Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ново-Альметьевская основная общеобразовательная школа» Нурлатского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы "Яңа Әлмәт төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423026, Республика Татарстан, Нурлатский район, д. Новое Альметьево, ул. Школьная, д. 22/ Татарстан Республикасы, Нурлат муниципаль районы, Яңа Әлмәт авылы, Мәктәп урамы, 20 нче йорт |
| Телефон: | +7(843)-454-52-92 |
| E-Mail: | SNalmet.Nur@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Ново-Альметьевская основная школа" Нурлатского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Хамматова Зульфира Искандеровна |
| Год основания учреждения: | 1969 |
| У нас учатся: | 24/Бездә укыйлар 24 бала |
| У нас учат: | 10/Бездә укыталар 10 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ново-Альметьевская основная общеобразовательная школа» Нурлатского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы "Яңа Әлмәт төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ( 7 ) 8 9 10 >>
-
Гуманитарная помощь участникам СВО//Хәрби операциядә катнашучыларга гуманитар ярдәм 24.09.2025

Школьники, педагоги нашей школы объединились для помощи военнослужащим.
Коллектив школы приготовил домашнюю лапшу.
Обучающиеся написали письма, в которых они передали теплые пожелания и искренние слова поддержки участникам специальной военной операции.
Гуманитарная помощь для военных, находящихся на территории СВО, является важным аспектом обеспечения их благополучия. Они часто находятся в трудных условиях и сталкиваются с недостатком ресурсов. Поэтому, предоставление гуманитарной помощи - это знак поддержки и уважения к военным, которые рискуют своей жизнью защищая нашу страну.Мәктәп укучылары, укытучылары хәрбиләргә ярдәм итү өчен берләштеләр. Мәктәп коллективы токмач кисеп әзерләделәр. Укучылар махсус хәрби операциядә катнашучыларга җылы теләкләрен һәм ихлас ярдәм сүзләрен җиткергән хатлар яздылар. СВО территориясендә булган хәрбиләр өчен гуманитар ярдәм аларның иминлеген тәэмин итүнең мөһим аспекты булып тора. Алар еш кына авыр шартларда була һәм ресурслар җитмәү белән очраша. Шуңа күрә, гуманитар ярдәм күрсәтү-ул үз гомерләрен илебезне яклап куркыныч астына куйган хәрбиләргә ярдәм һәм хөрмәт билгесе. -
Просмотр видеоролика "ГЕРОИ РОССИИ-СВЯЗЬ ВРЕМЕН"//"Россия геройлары-заман элемтәсе"видеоролигын карау 24.09.2025

Сегодня в нашей школе для учащихся 1-9 классов был организован просмотр видеороликов проекта "Герои России - связь времен".
Ребята и педагоги с большим вниманием посмотрели видеосюжеты, посвящённые героям специальной военной операции. Видеоматериалы рассказали о мужестве, отваге и героизме наших современников, готовых встать на защиту Родины и мирных граждан.
Проект «Герои России — Связь времён» направлен на воспитание патриотизма, уважения к истории и гордости за подвиги наших соотечественников. Ребята познакомились с подвигами бойцов, чьи имена уже вписаны в историю нашей страны.
Мероприятие вызвало большой интерес и отклик у ребят, породив гордость за героев и желание следовать их примеру. Подобные просмотры способствуют формированию патриотического сознания и воспитанию молодого поколения в духе любви к Родине и уважения к подвигам предков.Сегодня бүген безнең мәктәптә 1-9 сыйныф укучылары өчен "Россия геройлары - заман элемтәсе"проектының видеороликларын карау оештырылды.
Балалар һәм педагоглар махсус хәрби операция геройларына багышланган видеосюжетларны зур игътибар белән карадылар. Видеоматериаллар Ватанны һәм тыныч гражданнарны якларга әзер булган замандашларыбызның батырлыгы һәм батырлыгы турында сөйләде.
«Россия геройлары — заман элемтәсе» проекты ватандашларыбызның батырлыклары өчен патриотизм, тарихка хөрмәт һәм горурлык тәрбияләүгә юнәлдерелгән. Балалар илебез тарихына исемнәре язылган сугышчыларның батырлыклары белән таныштылар.
Чара балаларда зур кызыксыну уятты, геройлар белән горурлану һәм алар үрнәгенә иярү теләге тудырды. Мондый караулар патриотик аң формалаштыруга һәм яшь буынны Ватанга мәхәббәт һәм ата-бабаларның батырлыкларына хөрмәт рухында тәрбияләүгә ярдәм итә. -
Родительский контроль качества питания//Ата-аналар тарафыннан туклану сыйфатын тикшерү 23.09.2025

