8 апреля, в рамках месячника «Родного языка», в 4 классе прошло мероприятие «Беседа о М. Джалиле. Чтение отрывков из стихотворений М.Джалиля».  Провела Беседу Мошкова М.Ю.Ребята узнали кто такой М.Джалиль, почему его называют великий татарский поэт- воин. Как он жил, как погиб. Узнали, что М.Джалиль жил в г. Казань. Читали стихи М.Джалиля. Особенно детей поразило, заставило задуматься стихотворение «Варварство».  

9 апреля во 2 и  3 классах Кузьмина О В провела викторину по сказкам К И Чуковского.  Главная цель мероприятия была направлена на формирование интереса к художественно-литературным произведениям К. И. Чуковского. Ребята  в ходе выполнения конкурсных заданий закрепляли знания о творчестве К.И. Чуковского. Дети активно отвечали на вопросы литературной викторины, дружно вспоминали сказки, их героев. Учащиеся  отлично справились со всеми предложенными заданиями, продемонстрировали знание произведений детского сказочника.  Победителем в 3 классе стала Филюшина Д, во втором классе- Сафиуллина Л, Наседкина С, Алексеева Н

Сегодня, в рамках методической недели функциональной грамотности, было проведено заседание ШМО учителей гуманитарного и естественно – научного циклов, где рассмотрели критерии развития ФГ по направлениям. Также учитель русского языка и литературы, Страхова И.А., провела мастер – класс на тему «Развитие читательской грамотности школьников»

В рамках месячника родного языка 7 апреля в 1 классе прошло внеклассное мероприятие «Юные знатоки русского языка». Целью мероприятия было формирование интереса к русскому языку как к учебному предмету, повышение общей языковой культуры. В ходе мероприятия ребята в командах «Умники» и «Эрудиты» выполняли конкурсные задания. Ребята разгадывали загадки и ребусы, составляли слова из букв, находили заблудившиеся буквы и спрятавшиеся слова, составляли новые слова заменяя букву. Узнали много русских пословиц и поговорок о русском языке. В завершении мероприятия ребята были награждены медалями, закладками за хорошую работу, активное участие.

В четверг, 7 апреля, в рамках  Недели русского языка и литературы, включённой в  Месячник родных языков под руководством учителя Левушкиной Ю.В. в 7-9 классах  была проведена  интеллектуальная игра под названием «Весёлая грамматика». Вначале   ребята поделились на 2 команды – «Эрудиты» и «Всезнайки».  Игра состояла из нескольких туров: «Угадай-ка», «Узнай-ка»,  «Правильно ли мы говорим»,  «Звуки и буквы», «Состав слова», «Волшебный квадрат».Обучающиеся были увлечены игрой, проявляли активность, отвечали на вопросы, решали кроссворды, переключались с одного вида работы на другой, продемонстрировали знание русского языка. В итоге, игра окончилась со счётом 36:30 в пользу команды «Всезнайки».  

В рамках недели функциональной грамотности прошло заседание ШМО учителей начальных классов. Руководитель ШМО, Мошкова М.Ю., довела до сведения педагогов показатели и  критерии сформированности функциональной грамотности. Учитель начальных классов, Майорова Ю.А., провела мастер – класс на тему «Развитие читательской грамотности младших школьников»

В рамках недели функциональной грамотности был проведен семинар на тему «Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики». Разобрали, что значит функционально грамотная личность, основные направления ФГ, как функциональная грамотность соотносится с ФГОС. В практической части поработали в группах, разобрали методы и приемы формирования функциональной грамотности. Каждый педагог поделился опытом работы в этой области по одному из направлений функциональной грамотности.

Мероприятие прошло 6.04. Состояло из двух частей: литературной композиции «Что значит родной язык?», просмотра ролика «К истокам славянской письменности» и викторины «Создатели письменности Кирилл и Мефодий».В композиции девочки Конантьева В., Солганова А, Балуева В. и Мошков С. читали стихи о богатстве русского и татарского языков как родных. Евдокимов Е. и Марянина А. (10 класс) проинсценировали миниатюру «Несуразные вещи». Затем ребятам (их поделили на 2 команды) было предложено придумать и задать команде-сопернице по вопросу на знание истории славянской письменности. Отличилась Марянина А. Остальные немного затруднялись. Тогда ребятам было предложено внимательно посмотреть ролик и подготовиться к ответам на вопросы викторины. Мотивация сработала. Ребята очень внимательно смотрели видеоматериал об истории жизни, творчества и служения Кирилла и Мефодия. А потом активно отвечали на вопросы-почемучки.В конце мероприятия Страхова И.А. предложила ребятам поучаствовать в творческом проекте по созданию детского журнала для семейного чтения. Для этого необходимо написать стихотворения, рассказы, сказки (по возможности проиллюстрировать их) на тему «Мир доброты и весны».

22 марта на базе нашей школы состоялся районный семинар учителей иностранного языка. Учитель Сабирзянова Г.Г. провела в 7 классе открытый урок по теме «Экопомощники», направленный на развитие функциональной грамотности учащихся, в частности, глобальной, естественно-научной компетенций, читательской грамотности. Урок получил высокую оценку методиста РОО Мартыновой Е.В. и учителей иностранного языка школ города и района. На пленарной части участники семинара обсудили актуальные вопросы работы районного методического объединения.