15 апреля, в пятницу, в 7 классе под руководством Левушкиной Ю.В. прошел классный час на тему «Безопасность на водных объектах весной».   Обучающиеся посмотрели видеоролик об основных правилах безопасности вблизи водоемов. Юлия Владимировна рассказала ребятам о первичных средствах спасения на воде и способах оказания первой помощи человеку, оказавшемуся в воде.  Также учитель с ребятами разобрали происшествия, которые могут случиться на воде, и что нужно делать, чтобы подобных ситуаций избежать. Левушкина Ю.В. призвала ребят неукоснительно соблюдать правила безопасности на воде. Кроме того, Юлия Владимировна напомнила семиклассникам номера телефонов экстренных служб и раздала памятки с правилами безопасности на водных объектах.

В рамках акции «Мин татарча сөйләшәм” учащиеся 3-4 классов были в гостях у учителя татарского языка и литературы Сафиулловой М.Р. Учащиеся под руководством учителя занялись приготовлением татарского блюда «Хворост».  Такие занятия становятся для детей настоящим приключением. Они самостоятельно учились раскатывать тесто, вырезать различные фигурки в виде ромашки и вергуна, жарить во фритюре до золотистого цвета, посыпать сахарной пудрой. После чего дети с огромным удовольствием попробовали свои шедевры. Ребята получили огромное удовольствие и массу ярких впечатлений от данного мероприятия. Такая акция напоминает всем о том, что нужно уважать родной язык, а с ним и родную культуру.       

Сегодня, 14 апреля,  учащиеся 1 и 2 классов защитили свои индивидуальные проекты, над которыми трудились в течение года. Проектная деятельность учащихся  - основная форма организации внеурочной деятельности. Работая над проектом развивается интерес к различным наукам, расширяется кругозор и мировоззрение. Проектная деятельность позволяет организовать работу так, чтобы через постановку проблемы развить мыслительную деятельность учащихся, их коммуникативные способности и творчески подходить к результатам работы.

13 апреля 2022 года, в среду, завершилась Неделя русского языка и литературы интеллектуальной игрой-викториной под названием «Лингвистический калейдоскоп»», которую подготовила и провела  Левушкина Юлия Владимировна. В этой игре приняли участие обучающиеся 5 класса, предварительно разделившись на две команды  - мальчиков под названием «Имя прилагательное» и девочек –  «Имя существительное».
Ребята выполняли разнообразные задания по разделам русского языка: «Лексика», «Фонетика»,»Морфология», «Морфемика», «Орфография», «Синтаксис». Команды работали очень дружно и слаженно. Мероприятие носило свободный и очень позитивный характер. Во время игры   обучающиеся проявили знания, интерес к русскому языку. По итогам игры со счётом 160:245 победила команда девочек «Имя существительное»..

Сегодня, 13 апреля, в 1 классе прошёл праздник «Прощай, Азбука». Он был посвящён первой школьной победе первоклассников, которую они одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Азбука научила ребят не только читать, но и быть дружными, воспитанными, любить свою Родину и выполнять школьные правила. Ребята вспомнили, как всё начиналось, как они познакомились с разными звуками и буквами. Первоклассники рассказывали стихи, пели песни, составляли из слогов слова, отгадывали загадки, которые им загадывала главная гостья праздника – Азбука. Словом, показали всё, чему научились за время учёбы в первом классе.

12 апреля в рамках месячника родного языка в1 классе прошло мероприятие «Тропинками родного языка». В ходе мероприятия ребята узнали об истории возникновения письменности, о жизни и деятельности святых братьев Кирилла и Мефодия. Ребята совершили путешествие из далекого прошлого в настоящее, чтобы узнать, как зародилась письменность, как создавалась первая книга, побывав на станциях "Первобытная", "Историческая", "Музыкально - игровая", "Сказкино-загадкино", прослушали, как звучит старинная азбука, разгадывали "ожившие буквы". В конце мероприятия ребята сделали вывод, что родной язык – это богатство, к которому необходимо относиться бережно и с уважением, не засорять речь грубыми и бессмысленными словами.

Сегодня, 11 апреля, в 1 и 3 классах прошла викторина «Знатоки татарского языка». Ребята отправились в увлекательное путешествие в мир татарского языка и разделились на две команды: «Знайки» и «Знатоки». Задания были интересны ребятам и совсем не сложными. Задания были из 6 направлений : "Разминка", "Определи четвёртое лишнее ", "Ребусы", "Ералаш", " Вставь пропущенные буквы " и «Ералаш». Викторина сопровождалась презентацией. Все участники проявили большую активность, показали свои знания на «Отлично». С небольшим отрывом победила команда «Знатоки». Провел игру Евдокимов Егор, в качестве жюри были Марьянина Алина и Балуева Валерия. Подготовили викторину учитель татарского языка Сафиуллова М.Р. и педагогический 10 класс.

В понедельник, 11 апреля, в плане недели русского языка и литературы, ученица 10 педагогического класса Марянина Алина провела интеллектуальную игру «АБВГДейка» в 1 классе. Дети поделились на три команды «Красные», «Синие» и «Жёлтые» и активно участвовали в конкурсах на знание сказок, загадок, пословиц, соревновались в составлении слов, предложений, разгадывании ребусов. В итоге победила дружба. И все дети были награждены золотыми сладкими медалями. (Руководитель Страхова И.А.)

9 апреля в 14.00 наша школа приняла активное участие во всероссийской акции «Тотальный диктант».  Команда из 30 человек, приколов информационные логотипы, получив надлежащие рекомендации, на специальных бланках аккуратно и старательно написала диктант. Текст отличался разнообразием орфограмм и пунктограмм, над которыми приходилось задуматься. Но абсолютно все участники понимают важность сохранения русского языка, уважительного отношения к нему. Сейчас это, в пору пропаганды западными недружественными странами русофобии, более,  чем актуально. Все участники акции не только согласны с афоризмом «Быть грамотным – модно!», но и уверены: русский язык – наша гордость, наша память, наша история!

Сегодня, в рамках недели функциональной грамотности, был проведен круглый стол по разработке памяток по работе с различными направлениями функциональной грамотности.