23 февраля - это праздник мужества, отваги, чести и подвига многих поколений нашей Родины. Именно с самого маленького возраста необходимо прививать и развивать чувство патриотизма. Патриотизм - это не только уважение и любовь к своей родине, это и любовь к семье, гордость за свой народ. Чувство патриотизма не возникает у ребенка само по себе, это длительная и целенаправленная работа. Важно уже в дошкольном возрасте заложить основы нравственных чувств. В нашем детском саду большое внимание уделяется этому направлению. С детьми проводятся познавательные занятия, в ходе которых дети занимаются аппликациями, лепкой и рисованием по военно-патриотическим темам. Также проводятся беседы по развитию патриотических и мужественных качеств у детей, читаются художественные произведения, рассматриваются картины. Традицией стало проведение физкультурных праздников с детьми ко Дню защитника Отечества. Сегодня инструктор по ФК Латипова З.Д. провела увлекательное спортивное развлечение "Бравые солдаты". Основные задачи подобных мероприятий: 1. Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремлённости. 2. Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, творческие способности. 3. Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины.

Дорогие наши папы, дедушки, братья! Поздравляем вас с Днем защитника Отечества и хотим пожелать быть всегда крепкими и сильными, смелыми и отважными, веселыми и добрыми, счастливыми и любимыми, бодрыми и оптимистичными! Мирного неба над головой, сил вам и вдохновения для покорения новых высот!

Питание - один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно-психического развития ребенка. Поэтому качеству питания в нашем детском саду уделяется повышенное внимание. Основными принципами организации питания в нашем саду являются: 1) Соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка. 2) Сбалансированность в рационе всех пищевых веществ. 3) Максимальное разнообразие продуктов блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона. 4) Правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности. 5) Оптимальный режим питания. 6) Соблюдение гигиенических требований к питанию. Вполне объяснимо волнение родителей, задающихся вопросами: Все ли необходимое получает малыш? Качественно ли его кормят? Питание в детском саду на должном уровне и для беспокойства причин нет. Основа правильного питания в детских садах — это утвержденные нормы. Для разных возрастных групп эти нормы свои. В детском саду имеется бракеражный журнал, где фиксируются многие показатели: что каждый день дети получают на завтрак, на обед, на полдник, объем и качество потребляемых продуктов. Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют все необходимые документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность; хранятся с соблюдением требований санитарно-гигиенических правил. К любому продукту, поставляемому в детский сад, прилагаются обязательные документы: накладная, декларация соответствия, сертификат качества. Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует санитарным правилам к организации детского общественного питания. Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой. Согласно санитарным требованиям на кухнях есть отдельные зоны – для разделки сырых продуктов, мясной цех, овощной, помещение, где моют посуду, горячий цех. Все продукты подвергаются обработке и хранятся каждый в своем холодильнике, совершенно исключено встретить рядом на полках сырое мясо и, к примеру, сливочное масло. По одной порции каждого блюда повара обязаны оставлять в холодильнике на сутки. При любой проверке сразу можно удостовериться, что ели малыши именно в этот день. В саду на постоянной основе действует комиссия с привлечением родителей по проверке организации и качества питания с оформлением соответствующих актов контроля. 

