«Лего» – умная игра,

Завлекательна, хитра.

Интересно здесь играть,

Строить, составлять, искать!

Приглашаю всех друзей

«Лего» собирать скорей.

Там и взрослым интересно:

В «Лего» поиграть полезно!

   Воспитанники второй группы раннего возраста №2 "Звëздочка" делают первые шаги на пути овладения удивительным искусством конструирования через LEGO. С помощью созданных построек из LEGO ребята играют в сюжетно-ролевые игры, которые придумывают сами. LEGO развивает детей, улучшает мелкую моторику, знакомит их с формами и цветами, развивает воображение.

   Игры с LEGO развивают любознательность, социальные навыки и воображение. Кубики LEGO стимулируют развитие творческого потенциала ребëнка. Даже в 2-3-х летнем возрасте дети прекрасно собирают и башни, и корабли, и гаражи согласно инструкциям при помощи взрослого. Малыши также учатся "подражать", то есть строить конструкцию согласно образцу. Чтобы игра длилась дольше, сложность должна соответствовать возрасту ребёнка

   Во время игры в LEGO время летит незаметно. Дети с интересом конструируют, дополняют конструкции.

Сегодня день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина и Международный день русского языка.

Ученый кот, золотая рыбка, исполняющая желания, заколдованная царевна-лебедь - с миром сказок Пушкина мы знакомы с самого детства. Эти сказки когда-то читали нам родители, а теперь мы разучиваем их со своими детьми.

    Сегодняшний праздник - отличная возможность вспомнить любимых героев и провести вечер всей семьей за чтением.

     Сегодня воспитанники детского сада вспоминали сказки поэта,смотрели мультфильмы по произведениям А.С.Пушкина,участвовали в викторине"По следам героев сказок".

Сегодня с детьми средней группы N2 "Капелька" на прогулке рисовали детские рисунки мелом на асфальте. Дети были очень заинтересованы и довольны своими творениями.

В детском саду воспитателю даже летом необходимо организовывать двигательную активность детей. Ведущим видом деятельности становиться – игровая деятельность. Дети больше времени проводят на свежем воздухе. 

Рисование цветными мелками на асфальте является не просто веселым занятием во время прогулки. Это же настоящее творчество, кроме этого, ребенок таким образом познает окружающий мир. Ведь изображать картинки на бумаге карандашами — это одно, а вот мелом на асфальте — совсем другие ощущения. Детям дошкольного возраста приносит удовольствие даже не столько результат, сколько сам процесс создания рисунка. А конечная картинка уже отходит на второй план.

Детей тянет рисовать мелками на асфальте. Большинство работ – картин на асфальте, получаются коллективными. Причем дети начинают рисовать каждый свой рисунок. Уже в процессе рисования, обсуждая между собой каждый свой рисунок, у детей интереснейшим способом получается один общий сюжет. Асфальт для них в этот момент становится большим полотном для их творчества, воображения которому нет конца. Это прекрасно, воображению детей нет предела.

В процессе рисования они не только развивают свои творческие способности, но и развивают свою речь. Это очень важно. Разговаривая друг с другом, они развивают диалоговую речь. Договариваясь, обсуждая между собой рисунки, дети приобретают важнейшие коммуникативные навыки.

Ежегодно 5 июня отмечается Всемирный день охраны окружающей среды.Всемирный день охраны окружающей среды - праздник, который призван донести важность сохранения природы до каждого человека, живущего на планете

Окружающая среда создала человека, в то же время каждый день человек создает окружающую среду. И очень важно, какой она будет для наших детей и внуков.

Вопрос охраны окружающей среды касается абсолютно всех. Всемирный день окружающей среды настоятельно призывает переосмыслить развитие наших экономических систем и их влияние на окружающую среду.

     Сегодня воспитанники вспоминали правила поведения в лесу ,как сохранить чистоту и порядок,выполняли задания по теме,играли в дидактические экологические игры.

Сегодня в нашем детском саду прошёл праздник, посвященный ко  Дню защиты детей.Это весёлый и задорный праздник для ребятишек. Для детей было подготовлено и проведено праздничное, весёлое, познавательное, увлекательное мероприятие. 

   Ребята вместе с Петрушкой играли в интересные игры,отгадывали загадки, танцевали. Праздник получился веселым, задорным и радостным. Подарил детям много приятных впечатлений и положительных эмоций.

  Пусть на всей большой планете всегда здоровы будут дети, пускай не плачут никогда, сияют счастьем их глаза, каждый день с добром встречают, любовь большую получают. Пусть у любого малыша будет крепкая семья, пусть даже самый непослушный, ребенок будет очень нужный. Ведь нет на свете счастья краше, дети — будущее наше!

Днем защиты детей! Пусть наши дети как можно дольше остаются детьми. Беззаботными, веселыми, радостными. Хочется пожелать, чтобы каждый ребенок был здоров и окружен заботой родителей. Пусть небо над головой всегда будет мирным, а каждый новый день — добрым и интересным. А родителям пожелаем терпения, доброты и нежности. Не забывайте, что именно вы в ответе за счастливое и безопасное детство ребятишек!

« Одуванчики- цветы, словно солнышки желты». Сегодня в детском саду дети младшей группы № 1 чествовали простой цветок, похожий на солнышко. Это был одуванчик. Дети с интересом рассматривали его яркие желтые цветы и пушистые головки. Воспитатели рассказывали им о том, что одуванчик - это не только красивый цветок, но и полезный. Он содержит много витаминов и минералов, которые очень полезны для организма. 

После этого, на прогулке, ребята собирали одуванчики и делали из них букеты, венки. 

Все были рады и улыбались, ведь одуванчик был символом тепла и света.

Открытое занятие во второй группе раннего возраста в группе "Пчелка" и "Звёздочка". На занятие дети показали, чему научились за год. Все ребята работали активно и показали хороший результат.

Подвижные игры – один из самых замечательных способов для ребёнка развить свою двигательную активность, координацию движений, ловкость, выносливость. Большинство подвижных игр – это практически народное достояние, в каждом доме они передаются от родителей детям. Но в семейную копилочку подвижных игр можно добавить и кое-что новенькое.

Подвижные игры с детьми на природе порадуют не только самих детей, но и их родителей. Выезжая всей семьёй на пикник, можно устроить целые «весёлые старты», а потом дружно скушать «призы». В подвижные игры можно играть и вдвоём-втроём, но, конечно же, чем больше игроков – тем веселей проходит игра. В какие же подвижные игры можно поиграть с детьми на природе? Воспитатели систематически знакомят родителей с новыми играми и упражнениями, предлагают новые игры в семейную копилку игр.

 А в детском саду мы играем каждый день: и в группе, и на улице, и на занятиях.

Китап киңәшчең синең,

Дустын,ярдэмчен синен.

    Балаларга китапка мэхэббэтне кече яшьтэн тэрбиялэу мэhим.Матур эчтэлекле рэсемнэр белэн бизэлгэн китапны карарга яраткан баланын укырга эйрэнергэ телэге дэ тиз уяна.Китап дэньясы- узе бер дэнья,узе бер тормыш булып яши.Бу тормышка баланы кызыксындырып алып керу -безнен тэп бурычларнын берсе.Китапны яратырга,танырга,укырга эйрэник.

Буген уртанчылар тэркеме балалары шул максат белэн оештырылган чираттагы сэяхэтлэрендэ яна китаплар белэн таныштылар.