Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.
          Выражаем благодарность Шайдуллину Фаату Фатиховичу подполковнику ВМФ в отставке,за возможность познакомиться детям воочию с настоящим военным! Дети были счастливы, с интересом рассматривали его многочисленные награды и медали.
          Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго. Если дети после праздника торопятся поделиться своими впечатлениями и еще много дней живут под впечатлением от него – значит, мы достигли цели. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

              Беренче номерлы балалар бакчасының уртанчылар төркемендә «Әтиләр бәйрәме» булып узды. 

              23 нче февраль - Ватанны саклаучылар көне уңаеннан, балалар бакчаларында, мәктәпләрдә бәйрәм чаралары башланды. Ватанны саклаучылар көне балаларда патриотизм, сугышчыларга  хөрмәт, Ватаныбызның иң яхшы традицияләренә карата бер-береңне хөрмәт итү хисе тәрбияли. Бу чын ир — атлар -кыю, җитез, ышанычлы , шулай ук Ватанны саклаучылар булып үсәчәк  малайлар бәйрәме.
Менә бүген дә балалар  бабайларына, әтиләренә бик матур бәйрәм әзерләгәннәр иде. Шатлык, күңел ачу, тантана белән балалар ,  бәйрәм кунаклары — тәрбияләнүчеләрнең   белән бүлештеләр. 
              Бәйрәм җыр һәм флажоклар белән биюдән башланды. Патриотик тәрбияви җырлар, биюләр белән үрелеп барды., беркем дә читтә калмады. Алга таба балалар әтиләре белән бергә бәйрәмдә үз көчләрен, җитезлекләрен һәм зирәклекләрен күрсәттеләр, күңелле конкурсларда катнаштылар.
              Барысы  да - балалар да, бабайлар да, әтиләр дә бик канәгать калдык..  
              Хөрмәтле  әтиләр,  дәү  әтиләр, егетләребез!  Сезне  бәйрәмегез  белән  котлыйбыз.  Без  сезнең  озын  гомерле,  сәламәт, бәхетле   һәм балаларыгызга үрнәк әти булып яшәвегезне телибез!   Күкләребез  аяз,  илебез  тыныч,  табыннарыбыз  мул  булсын.

           Бүген бакчабызда туган тел бәйрәме. 
           Туган телебезне балаларыбызга өйрәтү, аңа карата мәхәббәт тәрбияләү бездән зур осталык, түземлелек сорый. Безнең бурыч - балаларда милли үзаң, горурлык хисләре булдыру һәм, иң мөхиме- әхлакле шәхес тәрбияләү. Балаларыбызны милли традицияләр, бәйрәмнәр, бөек кешеләр белән таныштыру максатыннан Туган тел бәйрәмен уздырдык. Бу чарада балалар милли җырлар җырладылар, биюләр башкардылар, милли уеннар уйнадылар һәм туган телләрендә бик матур итеп шигырьләр сөйләделәр. Г. Тукай әкият герое - Шүрәле дә килгән иде бәйрәмгә. Ул да балалар күңеленә хуш килде, бергәләшеп уйнадылар, күңел ачтылар. Әти-әниебезнең безгә биргән бүләген- туган телебезне кечкенәдән кулланып, хөрмәтләп яшик!

            Студентка Арского педагогического колледжа Бариева Эльвина провела занятие по окружающему миру в подготовительной группе на тему"Огород на окне".
           Цель: формировать представление детей о разнообразии культурных растений и способах их посадки;
научить способам ухода за редисом;
воспитывать трудолюбие,наблюдательность,любознательность и бережное отношение к растениям.
           Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования,это способ воздействия на чувства детей,их сознания,взгляды и представления.Дети учатся любить природу,наблюдать, сопереживать,понимать,что наша Земля не сможет существовать без растений.
           На занятии студентка проводила наблюдения,беседы об овощах,в частности о редиске,рассматривали семена, картинки с изображениями овощей и фруктов.Читали пословицы,загадки,стихотворения об овощах.Посадив семена редиса,дети с нетерпением стали ждать, когда появятся первые всходы.Обещали каждый день поливать землю.Детям очень понравилось.
            Арча педагогия көллияте студенткасы Бариева Эльвина "Тәрәзә төбендә бакча" темасына мәктәпкә әзерлек төркеме балаларына дәрес үткәрде.Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга экологик тәрбия бирү бик мөһим факторларның берсе.Балалар җир йөзебезне үсемлекләрдән башка күз алдына китереп булмаганлыгын,аларны сакларга кирәклеген аңларга өйрәнәләр. Студентка яшелчә һәм җиләк-җимеш турында мәкальләр,табышмаклар,шигырьләр укыды,редис орлыгы белән таныштырды.Балалар яшелчә рәсемнәрен танып белделәр.Редисканы утырткач,алар түземсезлек белән беренче үсентеләрне көтә башладылар.Көн саен су сибәргә,җирне йомшартып,карап торырга сүз бирделәр.Мондый эш төре балаларга бик ошады.

              Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.
              В преддверии праздника в младшей группе была проведена беседа "Наша армия". Дети познакомились с историей праздника, военными профессиями.
              23 февраль көнне балалар бакчасында бәйрәм үткәрү – мәктәпкәчә яшьтәге балаларда патриотлык хисләре, Ватанның иң яхшы традицияләренә иярү, балаларда Ватанны саклаучыларга горурлык хисе тәрбияләү өчен яхшы.
              Бәйрәм алдыннан кече төркемдә "Безнең армия" әңгәмәсе үткәрелде. Балалар бәйрәмнең тарихы, хәрби һөнәрләр белән таныштылар.

            Одним из важнейших элементов музыкально- эстетического воспитания  дошкольников являются танцы. Танец удовлетворяет потребность ребёнка в движении, развивает  воображение, чувства, мысли. 
           В младшей группе  N 2 дети разучивали танцы: "Танец  с весенними цветами" (девочки) и "Танец с ложками" (мальчики)
Цель: формировать у детей творческие способности через развитие музыкально - ритмических и танцевальных движений.

               Яшь талантларны барлау, үстерү максатыннан бакчабызда "Туган телем- иркә гөлем" дип аталган шигырь укучылар бәйгесе булып узды. Бәйгедә катнашучыларны  составында Г. Тукай исемендәге Арча педагогика көллиятенең татар теле укытучысы Люция Камиль кызы булган гадел хөкемдарлар бәяләде. Жюри әгъзалары тарафыннан бер генә катнашучы да игътибарсыз калмады. Барлык катнашучыларга, аларны әзерләгән әти-әниләргә, тәрбиячеләргә олы рәхмәтебезне җиткерәбез. Туган телебезгә булган хөрмәтебез, ихтирамыбыз тагын да артсын, киләчәктә тагын да зур уңышларга ирешергә язсын.

            Муса Җәлил  – ялкынлы шигырьләр язган шагыйрь дә, илнең азатлыгы өчен курку белмәс көрәшче дә, үлемне ирләрчә батыр каршылаган каһарман да. 
            Җәлил исемен илебез халкы горурлык белән искә ала. Һәр буын  аны йөрәгендә саклый. Аның көрәше һәм эшчәнлеге – күпләр өчен кыюлык һәм батырлык үрнәге. Шуңа күрә  бакчада тәрбияләнүче балалар белән шагыйрьне һәр ел саен искә алабыз. Бүген дә муса Җәлил  иҗатына багышлап әдәби- музыкаль кичә үткәрдек. Атна буе дәвам иткән "Муса Җәлил - патриотик шагыйрь" дип исемләнгән марафонга нәтиҗәләр ясадык. Иң активларны мактау грамоталары белән, ә һәр эштә дә өлгер булган тәрбиячеләребезне рәхмәт хатлары белән бүләкләдек.

              Наши воспитанники, участвовали в акции «Письмо солдату» в рамках поддержки мобилизованных и военнослужащих России, несущих службу в зоне спецоперации.

           Мир вокруг нас стремительно меняется. Изменение эти вызваны научно-техническим процессом, новыми технологиями, новыми материалами. Человек все активнее влияет на окружающую среду своей жизнедеятельностью, поэтому многие происходящие изменения носят экологический характер.
           Сегодня в дошкольном образовании, направленном в будущее, экологическая составляющая должна стать доминантной. Именно экологическое воспитание формирует подлинно человеческое отношение к природе, определяет допустимые пределы ее преобразования, усвоения социоприродных закономерностей и нормативов поведения, при которых возможно дальнейшее существование и развитие человека.