Приближается праздник наших дорогих пап, братьев, дедушек и всех тех, кто защищал и кому только предстоит защищать мирное небо над нашей головой. По традиции в преддверии этого праздника мы проводим военно-патриотическую игру «Зарница», посвященную празднованию «Дня Защитника Отечества». Погода полностью соответствовала строкам Александра Сергеевича Пушкина: "Мороз и солнце; день чудесный!.." Поэтому игру было решено проводить на улице, на площадке сада. Поддержать наших ребят пришли папы и дедушки. Игра была командной и никого не смущало, что наряду с мужчинами в команде были и наши смелые девочки. Конечно, ведь к защите Родины должны быть готовы все. С территории сада то и дело доносились взрывы смеха и крики болельщиков. А позитивных моментов было много. Сколько азарта, смеха и энтузиазма вызвали конкурсы: «ПЕРЕПРАВА» (прыжки из обруча в обруч, прыжки через кочки), «ОГНЕВОЙ РУБЕЖ» (метание мяча в вертикальную цель), «СВЯЗИСТЫ» (Необходимо распутать перепутанные скакалки, выложить из них прямую линию), «МИННОЕ ПОЛЕ» (Найти пластиковые бутылки под снегом), "СПАСАТЕЛЬНЫЙ" (перенести куклы на носилках), «ВОЕННЫЕ УЧЕНИЯ» (Отгадывание загадок и ребусов). В какой-то момент, казалось, папы соревнуются между собой, бросаясь проходить с увлечением очередное препятствие, забыв своих напарников по команде - детей, вызывая тем самым шквал смеха, но вовремя спохватывались, возвращаясь и уже всей командой завершая этапы конкурса. И вот все препятствия остались позади. Раскрасневшиеся, довольные, улыбающиеся юные и взрослые участники приняли поздравления от организаторов праздника. Общая фотография завершила праздник, но эмоции еще долго переполняли ее участников. А мы гордимся нашими ребятами. Теперь мы точно знаем, что наше будущее в надежных руках!

В 2021 году исполняется 115 лет со дня рождения Мусы Джалиля. Сегодня в нашем саду прошел ряд мероприятий, посвященных дню рождения великого татарского поэта. У Мусы Джалиля было очень много друзей, его очень уважали, он был хорошим, верным и честным другом, в трудные минуты готовым всегда придти на помощь. Когда началась война Муса Джалиль пошёл добровольцем на защиту Родины и любимого народа. Он смело сражался, но во время штурма был тяжело ранен и попал в плен фашистам. Но даже там его дух был не сломлен и он продолжал писать стихи. Его произведения призывали к борьбе с врагами, давали веру и надежду в победу. В городе Казани есть большой театр оперы и балета имени Мусы Джалиля, есть памятникии и музеи, названные в его честь. Его произведения переведены на многие языки мира. Его именем названы улицы, пароходы, детские лагеря. Об этом и многом другом ребята узнали сегодня на занятиях с воспитателем (по обучению детей родному языку) Сабировой Д.З. Ребята были очень впечатлены и слушали рассказы, затаив дыхание. Цель данных мероприятий: познакомить детей с творчеством поэта; рассказать им об интересных фактах из его биографии; через литературные произведения воспитывать любовь к татарской национальной культуре и патриотические чувства. 

Задача педагогических совещаний в детском саду - решать проблемы, направленные на улучшение воспитания и обучения детей, повышение квалификации педагогов путем анализа их деятельности, распространения передового опыта и т.д. Методическая работа в детском саду - комплексный и творческий процесс. Педчас является одной из форм этой работы. Добиться того, чтобы каждый воспитатель стал заинтересованным и активным участником проведения педагогических совещаний помогают новые нетрадиционные формы проведения педсоветов в ДОУ. Одними из них являются мастер-классы и игры. Все заседания построены таким образом, чтобы проводимые педагогические совещания приносили профессиональное удовлетворение, новые знания и умения, уверенность и желание осуществлять намеченное.

