Ел саен “Татарча диктант” акциясен уздыру матур гадәткә әйләнде. Илебезнең төрле почмакларында яшәүче милләттәшләребез татарча диктант яза. “Татарча диктант” белем тикшерү чарасы 2014-2020 елларда Татарстан Республикасы” дәүләт телләре һәм Татарстан Республикасындагы башка телләрне саклау, өйрәнү һәм үстерү” дәүләт программасын гамәлгә ашыру кысалырында узыдырыла башлады. Акциянең максаты булып  - татар теле белән кызыксынуны арттыру, әдәби телдә дөрес сөйләм һәм дөрес язу күнекмәләрен камилләштерү, орфографик һәм пунктауцион хаталар ясамыйча язу теләген уяту, татар теленә аның тарихи һәм мәдәни хәзинәләренә карата хөрмәт тәрбияләү. Быел акция өч көн рәттән, 25,26,27 ноябрь көннәрендә үтә.  Теләче урта мәктәбендә  “Татарча диктант" акциясе бүген 26 ноябрь көнне үтте. Биредә район башлыгы Нәҗип Нәкыйп улы Хаҗипов җитәкчелегендә, районыбыз оешма-предприятие җитәкчеләре, район башлыгының урынбасарлары, диктант язучы райондашларыбыз, укучылар, укытучылар катнашты. 

Особое место среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, занимает праздник «День матери». Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным, это праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека Мама – самый главный человек жизни. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Мамам, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. И сколько бы хороших, добрых слов не было сказано мамам, лишними они никогда не будут. В преддверии Дня матери  в нашей школе 6-в  класс  подготовил  мероприятие для своих мам «Мама – самый близкий человек». На концерте ученики пели, танцевали, рассказывали стихи ко дню матери. День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
 

Хәтерләсәгез Чистай шәһәрендә балигъ булмаганнарның “Иң яхшы җәмәгать тәрбиячесе" республика конкурсының зона туры үткән иде.  Әлеге конкурста Теләче урта мәктәбенең милли мәсьәләләр буенча директор урынбасары, җәмәгать тәрбиячесе, районда бала хокуклары буенча Республика вәкиленең җәмәгать ярдәмчесе – Кыямова Лилия Рәис кызы катнашып жиңү яулады. Бүген Кәрим Тинчурин комедия һәм драма театрында, конкурсның Республика турына нәтижә ясалып жиңүчеләрне бүләкләү тантанасы үтте. Лилия Рәис кызы " Милли традицияләрдә тәрбияләү" номинациясендә 1 урынга лаек булды. Ана Татарстан Республикасы премьер-министр урынбасары, балигъ булмаганнар эшләре һәм аларның хокукларын яклау буенча республика комиссиясе рәисе Ләйлә Фазлееваның 1 дәрәжәдәге дипломы тапшырылды. Котлыйбыз,  киләчәктәдә уңышлар телибез!

Подведены итоги  Республиканского детского фестиваля народного творчества "Без бергә" - 2022. Театральный коллектив "Илhам"  Тюлячинской средней школы  стали дипломантами l степени! Руководитель Алсу Назимовна Зиганшина. Дуэт "Балачак" - лауреаты ll степени. Руководитель Светлана Петровна Хабирова. Молодцы ребята! Желаем дальнейших успехов.

С 19 сентября по 23 октября Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» провел межрегиональный конкурс авторских методических идей и приемов (лайфхаков) в сфере образования, воспитания и развития детей «Мои педагогические идеи и лайфхаки». В этом конкурсе участвовала и учитель английского языка Тюлячинской средней школы Хамидуллина Лейля Камилевна. Она заняла 1 место! Поздравляем Лейлу Камилевну. Желаем ей дальнейших успехов в работе!

Если пожар застал вас дома или случился у ваших соседей,  главное - сразу же вызвать пожарную охрану по телефону «01» или с мобильного – «112». Вызов по телефону «01» или «112» должен содержать четкую информацию о месте пожара, его причине и вероятной угрозе для людей. Надо назвать свое имя и дать свой номер телефона для получения дальнейших указаний. При возникновении пожара стремитесь сохранить самообладание, способность быстро оценивать обстановку и принимать правильные решения. Приступайте к тушению очага возгорания, только если это в ваших силах. Если загорелся бытовой электроприбор, постарайтесь его обесточить: прежде всего, выдерните вилку из розетки или обесточьте квартиру через электрощит.

Если вы видите, что ликвидировать возгорание своими силами не удается, немедленно уходите. Возьмите документы, деньги и покиньте квартиру через входную дверь. Если путь к входной двери отрезан огнем и дымом - спасайтесь через балкон. Открывайте дверь на балкон осторожно, поскольку пламя от большого притока свежего воздуха может усилиться. Не забудьте плотно закрыть дверь балкона за собой.

Если пожар возник и распространился в одной из комнат, не забудьте плотно закрыть двери горящей комнаты - это помешает огню распространиться по всей квартире и лестничной площадке. Уплотните дверь мокрыми тряпками, чтобы в остальные помещения дым не проникал. В сильно задымленном пространстве нужно двигаться ползком или пригнувшись. Постарайтесь перейти на нижний этаж (с помощью балконного люка) или по смежному балкону к соседям. Но помните: крайне опасно спускаться по веревкам, простыням и водосточным трубам.