23.09.2025 в школе прошла очередная проверка питания школьников. Проверку провела депутат Староальметьевского поселения Гатауллина О.А.
В результате проверки установлено:
рацион питания соответствует утвержденному меню, имеется меню дня, санитарное состояние обеденного зала хорошее, прием пищи осуществляется в соответствии с графиком, качество готовой продукции соответствует нормативным требованиям.23.09.2025 мәктәптә укучыларның туклануы буенча чираттагы тикшерү узды. Тикшерүне Иске Әлмәт җирлеге депутаты О. А. Гатауллина үткәрде.
Тикшерү нәтиҗәсендә:
туклану рационы расланган менюга туры килә, көн менюсы бар, аш залының санитар хәле яхшы, ашау график нигезендә башкарыла, әзер продукциянең сыйфаты норматив таләпләргә туры килә. -
Тимуровская работа// Тимур эше 22.09.2025

Тимуровская работа — это массовое патриотическое движение волонтеров и школьников, направленное на оказание помощи тем, кто в ней нуждается. Основная цель этого движения — формирование общественно активной личности, человека-патриота, который ценит свой край, свою Родину и народ.
Обучающиеся нашей школы помогают тем, кто нуждается в поддержке. Тимуровская работа имеет большое значение, ведь пожилым людям иногда требуется не только помощь, но и простое внимание. Общаясь с пожилыми односельчанами, мы узнаем много нового о нашем селе, его традициях и обычаях.
В нашей школе тимуровская работа проводится на протяжении многих лет и, что важно, с искренним желанием. Ребята оказывают посильную помощь пожилым людям по хозяйству.Тимур эше-волонтерларның һәм мәктәп укучыларының мохтаҗларга ярдәм күрсәтүгә юнәлдерелгән массакүләм патриотик хәрәкәте. Әлеге хәрәкәтнең төп максаты-иҗтимагый актив шәхес, туган ягын, Ватанын һәм халкын кадерләүче Патриот-кеше формалаштыру. Безнең мәктәптә укучылар ярдәмгә мохтаҗларга булыша. Тимурның эше зур әһәмияткә ия, чөнки өлкәннәргә кайвакыт ярдәм генә түгел, гади игътибар да кирәк. Олы яшьтәге авылдашларыбыз белән аралашып, без үзебезнең авылыбыз, аның гореф-гадәтләре, гореф-гадәтләре турында күп нәрсәләр белербез. Безнең мәктәптә Тимур эше күп еллар дәвамында һәм, иң мөһиме, ихлас теләк белән алып барыла. Балалар хуҗалыкта өлкәннәргә кулларыннан килгәнчә ярдәм итәләр. -
Правила безопасного поведения в интернете//Интернетта үз-үзеңне куркынычсыз тоту кагыйдәләре 19.09.2025

19.09.2025 в школе провели мероприятие на тему "Правила безопасного поведения в Интернете"
Цель: познакомить учащихся с опасностями, которые подстерегают их в сети Интернет. Систематизировать и обобщить сведения о безопасной работе школьников в сети.
Задачи: -информирование учащихся о видах информации, способной причинить вред здоровью школьников, а также о негативных последствиях распространения такой информации;
-обучение детей правилам ответственного и безопасного пользования услугами Интернет, в том числе способам защиты от опасных посягательств в сетях, в частности, от таких способов разрушительного воздействия на психику школьников;
-профилактика формирования у учащихся Интернет -зависимости и игровой зависимости.
В результате беседы, участники усвоили, как делать более безопасным и полезным свое время пребывания в сети Интернет, основные понятия - информация, угроза, безопасность.19.09.2025 мәктәптә"Интернетта куркынычсызлык кагыйдәләре" темасына чара үткәрелде
Максаты: укучыларны Интернет челтәрендә сагалап торган куркынычлар белән таныштыру. Мәктәп укучыларының Интернет челтәрендә куркынычсыз эшләве турындагы мәгълүматларны системага салырга һәм гомумиләштерергә.
Бурычлар: - укучыларга укучыларның сәламәтлегенә зыян китерергә сәләтле мәгълүмат төрләре, шулай ук мондый мәгълүмат таралуның тискәре нәтиҗәләре турында мәгълүмат бирү;
- балаларны Интернет хезмәтләреннән җаваплы һәм куркынычсыз файдалану кагыйдәләренә, шул исәптән челтәрләрдә куркыныч янаулардан саклану ысулларына, аерым алганда, мәктәп укучыларының психикасына җимергеч йогынты ясауның мондый ысулларыннан өйрәтү;
- укучыларда Интернетка һәм уенга бәйлелек булдыруны профилактикалау.
Әңгәмә нәтиҗәсендә катнашучылар Интернет челтәрендә булу вакытын ничек куркынычсызрак һәм файдалырак итәргә кирәклеген үзләштерделәр, төп төшенчәләр - мәгълүмат, куркынычсызлык, куркынычсызлык. -
Россия мои горизонты "Познаю себя" //Россия минем офыкларым "Үземне танып беләм" 18.09.2025

