1.

Образовательная организация

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детско-юношеского творчества»

2.

Полное название программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Робозвук»

3.

Направленность программы

Техническая

4.

Сведения о разработчике

Фатхиева Гульназ Зявдатовна, педагог дополнительного образования

5.

Сведения о программе:

5.1.

Срок реализации

2 года обучения

5.2.

Возраст учащихся

5-10 лет

5.3.

Характеристика программы:

- тип программы

- вид программы

Дополнительная общеобразовательная программа

общеразвивающая

модифицированная

5.4.

Цель программы

Развитие навыков конструирования, моделирования, элементарного программирования.

6.

Формы образовательной деятельности

Методы образовательной деятельности

Групповые, индивидуальные;

лекции, практические занятия и  круглые столы, ролевые игры, тематические занятия, выполнение самостоятельной работы, выставки, творческие отчеты, соревнования, работа по индивидуальным планам (исследовательские проекты), комбинированные занятия.

Устный, проблемный, частично-поисковый, исследовательский, проектный, формирование   и   совершенствование   умений   и   навыков, обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, творческая работа, дискуссия), контроль и проверка умений и навыков (самостоятельная работа), Создание ситуаций творческого поиска, стимулирование (поощрение).

7.

Формы мониторинга результативности

Проведение мониторинга:

- первичный:

1 год- тестирование

2 год – тестирование

- промежуточный:

1 год- тестирование

2 год - тестирование

- итоговый:

1 год – конкурс конструкторских идей

2 год - конкурс конструкторских идей

8.

Результативность реализации программы

Знание основных принципов механической передачи движения;

Умение работать по предложенным инструкциям;

Умения творчески подходить к решению задачи;

Умения довести решение задачи до работающей модели;

Умение излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений;

Умение работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.