Нәүрүз- төрки һәм фарсы телле халыкларның бик борынгыдан килгән бәйрәме. Ул 21 нче март көнне,  көн белән төн тигезләшкән көнгә туры килә.                                                            Һәр елны бу бәйрәмне балалар бакчасы, мәктәп, мәдәният йорты һәм китапханә  хезмәткәрләре белән берлектә зурлап үткәрелә. Менэ бу елны да без "Нәүрүз" бәйрәмен зурлап һәм бик күңелле итеп үткәрдек. Кыш бабайны озатып, Нәүрүзбикәне каршы алдык. Төрле уеннар уйнадык, ярыштык, соңыннан бергэлэп "Карга боткасы"  ашадык. 

В рамках декады "Первоклассник" учительница МБОУ "Мало-Уруссинская ООШ" Галимова Р.З.  посещала занятия в подготовительной к школе подгруппе познавательному и речевомку развитию.

Сегодня в нашем детском саду было проведено общее  собрание на тему "Профилактика антикоррупции в ДОУ" Мы рассмотрели вопросы на тему "О соблюдении положений антикоррупционные законодательства, содержащих запрет на дарение подарков , а также на получение ими подарков. Также был рассмотрен вопрос "О мерах по предупреждению незаконного сбора денежных средств с родителей"

В рамках Всероссийского открытого урока по основам бзопасности и защиты Родины в подготовительной подгруппепрошло занятие на тему "Есть такая профессия Родину защищать". Целью которой являлось формирование представление детей о Российской Армии, о трудной  но почетной обязанности - защищать Родину. Дети получили знания и представления об особенностях военной службы, о родах войск и конечно о том, что наша армия ненападает, а защищает. Дети отгадывали загадки по данной теме, заучивали стихотворение "Наша армия родная". На прогулке ходили на памятник защитников Отечества

Уважаемые родители!

Вы сможете оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и сканируйте GR-код Перейдя по ссылке,Вы сможете:                                                                                                                                                                                                                                    -оценить условия осуществления образовательной деятельности;                                                                                                                                                                                     открытость и доступность информации об организации;                                                                                                                                                                                                       комфортность условий  осуществления  образовательной деятельности;                                                                                                                                                                          доброжелательность ,  вежливость работников;                                                                                                                                                                                                                  -удовлетворенность условиями осуществления  образовательной деятельности;                                                                                                                                                               -доступность образовательной деятельности для инвалидов;                                                                                                                                                                                                -оставить отзыв.                                                                                                                                                                                                                                                                             Анкета доступна по GR-коду  , а также по прямой ссылке:                                                                                                                                                                                    https://vk.com/wall-206168639_619

"Воздух и её свойства"

Цель: Систематизировать представления детей о воздухе и его свойствах. Развитие познавательной активности детей в процессе проведения элементарных опытов с воздухом.

С помощью воздушного шара и веера делали опыты. Узнали  о свойствах воздуха.

Он нам нужен, чтоб дышать,

Чтобы шарик надувать.

С нами рядом каждый час,

Но невидим он для нас.

На этой неделе мы работали  по проекту "Я и мои права". Беседовали на темы "Мои права", "Живем на этой земле  равным правом"

С нового года был обновлен уголок антикоррупционной деятельности "Коррупции -НЕТ!"

В гостях у мультфильма

На этой неделе мы работали по проекту "В гостях у мультфильма" Мультяшные игрушки из пластилина и яиц от Киндер Ююрприза, на листе бумаги сделали сказку про Колобка

На прогулке с детьми слепили Снеговика