Мәктәбебездә "Кошлар көне"н билгеләп үттек. Укучылар кул астында булган материаллардан эшләнмәләр ясап, мәктәп конкурсында катнаштылар. Кошларның рәсемнәрен,  алар турында мәгълүматны өйрәнеп, викторинага әзерләнделәр. Викторина бик күңелле үтте. Башлангыч класс укучылары үзләренең кошлар турындагы белемнәрен күрсәттеләр. Саф һавада үткәрелгән бу чара бик күңелле үтте.

 Укытучылар мәктәп териториясен кардан арындырдылар. Һәйкәлне кардан чистартуга аеруча игътибар бирелде. 

Махсус хәрби операциядәге егетләргә ярдәм итүдә без дә читтә калмыйбыз. Аларның исән-сау өйләренә кайтуларын, якын араларда илдә тынычлык урнашуын теләп, лагерьдагы буш вакытны сетка үреп үткәрәбез  .

Һәйкәлләр – авыл көзгесе. Сугышта һәлак булган бабайлар рухы һәрвакыт тыныч булсын! Укучылар белән һәйкәл янын чистартуда актив катнаштып торабыз. Яз булуына карамастан һәйкәлдәге карларны чистарттык. Лагерьдагы укучылар вакытны бушка уздырмыйлар, саф һавадагы ял минутларын файда белән үткәрәләр.
 

Бүген бездә бәйрәм кышны озату-язны каршылау Нәүрүз бәйрәме! Нәүрүз – язны каршылап, язгы чәчү эшләре алдыннан үткәрәлә торган халык бәйрәме ул. Нәүрүз бәйрәме – ул игелек, дуслык бәйрәме. Бу гүзәл язгы бәйрәм көнендә кешеләр бер – берсенә кунакка йөриләр, бер – берсенә булган үпкәләрен оныталар, җырлыйлар, бииләр, рәхәтләнеп күнел ачалар. Бездә рәхәләнеп мәктәбебездә күңел ачтык.

Завершение зимнего сезона ознаменовалось ярким спортивным праздником на лыжне. На лыжной базе "Нөркә" прошли гонки среди учащихся, собравшие юных любителей активного отдыха и здорового образа жизни. В тот же день, вечером на лыжной базе "Буляк" развернулся 6-й этап соревнований "Лыжне все возрасты покорны-2025" на призы семьи Фатыховых. Этот традиционный турнир объединяет лыжников разных поколений, подтверждая, что любовь к спорту не имеет возрастных границ.  На этих соревнованиях наша старшая команда заняла III  место. Награждение победителей провел председатель федерации по лыжным гонкам Фарит Салихов, отметив важность подобных мероприятий для популяризации лыжного спорта и вовлечения населения в активный образ жизни.

Сегодня знаменательный день в нашей истории-День воссоединения Крыма с Россией! Эта дата- символ единства, общей истории и неразрывных связей между народами. Пусть он напомнит нам о силе нашего единства и общим стремлении к светлому будущему.

Реки всегда играли важную роль в жизни человека и всего живого. Вода - это основа человеческой жизни на Земле. Поэтому и взрослые, и дети должны бережно относиться к пресной воде.
В группе  воспитатель рассказала малышам о реке, что без воды нет жизни ни растениям, ни животным, ни людям. Ребята совершили удивительное виртуальное путешествие по реке. Любовались красотой реки (просмотр сюжетных картинок), поиграли в игры: «Ручеек», «Река и Берег», «Речные обитатели». Рисовали реки.
 

В рамках всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 5-11классов на классном часе посмотрели фильм  «Письма», «Дом», «Счастливые люди» и другие.
Посмотрев фильмы, ребята поделились впечатлениями о фильмах, дружно размышляли о героях фильма. Они представляли себя на месте героев, рассказывали, как бы они поступили в данной ситуации. Для ребят фильмы стали поучительными, ведь на примере других людей они учатся дружить, побеждать свой страх, воспитывать в своем характере мужество и честность . Кинокартинах раскрывается духовно-нравственное понятие целомудрие — чистота внешняя и внутренняя, чистота помыслов и действий. Фильмы вызвали у ребят неподдельный интерес и восхищение поступкоми героев и их внутренним миром.
После просмотра фильма была инициирована социальная практика, направленная на формирование чувства патриотизма у школьников.

В Актанышском технологическом техникуме состоялся конкурс "Первые шаги в профессии", он собрал учеников 8-9 классов из школ района. Наши ученики тоже приняли участие в этом конкурсе. Они получили возможность испытать себя в различных областях. Данное мероприятие предоставило ребятам прекрасную платформу для ознакомления с широким спектром профессий, приобретения ценных знаний и навыков, а также для формирования представления о своей будущей карьере.