Лыжный спорт – это максимум удовольствия от ощущения скорости, от сознания собственного хорошего физического тонуса, от зимних чудесных пейзажей. А самое главное - это лучший фитнес в зимний период – эффективный, доступный, безопасный! В очередной раз на лыжных трассах парка Прибрежный и прилегающей территории проспекта Чулман нашего города прошли соревнования по лыжным гонкам «Лыжня Татарстана - 2021». В данных соревнованиях принимали участие не только жители нашего города, но и желающие из городов и районов Закамской зоны Республики Татарстан и Российской Федерации. Первыми ринулись покорять лыжню самые маленькие спортсмены - дошколята. Ребята уверенно стартовали и, как истинные спортсмены, сосредоточились на единственной цели — финише. Малыши умело продемонстрировали ловкость, смелость, умение держаться на лыжах. Восторг и ликование, гордость и радость испытали мы за нашего воспитанника Кинчина Рената, который принес нашему саду заслуженную победу, заняв третье место. Данное мероприятие никого не оставило равнодушным: в нем приняли участие и люди старшего поколения, и руководители, и сотрудники организаций. Жители города семьями пришли провести свой выходной с пользой для души и тела. Сотрудники во главе с администрацией, родители и воспитанники нашего сада были одними из самых активных участников лыжного забега. Праздничная дружественная атмосфера, наполненная позитивом и азартом, оставила яркие эмоции и впечатления в душе каждого, кто побывал на этом мероприятии. 

В последнее время все большую популярность в нашей стране приобретает праздник дня святого Валентина. Он считается праздником всех влюбленных. Как говорится, любви все возрасты покорны, и любовь может настигнуть человека даже тогда, когда он еще ходит в детский сад. Отмечать этот праздник в детском саду необязательно. Однако это прекрасная возможность поговорить с детьми о дружбе, товариществе, любви, расширить знания детей о культуре и традициях жителей других стран. Детям  было дано домашнее задание: сделать дома с родителями открытки с пожеланиями счастья и любви - сердечки-валентинки. Мы слепили снеговика и украсили его приготовленными валентинками. Теперь наш снежный Валентин, как олицетоврение праздника любви, вызывает добрые улыбки прохожих, напоминая о том, что, когда в сердце живет любовь, мир вокруг прекрасен, светел и чудесен. Любовь вдохновляет, дарит надежду и творит чудеса. Любви вам, нежности, теплоты, гармонии и красоты!

С целью развития у дошкольников творческой и познавательной активности, поддержки интереса детей к мероприятиям интеллектуальной направленности, выявления одаренных, талантливых детей сегодня в «Детско-юношеском центре №14» нашего города прошел городской интеллектуальный конкурс для дошкольников "Всезнайка". Данный конкурс - это форма интеллектуального соревнования дошкольников старшей группы, позволяющая выявить не только определенные знания детей, но и умение применять их в новых нестандартных ситуациях, требующих творческого мышления. Наши воспитанники с большим энтузиазмом приняли участие в данном мероприятии, решив  попробовать свои силы и знания в выполнении заданий конкурса. Желаем нашим ребятам успехов и побед!

Сегодня, в нашем стремительно развивающемся высокотехнологичном мире, проблема сохранения, укрепления и подержания своего здоровья выходит на первое место. Реализовывать свои планы, получать признание в обществе, быть успешным и неподвластным трудностям, вести долгую, активную, полноценную жизнь - всё это удается лишь, когда организм способен производительно и творчески работать, находить в себе внутренние мотивирующие резервы эффективной повседневной деятельности. Многие считают, что работа вредит здоровью, отнимает много сил, а времени на себя и укрепление своего здоровья в итоге практически не остается. Может тогда именно «работа» и должна решить эту проблему? Ведь персонал - это важнейший ресурс любой организации, а здоровый персонал ценен вдвойне. В связи с этим в нашем саду активно и целенаправленно ведется работа по формированию у сотрудников образа жизни, подчиненного основным принципам заботы о собственном здоровье и здоровье окружающих. Вся работа в данном направлении основана на принципах комплексного подхода, ориентированного на сохранение и приумножение здоровья сотрудников. В целях формирования здорового образа жизни работников проводится приобщение сотрудников к ценностям физической культуры и здорового образа жизни путем внедрения в повседневную жизнь здоровьесберегающих практик, технологий и принципов активной оздоровительной профилактической работы. В итоге такого воздействия у наших сотрудников формируется новая полезная "привычка" – ответственность за свое здоровье и здоровье других людей.