Пирамида белән уеннар кулның вак моторикасын,хәрәкәтләрнең координациясен, җитезлеген, фикерләүләрен үстерә. Пирамидалар ярдәмендә балалар төрле формалар, төсләр, геометрик фигуралар, шулай ук"зур"-"кечкенә"төшенчәләре белән танышалар.
 Игры с пирамидками развивают у детей мелкую моторику рук, координацию, ловкость движений и пространственное мышление. С помощью пирамидок дети знакомятся с разными формами, цветами, геометрическими фигурами, и таким понятием, как"больше"-"меньше".
Тәрбиячеләр/ Воспитатели: Хадиева Ч.М., Гильмутдинова Г. Р.

Мы с детьми активно наблюдаем за осенними листочками.Восхищаемся разнообразием красок. На улице с малышами собираем листочки в букет,а в группе людим играть с ними.
Яфракларда көзнең барлык төсмерләре чагыла.Балалар белән табигатьнең гаҗәеп могъҗизасын күреп,сокланып калырга тырышабыз.Урамда көзге яфраклардан букет җыеп хозурлансак, төркем бүлмәсенә кергәч алар белән уйныйбыз,шаярабыз.
Группа раннего возраста N1/Кече яшьтәгеләрнең беренче төркеме
Тәрбиячеләр:Акбирова Г.М.,Закирова Э.Р.

Воспитанники подготовительной группы, совместно с активистами движения первых МБОУ "Балтасинская СОШ" провели акцию "Коробка добра".Собрали и упаковали гуманитарную помощь , с целью  поддержки нашим бойцам, участвующим в специальной военной операции. Нашим бойцам важна любая помощь! 

Кояш көлеп уянды да,
Нурларын сипте мулдан.
Өлкәннәр килде бакчага
Көзге кояшлы юлдан.
Өлкәннәр көне – ул якты һәм күркәм бәйрәм, анда без әти-әниләребезне, әби-бабаларыбызны аеруча хөрмәтлибез. Алар озаграк яшәсен иде, ә аларның тормышы тыныч һәм күңеллерәк булсын иде дигән теләктә калабыз.

Тәрбиячеләр:
Валиуллина Ф.Н.,
Хакимова Г.М.
Гарипова Н.Н..

День пожилых - это светлый и прекрасный праздник, где мы с особым уважением чествуем наших родителей, дедушек и бабушек. Хотелось бы, чтобы они жили дольше, и чтобы их жизнь была спокойной и веселой.

Воспитатели:
Валиуллина Ф.Н.
Хакимова Г.М.
Гарипова Н.Н.

Бүген балалар бишек җырлары белән таныштылар. Алар бишек җырларын тыңладылар, аннары курчакларына үзләре җырладылар.
Сегодня дети познакомились с народными колыбельными песенками.Они послушали колыбельные песенки,а потом сами спели для своих кукол.
Тәрбиячеләр/ Воспитатели: Хадиева Ч. М., Гильмутдинова Г. Р.

Бүген уртанчылар төркеме балалары белән көз билгеләрен атарга, көзге вакыттагы үзгәрешләрне күзалларга өйрәндек.
Листья золотые
Падают, летят,
Листья золотые
Устилают сад.
Тәрбиячеләр/воспитатели: Хадиева Ч.М., Даминова Я.М.

Сегодня дети подготовительной и старшей группы совместно с воспитателями посадили чеснок на своем участке.
Сначала воспитатели побеседовали с детьми,затем дети  разделили луковицы на зубчики  и посадили на мягкую подготовленную почву.Дети работали дружно и с большим удовольствием.
Воспитатели:Валиуллина Ф.Н.,Хакимова Г.М.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары "Балтач" тыюлыганнан килгән инспектор Муллагалиев Азат Нурмөхәммәт абыйлары белән берлектә бакчабыз тирәсенә агачлар һәм куаклар утырттылар.
Дети подготовительной к школе группы совместно с инспектором заказника "Балтасинский " Муллагалиевым Азатом Нурмухаметовичем на территории детского сада посадили деревья и кустарники.

Балаларның  табигатьтәге көзге үзгәрешләр, көзге уңыш турында күзаллауларын киңәйтү, яшелчәләр (кыяр, шалкан) турындагы белемнәрен ныгыту.; яшелчәләрне тышкы күренеше, тәме, формасы буенча аера белергә өйрәтүне дәвам итү; табигать белән кызыксыну тәрбияләү. 
 Расширять представления детей об осенних изменениях в природе, об осеннем урожае, закреплять знания об овощах (огурец, репка). Продолжать учить различать овощи по внешнему виду, вкусу, форме; воспитывать интерес к природе.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я. М., Хадиева Ч. М.

Кече яшьтәгеләр төркеме балалары жәй буе карап үстергән, чөгендер уңышын алуны бик кызыксынып күзәттеләр.
Максат:балаларга табигатьтәге көзге үзгәрешләр, көзге уңыш турында мәгълүмат бирү, яшелчәләр турындагы белемнәрен ныгыту.
Дети группы раннего возраста с большим интересом наблюдали за урожаем свеклы.
Воспитатели: Гильмутдинова Г. Р.
Хадиева Ч. М.