2025 год в России объявлен Годом защитника Отечества.
Это решение принято в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и в знак уважения к участникам специальной военной операции.
«В 2025 мы будем отмечать 80-летие Великой Победы. В связи с этим предлагаю объявить 2025-й год Годом защитника Отечества в честь наших героев и участников специальной военной операции сегодня и в память о подвигах всех наших предков, сражавшихся в разные исторические периоды за Родину во славу наших отцов, дедов, прадедов, сокрушивших нацизм», — заявил Владимир Путин на заседании Госсовета в Кремле 20 декабря 2024 года.
Год защитника Отечества 2025 – это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны.
За основу логотипа взято изображение монумента «Родина-мать зовет!» на Мамаевом кургане в Волгограде, эмблема содержит георгиевскую ленту, слово «Победа!» и число «80».

Тарих-география атналыгы кысаларында,  укучыларның сөйләм телен, дөньяны танып – белү, күзаллауларын арттыру, баету, тарих, география фәненә карата кызыксыну уяту максатыннан  “Тәмле җавап” уены үткәрелде. Укучыларга уен бик ошады.

Безнең мәктәп укучылары да “Солдатка хат” акциясенә кушылды. Алар Яңа ел бәйрәме белән котлап, махсус хәрби опрециядә катнашучы батыр ир-егетләребезгә хатлар яздылар.

Учащиеся нашей школы присоединились к акции «Письмо солдату». Они написали письма-поздравления с Новым годом отважным бойцам, находящимся на зоне специальной военной операции.

Тарих һәм география атналыгы  кысаларында география укытучысы Л.И. Григорьева 6 классларда “Атмосферада җылылык” дигән темага ачык дәрес күрсәтте.  Дәрес эшлекле атмосферада, укучыларның активлыгы белән үтсен өчен дәреснең беренче этабында ук уңай психологик халәт тудырылды. Укучыларны дәрес темасына алып кереп китү өчен шигырь юллары файдаланылды. Укучыларны дәрес эшчәнлегенә юнәлтә торган әнгәмә оештырылды. Дәреснең бу этабында Сингапур структурасы кулланды. Укучылар бу структура белән таныш, эш күнекмәләре бар. Укучылар дәрес барышында теманы үзләре әйтә алдылар. Яңа теманы бирүдә проблемалы эзләнү методы элементларын кулландым. Дәрестә  һәрбер укучыга  үзенең фикерен әйтергә мөмкинлек бирелде. Бу исә укучыларга үзләрен шәхес итеп тоярга мөмкинчелек бирә. Дәрес барышында укучыларның белемнәрен, күнекмәләрен, осталыкларын мөстәкыйль рәвештә куллана белү эзлеклелеге тәэмин ителде. Яңа идеялар булган белемнәргә нигезләнеп бирелде. Дәрес бик файдалы һәм кызыклы булды.

Тарих,  география атналыгы кысаларында бүген 2-9 нче сыйныф укучылары арасында “География + юмор”  дип исемләнгән викторина  үткәрелде. Уен кысаларында укучылар география  фәне буенча төрледән-төрле кызыклы сорауларга җавап эзләделәр.

Спорт – сәламәтлек чыганагы, дигән безнең бабайлар. Укучыларыбыз  спорт уеннарын бик яраталар.  Дәрестә дә, тәнәфес вакытында да спортзалда балалар тавышы тынып тормый: алар волейбол, баскетбол, футбол, теннис уеннарын яратып уйныйлар. Укучылар көндәлек хәрәкәт режимын үтиләр. 

 Мәктәбебездә 25 ноябрьдән тарих-география атналыгы башланды. “Минералллар дөньясында” һәм “Тарих-география фәненә бәйле һөнәрләр” дигән күргәзмәләр укучыларда зур кызыксыну уятты.

   24 ноября в нашей школе прошли Разговоры о важном, которые касаются каждого: "Профессия – жизнь спасать",  посвященные одной из самых благородных и ответственных профессий – Спасателей.  Это не просто занятие, это возможность задуматься о том, что действительно ценно, и узнать о тех, кто стоит на страже нашей безопасности. Наши обучающиеся узнали о деятельности российских служб спасения – тех, кто первым приходит на помощь в самых сложных ситуациях. Это люди, чья работа – спасать жизни, и они делают это с невероятным мужеством и самоотдачей.