18 сентября в 5-9 классах прошло тематическое профориентационное занятие «Россия- мои горизонты» на тему «Познаю себя». Ребята прошли диагностику «Мои интересы» и узнали как могут интересы связаны с выбором профессии.
18 сентябрь көнне 5-9 сыйныфларда «Үземне танып беләм» темасына «Россия - минем офыкларым»дигән тематик һөнәри юнәлеш бирү дәресе булып узды. Балалар " Минем мәнфәгатьләрем» диагностикасын уздылар һәм мәнфәгатьләрнең һөнәр сайлау белән ничек бәйле булуын белделәр. -
Классный час "Я соблюдаю ПДД"//"Мин юл йөрү кагыйдәләрен үтим"сыйныф сәгате 18.09.2025

С обучающимися 8-9 классов провели классный час на тему "Я соблюдаю ПДД".Цель:
- познакомить с историей возникновения дорожных правил, развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
- проверить и закрепить знание правил дорожного движения;
- предупредить наиболее распространённые ошибки поведения детей на дорогах;
- способствовать выработке убеждения, что соблюдение правил дорожного движения является показателем культуры человека и надёжной гарантией безопасности.
На классном часе посвященным правилам ПДД ребята поняли главное – не стоит подвергать свою жизнь неоправданному риску. Соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным на дороге – это не трусость, а умный расчет.
8-9 сыйныф укучылары белән "Мин юл йөрү кагыйдәләрен үтим"дигән темага класс сәгате үткәрелде.Максат:
юл кагыйдәләренең барлыкка килү тарихы белән таныштырырга, алган белемнәрне көндәлек тормышта мөстәкыйль файдалану күнекмәләрен үстерергә.
юл хәрәкәте кагыйдәләрен тикшерергә һәм аларны белүне ныгытырга;
балаларның юлларда үз-үзләрен тотышындагы иң киң таралган хаталарны кисәтергә;
юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү кеше культурасы күрсәткече һәм куркынычсызлыкның ышанычлы гарантиясе булып тора дигән ышаныч булдыруга ярдәм итү.
Юл йөрү кагыйдәләренә багышланган класс сәгатендә балалар иң мөһимен аңладылар – Үз тормышыңны акланмаган куркынычка дучар итәргә кирәкми. Юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү, юлда сак булу – куркаклык түгел, ә акыллы исәп-хисап. -
Единый день БДД//Бердәм юл хәрәкәте иминлеге көне 17.09.2025

17 сентября в "Единый день БДД" отряд Юных инспекторов движения провели практическое занятия на повторение правил дорожного движения.
Цель мероприятия — привлечь внимание участников движения к соблюдению ПДД и повысить безопасность на дорогах.
Соблюдение правил дорожного движения — залог безопасности на дорогах для всех. Внимательность и ответственность каждого участника движения помогают сохранить жизни и предотвратить несчастные случаи. Пусть знания о ПДД станут привычкой и примером для всех.17 сентябрьдә "Бердәм юл хәрәкәте иминлеге көне" ндә яшь хәрәкәт инспекторлары отряды Юл хәрәкәте кагыйдәләрен кабатлау буенча практик дәресләр үткәрде. Чараның максаты - хәрәкәттә катнашучыларның игътибарын юл йөрү кагыйдәләрен үтәүгә җәлеп итү һәм юлларда куркынычсызлыкны арттыру. Юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү-юлларда һәркем өчен куркынычсызлык нигезе. Һәрбер катнашучының игътибарлылыгы һәм җаваплылыгы аның гомерен саклап калырга һәм бәхетсезлек очракларын булдырмаска ярдәм итә. Юл хәрәкәте кагыйдәләре турындагы белемнәр һәркем өчен гадәт һәм үрнәк булсын. -
Поделка на тему безопасности на дороге//Юлда куркынычсызлык темасына эшләнмә 16.09.2025

Учащиеся 3,4 классов присоединились к Неделе безопасности БДД и сделали своими руками поделку, который будет им напоминать о безопасности перехода через дорогу. Учитель Хусаинова А.Ш
3,4 класс укучылары юл хәрәкәте иминлеге атналыгына кушылдылар һәм үз куллары белән юл аша чыгу куркынычсызлыгы турында искә төшерерлек эш башкардылар. Укытучы Хөсәенова А. Ш. -
Родительский контроль горячего питания //Кайнар туклануны ата-аналар тарафыннан тикшерү 16.09.2025

16.09.2025 года в школе прошел очередной родительский контроль за организацией школьного питания.
В результате проверки установлено:
рацион питания соответствует утвержденному меню, имеется меню дня, санитарное состояние обеденного зала хорошее, прием пищи осуществляется в соответствии с графиком, качество готовой продукции соответствует нормативным требованиям.16.09.2025 елда мәктәптә туклануны оештыру буенча чираттагы ата-аналар контроле узды.
Тикшерү нәтиҗәсендә:
туклану рационы расланган менюга туры килә, көн менюсы бар, аш залының санитар хәле яхшы, ашау график нигезендә башкарыла, әзер продукциянең сыйфаты норматив таләпләргә туры килә.






