23 октября в нашей школе прошло очередное занятие в рамках проекта «Разговоры о важном». Занятие было посвящено Дню подразделений специального назначения. Ребята познакомились с определением и видами подразделений специального назначения (спецназа), их историей, традициями, задачами. Обсуждали функции спецназа и роль этих подразделений в защите страны. Обучающиеся узнали о героях спецназа, заслуженных ветеранах подразделений специального назначения «Альфа», «Вымпел» и «Витязь»и руководителях, после чего составляли портрет воина спецназа, который выполняет особо сложные задачи по защите Родины

23 октября был проведён библиотечный видеоурок "Книги и библиотеки. Интересные факты...", посвящённый Международному дню школьных библиотек

 Учащиеся школы  активно участвовали в Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)  и получили соответствующие золотые, серебряные и бронзовые значки отличия «Готов к труду и обороне»

Сегодня  19  октября  в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры»  был проведен  очередной урок по теме «Мессенджеры», направленный на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников. Обучающиеся   ознакомились  о с особенностями онлайн-коммуникаций, основными принципами цифрового этикета, а также технологиями, которые применяются в мессенджерах: от чат-ботов до нейросетей. Ребята получили много интересной информации, которой раньше не владели. Все участники получили сертификат. 

Сегодня  в школе  был осуществлён родительский контроль организации горячего питания обучающихся 1-8 классов.  Камалов А.Ш. проверил соответствие приготовленных блюд утверждённому меню, санитарное состояние обеденного зала.  Было отмечено, что рацион питания соответствует меню. Сотрудники столовой соблюдают гигиенические требования при работе в столовой. Замечаний к организации питания детей нет

19 октября был проведен классный час "Из истории библиотек...", посвящённый Международному дню школьных библиотек.

В рамках профориентационного занятия старшеклассники познакомились с темой "Россия промышленная: узнаю достижения страны в сфере промышленности и производства “. Школьники посмотрели видеоролик “Знакомство с отраслью“.
После просмотра, учащиеся обсудили ролик, высказали свои мнения какие профессии им запомнились больше всего и почему. А так же поиграли в игру “Будущее или реальность". В конце занятия учащиеся вместе составили карту отрасли и презентовали свою работу.