Приближаются новогодние праздники.  Воспитанники логопедической группы N8 с энтузиазмом приступили к изготовлению карнавальных масок. Даже самая простая, самостоятельно изготовленная маска порадует ребёнка, создаст атмосферу праздника,  превратит обычный день в сказочный.

Администрация ДОУ и руководитель РЦ "Кошкин дом" выражают огромную благодарность всем тем, кто принял активное участие в благотворительной акции "Добрые руки", организованной в помощь бездомным животным. Вклад каждого из нас, пусть даже и самый малый, очень ценен для друзей наших меньших. Очень радует, что из раза в раз, на протяжении всего этого времени, что проводятся подобного рода акции в нашем ДОУ, вы поддерживаете нас в этом благом деле и подаёте положительный пример своим детям, тем самым прививая им любовь и заботу о животных. Поверьте, мы делаем благое дело. Вместе мы сила

Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Развитие мелкой моторики рук очень важно для полноценного развития ребенка. Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь. Детям из второй младшей группы №2 нравятся игра"Пластилиновые заплатки", которая предназначена для развития сенсорных способностей и мелкой моторики.

Допускается проводить утренники в детских садах при соблюдении следующих требований:
1. Может присутствовать только один из родителей ребёнка с куар-кодом о вакцинации или о перенесённом заболевании давностью не более 6 месяцев
2. Лица старше 60 лет не допускаются
3. Другие дети из семьи, не посещающие данную группу, не допускаются
4. Термометрия на входе и рассадка с учетом дистанции
5. Родители в масках
6. Аниматоры и лица, не являющиеся персоналом садика, не допускаются

Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. Наша команда воспитанников МБДОУ "ЦРР-детский сад N 51"Радуга"приняла участие в  очередном Фестивале "Юные ГТОшки" среди воспитанников детских садов г. Альметьевск. Все участники получили незабываемые эмоции спортивного праздника.

Дистанционный региональный семинар – практикумдля педагогов дошкольных образовательных учреждений РТ   на тему: «Использование эффективных образовательных технологий, методов и форм при обучении детей татарскому языку», состоявшийся на базе МБДОУ «Центр развиияребенка – детский сад № 51 «Радуга» г.Альметьевскасовместно с ЧОУ ВО «КИУ имени В.Г.Тимирясова(ИЭУП)

18.11.2021 года на базе МБДОУ «Центр развиияребенка – детский сад № 51 «Радуга» г.Альметьевскасостоялся дистанционный региональный семинар-практикум на тему: «Использование эффективных образовательных технологий, методов и форм при обучении детей татарскому языку».

Целью данного семинара является демонстрация практического применения форм, методов, технологий обучения и воспитания при обучении детей татарскому языку, а также создание условий для освоения педагогами передового педагогического опыта.

Задачи: 

• Развивать профессионально значимые качества личности. 

• Формировать знания участников семинара о современных требованиях к образованию, подходах, технологиях, методиках, способствующих эффективности организации образовательного процесса в обучении детей татарскому языку.

​Обучение детей татарскому языку в детском саду – одна из самых сложных методических задач. Чем младше ребёнок, тем больше у него шансов овладеть вторым языком в максимально возможном объёме и с естественным произношением. Вопросы, связанные с обучением татарскому языку детей дошкольного возраста, являются достаточно спорными. С одной стороны - раннее детство рассматривается специалистами как наиболее благоприятный период для овладения вторым языком. С другой стороны - у детей дошкольного возраста возникают определённые трудности усвоения второго языка, поскольку является недостаточно мотивированным видом деятельности. В дошкольном возрасте ещё отсутствуют действительные мотивы овладения вторым языком. Кроме того для русскоязычных детей, а для некоторых детей и из татарских семей - татарский язык является по сути иностранным языком. У детей дошкольного возраста могут возникать психологические барьеры в связи с непривычными звуками татарской речи, незнакомыми и странными для детей словами и фразами, возникающими ассоциациями с родной речью. Добиться успеха в обучении детей позволяет, с одной стороны, использование личностно-ориентированного подхода к ребёнку, предполагающего проведение индивидуальной работы, применение системы поощрений, привлечение детей к успехам в их деятельности, а с другой стороны, использование педагогами эффективных образовательных технологий, методов и форм при обучении детей татарскому языку. 

Зачастую поведение детей на проезжей части непредсказуемо. Чтобы переход был безопасным, взрослым нужно крепко держать ребёнка за руку. 12 ноября 2021 года воспитанники и педагоги МБДОУ _N51 "Радуга"  провели социальную акцию "Возьми ребёнка за руку!". На тротуаре перед пешеходным переходом нанесли краской предупреждающие надписи. Эта акция призывает взрослых быть особенно внимательными на дорогах.

Обучение правилам дорожного движения в детском саду- это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД  всегда актуальны. В детском саду ребенок должен усвоить основные понятия системы дорожного движения и научиться важнейшим правилам поведения на дороге. В целях повышения эффективности работы по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма в группе №14 "Муравьишки" было организовано мероприятие по ПДД " Азбука маленького пешехода"

Развлечения в детском саду позволяют ребенку открыть в себе новые способности и таланты, развить уже имеющиеся навыки. Дети старшей группы №3 показали свои достижения, и получили 
новые, яркие впечатления с Машей и Дуняшей.  В ответ получили угощение- вкусный пирог!