Еще один путь спасения - через окно. Махая руками или вывесив в окно полотенце или какую-нибудь ткань необходимо привлечь внимание. Как только убедитесь, что ваш призыв о помощи услышали, ложитесь на пол, где меньше дыма. Таким образом, можно продержаться около получаса.

Поскольку огонь и дым распространяются снизу вверх, особенно осторожными должны быть жители верхних этажей. Если вы случайно оказались в задымленном подъезде, двигайтесь к выходу, держась за стены (перила нередко ведут в тупик). Находясь в высотном доме, не бегите вниз сквозь пламя, а используйте возможность спастись на крыше здания, не забывайте использовать пожарную лестницу. Во время пожара запрещено пользоваться лифтом - его в любое время могут отключить. Кроме того, вы сами загоните себя в ловушку, так как можете «зависнуть» в лифте между горящими этажами и получить отравление угарным газом. Выбираясь из подъезда на улицу, как можно дольше задержите дыхание, а еще лучше - защитите нос и рот мокрым шарфом или платком.

Сегодня на базе Тюлячинской средней школы прошел семинар для учителей начальных классов на тему “Актуальные проблемы начального образования в условиях реализации обновленного ФГОС НОО”. Участникам семинара были показаны открытые уроки. Учителя начальных классов провели уроки на темы: Урок литературного чтения - Алимова Лейсан Фаляхутдиновна “Буквы Гг. Звуки “г”; Урок русского языка - Миннуллина Миляуша Альфредовна “Какие слова пишутся с заглавной буквы”;  Урок литературное чтение - Аскарова Фирдаус Маснавиевна “Картины природы в произвидениях поэтов  19 века. Урок обобщения”;  Урок окружающего мира - Хазиева Айсылу Халитовна “Кто, что ест”.  Так же показала мастер-класс педагог-психолог Тюлячинской СОШ Габдрахманова Зульфия Зуфаровна на тему “Эмоцинальное выгорание педагогов”. Учитель начальных классов высшей квалификационной категории Фархуллина Гульнара Залиловна выступила по теме “ Обновленный ФГОС НОО: методологические основы и изменения”. Заместитель директора по УР по начальному образованию Мифтахова Венера Габдулловна выступила по теме: “Совершенствование уровня профессиональной компетентности педагога в условиях обновленного ФГОС НОО”. В конце семинара методист по начальному обучению Закирова Сазида Гайнулловна сделала итог и были намечены планы на будущее.

Бүген мәктәбебезгә Шәмәрдән поселыгында урнашкан 4 нче ЗПСО коткаручылары, (Татарстан Республикасы Гражданнар оборонасы һәм гадәттән тыш хәлләр министрлыгы каршындагы Татарстан Республикасы Эзләү-коткару хезмәте) хезмәткәрләре килде. Алар 5 “а” сыйныфы укучылары белән очрашып үз хезмәтләре белән якыннан таныштырды. Коткаручы хезмәте – нинди эш ул? Анда кемнәр эшли ала? Коткаручылар нинди вазифа башкара? Бу һәм башка сорауларга җавапларны укучылар үз хезмәтләренең осталары авызыннан ишетә алды. “Коткаручы хезмәте – бик авыр һәм җаваплы хезмәт. Без бик күп авария, янгын, суга батучыларны коткару һәм эзләү белән шөгыльләнәбез. Иң аянычы балалар үлеме. Аеруча янгында зурлар гаебе белән янып үлгән балаларны эзләү йөрәкне телә...

  Верные друзья и незаменимые помощники - словари. Они не только помогают грамотно составлять тексты,  определять значение слов, объяснять их происхождение, но и расширяют кругозор, развивают нашу культуру речи, приобщают к культуре народа.  Именно об этих необходимых книгах и верных помощниках в  учебе шла речь в ходе литературно - познавательной игры "Словарь - мир в алфавитном порядке". Учащиеся 5 и 6 классов познакомились с разнообразием словарей в школьной библиотеке, основам поиска и работы с ними. Далее ребята объединились в команды и приняли участие в интересных конкурсных заданиях. Командам нужно было расположить портреты писателей в нужном порядке и найти в толковом словаре значение получившегося слова, в стихотворение А.С. Пушкина вставить пропущенные слова, составить слово и найти его перевод, подобрать слово с противоположным значением с помощью словаря антонимов, соединить начало и конец пословиц и найти по ключевому слову фразеологизм. Все этапы были пройдены командами успешно, а ребята много нового узнали из удивительного мира справочной литературы.

Недавно прошел ХII открытый региональный интернет-конкурс, приручённого Году культурного наследия народов России, «Learn to win!/ Apprends a gagner! / Җиңәргә өйрән!”. В этом конкурсе приняли участие и ученики  11 А класса Тюлячинской средней школы. Они под руковдством учителя английского языка Хамидуллиной Лейли Камилевны сняли видеоролик на английском языке, об  объектах спортивной инфраструктуры Тюлячинского района. Этот видеоролик был удостоен призового 3 места! И вот на днях победителей регионального конкурса торжественно  наградили на дне Открытых дверей в Учебно-лабороторном корпусе Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма. Победителям торжественно вручили дипломы на сцене. Так же дипломами победителей 3 степени были удостоены ученики 11 А класса Ахметова Асель, Галимханова Адиля и Саттаров Булат. Поздравляем Лейлу Камилевну и ее учеников с победой в конкурсе! Желаем дальнейших успехов!