1.

Образовательная организация

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детско-юношеского творчества»

2.

Полное название программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

«Купава»

3.

Направленность программы

Художественное

4.

Сведения о разработчике

Дрожжева Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории

5.

Сведения о программе:

5.1.

Срок реализации

5 лет  обучения

5.2.

Возраст учащихся

8-15 лет

5.3.

Характеристика программы:

- тип программы

- вид программы

- принцип проектирования программы

Дополнительная общеобразовательная программа

общеразвивающая

разноуровневый

5.4.

Цель программы

Привить любовь к своей культуре, научить жить в гармонии с собой и окружающими миром, воспитывать в детях те нравственные качества, которые прививались в глубокой древности.

6.

Формы образовательной деятельности

Методы образовательной деятельности

Групповые, индивидуальные;

практические занятия, мастер-классы, тематические занятия, выполнение самостоятельной работы,

Объяснительно-иллюстрационный;

репродуктивный; поисковый.

1.Эмоциональные:

• Ситуация успеха;
• Поощрение и порицание;
• Познавательная игра;
• Свободный выбор задания;
• Удовлетворение желания быть значимой личностью.

2. Волевые:

• Предъявление образовательных требований;
• Формирование ответственного отношения к получению знаний;
• Информирование о прогнозируемых результатах образования.

3. Социальные:

• Развитие желания быть полезным обществу;
• Создание ситуации взаимопомощи, взаимопроверки и заинтересованности в результатах коллективной работы.

4. Познавательные:

• Опора на субъектный опыт ребёнка;
• Решение творческих задач;
• Создание проблемных ситуаций.

7.

Формы мониторинга результативности

Проведение мониторинга:

1год обучения.

- репродуктивный:

Календарный праздник «Осенины»,

- продуктивный:

Календарный праздник «Святки»,

- творческий:

«Прощальный автограф»

2год обучения

- репродуктивный : Музыкальная викторина «Царь- Птица»;

- продуктивный:  

Инсценировка сказки «Морозко»;

- творческий:

Календарный праздник «Иванов день».

3 год обучения

- репродуктивный:

Кроссворд

«Языческая вера на основе народных сказок» (Яга, Леший, Домовой, Водяной, Ярило);

- продуктивный:

Составление графической схемы своей родословной.

- творческий:

Защита своего проекта.

4 год обучения-репродуктивный;

Основы современной русской фольклористики. Защита своего проекта.

5год обучения- продуктивный; вокально-хоровая работа.

Театральное представление календарный народных праздников народов Поволжья.

8.

Результативность реализации программы

1.  Развитие коммуникативных способностей, чувства ответственности за принимаемые решения и за их выполнение, выраженное в достижении званий личностного роста. 
2. Овладение практическими приемами и способами самореализации, самооценки и саморазвития. 
3.  Сформированность умений и навыков организации взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, умения и стремления взаимодействовать в коллективе. 
4.  Овладение лидерскими качествами

9.

Дата утверждения и последней корректировки программы

Приказ РЭБМЦ МО И и НРТ№171

от 1 декабря 2009год

10.

Рецензенты

Габдрахманова Е.В.

Методист лаборатории социализации, воспитания и дополнительного образования ИРО РТ,

Белолипецкая С.Ю.

кандидат педагогических наук, доцент, директор ЦПИ и РО «Новый век»,

Садетдинов Д.Ш. кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики КИЭУи П