ПРИЗНАКИ ЛИЦ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ИДЕОЛОГИИ МАССОВЫХ УБИЙСТВ («КОЛУМБАЙН», «СКУЛШУТИНГ»)

Идеология движения «колумбайн» оправдывает или поощряет совершение массовых убийств в учебных заведениях. 2 февраля 2022 года Верховный суд Российской Федерации признал это движение террористическим, запретив его деятельность на территории страны.

ПРИЧИНЫ И ПРОЯВЛЕНИЯ «СКУЛШУТИНГА»

Совершение или подготовка подростком «скулшутинга» часто является следствием «буллинга» – травли и издевательств, представляющих собой психологическое или физическое насилие в учебном коллективе.

ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ «БУЛЛИНГА»:

Вербальный: насмешки, оскорбления, распространение слухов.

Физический: побои, толчки, порча имущества.

Социальный: намеренное исключение из группы, формирование чувства изгоя.

Кибербуллинг: травля в социальных сетях.

«БУЛЛИНГ» МОЖЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ КАК ОДНИМ ЧЕЛОВЕКОМ, ТАК И ГРУППОЙ СВЕРСТНИКОВ. ЕГО ПРИЧИНАМИ МОГУТ БЫТЬ:

Внешние физические особенности подростка.

Низкий уровень достатка семьи.

Сложности в общении, проявляющиеся в плохой успеваемости и трудностях установления контактов.

Внутрисемейные конфликты.

ПРИЗНАКИ СТОРОННИКА ИДЕОЛОГИИ «КОЛУМБАЙН»:

Пол: может быть как мужским, так и женским.

Возраст: от 12 до 22 лет.

Психологическое состояние: суицидальные или депрессивные настроения. Могут наблюдаться случаи самоповреждения (например, порезы), которые могут маскироваться под бытовые ситуации, занятия спортом или игры с животными.

Эмоциональная отстраненность: выраженная апатия к окружающему миру, отсутствие эмоциональных реакций.

Ведение записей: наличие тетрадей, записных книжек или дневников.

Интерес к насилию и оружию: увлечение оружием, изготовлением самодельных взрывных устройств или пиротехнических изделий.

Содержание записей: на полях тетрадей, учебников или в записных книжках могут встречаться изображения сцен насилия, убийств, оружейная тематика, нацистская символика, а также имена людей, к которым подросток испытывает агрессию.

«Слова-маркеры» в речи: использование специфических выражений, таких как «биомусор», «ненависть», «естественный отбор» (даже единичные случаи).

Учебная деятельность: сложности в обучении, средняя или ниже среднего успеваемость.

Контент в телефоне: подписки на «треш-контент» (демонстрация насилия над людьми и животными, расчлененных тел и т.п.).

Обсуждение тем, связанных с массовыми убийствами: героизация лиц, совершивших подобные преступления.

Планирование нападения: интерес к планировке школы, возможностям проникновения в здание, расположению запасных выходов.

Публичные высказывания: открытые заявления о намерении совершить вооруженное нападение, а также публикация в социальных сетях материалов, героизирующих последователей «колумбайна».

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ СВИДЕТЕЛЕМ ИЛИ ЖЕРТВОЙ ТРАВЛИ:

Если вы стали свидетелем или объектом «буллинга» (травли), в том числе в интернете, незамедлительно сообщите об этом своим близким, классному руководителю или обратитесь на телефон доверия. Не оставайтесь равнодушными – это может предотвратить трагедию.

Что делать при выявлении признаков воздействия идеологии «колумбайн»:

При обнаружении у кого-либо из вашего окружения признаков подверженности террористической идеологии «колумбайн», незамедлительно сообщите администрации образовательной организации и правоохранительным органам. Ваши действия могут спасти жизни!

ПОМНИТЕ: ПОКА НЕ СЛУЧИЛАСЬ ТРАГЕДИЯ, ВСЕ ЕЩЕ МОЖНО ИСПРАВИТЬ И ПОМОЧЬ!

БЕЗОПАСНОСТЬ НАЧИНАЕТСЯ С КАЖДОГО!

Телефоны экстренных служб:

Управление ФСБ России по Республике Татарстан: 8 (843) 231-45-55

Министерство внутренних дел по Республике Татарстан: 8 (843) 291-20-02

Единый телефон спасения:112

    Безопасность образовательной среды — наш абсолютный приоритет. Современный мир требует от нас не только высокого уровня преподавания, но и формирования культуры безопасности, внимательности и ответственности у всех участников образовательного процесса: учащихся, педагогов и родителей. Знание простых и четких алгоритмов действий в нештатных ситуациях — это не повод для тревоги, а основа для спокойствия и уверенности.

1.  Будь внимателен. Обращайте внимание на подозрительных людей, бесхозные предметы (сумки, пакеты, коробки), припаркованные в неположенных местах у здания школы автомобили. Бдительность — главное оружие в профилактике терроризма.

2.  Соблюдай пропускной режим. Учащиеся, родители и гости должны понимать важность соблюдения установленных в школе правил пропуска. Нельзя позволять посторонним лицам проходить в здание без ведома администрации.

