне дәвам итү; балаларның игьтибарын, зиһенгә алуларын; табигатьнең матурлыгын тоемлауларын, тәрбияче соравына аңлаешлы итеп җавап бирә белүләрен үстерү; табигатькә карата уңай мөнәсәбәт тәрбияләү. Продолжать учить составлять предложения, состоящие из одинаковых частей, образовывать группы из отдельных предметов, выделять предмет из группы по характерным признакам; развивать у детей внимание,  чувство красоты природы, умение ясно отвечать на вопросы воспитателя; воспитывать позитивное отношение к природе.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я.М., Хакимова Г.М.

В МБДОУ «Арский детский сад №7 «Детство» прошёл республиканский семинар на тему: "Приобщение дошкольников к книге и чтению: игровые технологии и методические подсказки". Воспитатель по обучению русскому языку,Людмила Васильевна,тоже приняла в нем участие.
Семинар прошел в дружелюбной обстановке,где воспитатели делились своими навыками и знаниями,пополняли свой багаж знаний новыми методиками,которые в дальнейшем будут использовать в своей работе.

Балалар бакчасы балалары һәм Балтач урта  мәктәбе укучылары белән шашка уены турында сөйләштек, уен кагыйдәләрен искә төшердек, һәм бергәләп уйнадык. Түгәрәк эшчәнлеге үзенчәлекле формада үтте.
    Мы с детьми детского сада и учащимися Балтасинской средней школы  вспомнили правила игры в шашки и вместе играли. Кружковая деятельность прошла в оригинальной форме.
Старшая группа.
Воспитатели:
Валиуллина Ф.Н.
Хадиева Ч. М.