3.  Не оставайся равнодушным. Если вы увидели что-то тревожное, немедленно сообщите любому взрослому в школе: учителю, охраннику, администратору. Лучше десять раз перестраховаться, чем один раз проявить беспечность.

4.  Участвуй в тренировках. Учебные эвакуации и инструктажи по безопасности проводятся не для «галочки». Это важная практика, которая в критический момент поможет действовать правильно, без паники.

   13 апреля 2026 года в рамках внеурочной деятельности в школе прошло занятие, посвящённое тому, как справляться с волнением при ответах, выступлениях и чтении вслух.

Главное, что узнали ученики

• Волнуются все — и дети, и взрослые. Это нормально.

• Волнение мешает, только если с ним не работать.

• Есть простые способы успокоиться за 1–2 минуты.

   Волнение не исчезнет навсегда, но его можно приручить. Наши ученики теперь знают, как это сделать. Следующие занятия по внеурочной деятельности продолжат развивать навыки уверенности и самоконтроля. 

  Неделя космоса в школе, посвящённая 65-летию первого полёта человека в космос.В этом году мы отмечаем особенную дату — 12 апреля 2026 года исполняется 65 лет со дня первого полёта человека в космос. В школе прошла насыщенная и познавательная неделя, посвящённая этому великому событию. Всё началось с цикла классных разговоров о важном, где ребята обсуждали вклад отечественной космонавтики, вспоминали имена героев и говорили о будущем освоения космоса. Особенно запомнился космоквиз для 5-х классов: ребята с азартом отвечали на вопросы, разгадывали космические загадки и демонстрировали свои знания о Вселенной. В течение недели были проведены тематические классные часы, увлекательные викторины и организованы выставки творческих работ, посвящённых космосу. Эта неделя помогла каждому ученику почувствовать себя частью большой истории и вдохновила на новые открытия! #ПутьВКосмос #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДвижениеПервых #Минпросвещения #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ

   10 апреля в школе прошёл «Единый день безопасности», в рамках которого для учащихся были организованы уроки. На этих занятиях ребята: - повторили основные правила безопасного поведения на улице; - обсудили, как действовать в различных ситуациях на дороге и в общественных местах; - закрепили знания о мерах предосторожности дома, чтобы избежать бытовых происшествий. Такие мероприятия помогают формировать у детей культуру безопасности, учат их быть внимательными и ответственными как в быту, так и за его пределами. Регулярное повторение и практическое закрепление знаний — залог того, что ребята смогут правильно реагировать на возможные опасности и защитить себя и окружающих.

   Бүген бер төркем укытучыларыбыз Чувашия республикасы 3 нче Козловка урта белем мәктәбендә «ФГОС, Яңа технологияләр» дигән регионара семинарда катнаштылар.Әлеге семинарда төрле секцияләрдә чыгыш ясадылар, мастер-класслар күрсәттеләр,Укытучылар арасында фикер алышу үткәрелде.анда укытучылар үзләренең эш тәҗрибәләре белән уртаклашты. Мондый хезмәттәшлек ике як өчен дә бик файдалы булды.

  В 3а классе прошла познавательная беседа «Наша зелёная планета», которая  формирует у детей представление о Земле как уникальном, живом доме, подчеркивая важность сохранения природы (воздуха, воды, лесов). Основные пункты беседы: Уникальность Земли: В отличие от других планет, Земля имеет комфортную температуру, воду и воздушную оболочку, необходимые для жизни. «Зелёная» — значит живая: Беседа акцентирует внимание на лесах («легких» планеты), океанах, морях и разнообразии животного мира. Экологические правила: Обсуждение того, что нельзя мусорить, важности экономии воды и электроэнергии. Изучение процесса фотосинтеза Практическая часть: высаживаем с учениками микрозелень гороха(семейство Бобовые) мощный источник витаминов C, A, E, K, а также группы B (B1, B5, B6, B9).

     День единых действий «Всемирный день здоровья» В рамках Всероссийской акции «Укрепляй здоровье» в нашей школе были организованы тематические мероприятия. Совет Первых провёл в начальной школе «Весёлые перемены». Также прошли мероприятия по сдаче нормативов ГТО на уроках физкультуры. Обучающиеся и педагоги написали Всероссийский диктант здоровья. День здоровья — это отличный повод напомнить о важности активного образа жизни, правильного питания и позитивного настроя. #УкрепляйЗдоровье #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДвижениеПервых #Минпросвещения #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ

   Бүген мәктәбебездә республикабызда чыга торган «Сөембикә» журналы мөхәррирләре белән очрашу булды.Үзләренең язмалары турында авторларыбыз Гөлнур Сафиуллина,Лилия Гәрәева,Эльмира Закирова кызыклы һәм мавыктыргыч чыгышлар ясадылар.Аянычлы язмышлар ,тәрбия, тел, күренекле шәхесләр ,хатын-кыз галәме,аш-суга багышланган язмалар укучыларда тагын да кызыксыну уятты.Очрашу бик җылы һәм файдалы үтте.