Творческое развитие ребёнка невозможно без такого простого, но в то же время полезного и увлекательного занятия, как лепка. Занятия лепкой стимулируют работу мозга, учат ребёнка проводить анализ и сравнение. Благодаря таким занятиям, у ребёнка активно развивается мелкая моторика рук, речь, воображение и мышление. В ходе процесса лепки малыши учатся планировать свои действия, так как конечная цель - это завершённость поделки или композиции. Занятия лепкой развивают правильное восприятие у малыша. Чтобы при лепке предмета выделить основную часть, необходимо обратить внимание на его величину, форму и цвет. Лепка помогает детям правильно воспринимать цветовую палитру. Благодаря таким занятиям у детей развиваются внимание, усидчивость, целеустремленность. В самом начале пути творческого развития малыши осваивают самые простые навыки: разминать кусок массы для лепки в руках; отщипывать кусочек от пластилина; расплющивать пальчиками шарик; лепить шарики, а точнее катать в ладошках; катать "колбаску"; делать дырочки в кусочке пластилина. Так, заодно малыши знакомятся с материалом для лепки, его консистенцией и свойствами. 
Ребята 7 группы занялись лепкой на тему «Божья коровка на цветочной клумбе». Цель занятия - содействовать:
- овладению детьми умениями лепить жуков, передавая строение (туловище, голова, шесть ножек);
- закреплению способов лепки полусферы (частичное сплющивание шара);
- развитию координации в системе «глаз - рука»;
- воспитанию самостоятельности, аккуратности.

В начале учебного года в детском саду проводятся мероприятия, направленные на изучение осени, её даров и природных явлений. Воспитатели знакомят детей с фруктами, овощами, ягодами, осенними цветами. Занятия по изобразительному искусству развивают, углубляют и закрепляют эти знания. Дети, рисуя дары осенней природы, внимательно рассматривают их строение, форму. Ребята лепят фрукты и овощи из пластилина, а также создают поделки из природного материала. Во время занятия аппликацией малыши наклеивают вырезанные воспитателем фрукты на лист бумаги. Дети постарше уже владеют ножницами и по шаблонам или по нарисованным самостоятельно контурам вырезают необходимый для работы плод. На таких занятиях ребята изготавливают аппликации различными способами: из бумаги, путём сворачивания салфеток, из ткани и объёмных фигур, методом мозаики из обрывков бумаги. При этом дети активно используют природный материал. Творческий процесс способен обогатить представления ребёнка об окружающем мире. Дети с удовольствием воплощают в жизнь интересные идеи, реализуя свой огромный творческий потенциал и моторные навыки. Задача педагога - грамотно преподнести материал, затронув тонкие грани детского любопытства, фантазии и воображения.
Ребята 10 группы занялись с воспитателем Динарой Дикатовной лепкой на тему "Грибы" и порадовали всех своим ярким осенним "урожаем".

Все мы знаем, что самое любимое время года для всех - это лето. Каждый ребёнок с большим нетерпением ждет эти жаркие деньки. Ведь лето – это интересные открытия, незабываемые приключения, это отдых, купание в реке или на море, загорание на пляже, поездки в деревню к бабушке или на дачу, катание на самокате и велосипеде, рыбалка и прогулки в лесу. Но летняя беззаботная пора прошла и наступила золотая осень. О лете остались лишь воспоминания. Но воспоминания эти яркие, насыщенные, разноцветные. Самое время, чтобы вспомнить о ярких впечатлениях этого лета и выразить творчески свои эмоции в рисунках. Именно этим и занялись ребята 8 группы с воспитателем Елизаветой Владимировной на очередном занятии.

Ценность «Дорожки здоровья» для детского организма неоспорима - оздоровительный массаж ступней; профилактика плоскостопия;
способствует правильному формированию стопы; формирует правильную осанку; оптимизирует обменные процессы; улучшать иммунитет и активизирует защитные силы организма; тонизируется весь организм; стимулирует развитие малыша, в том числе и речевое; снимает нервное напряжение, расслабляет; улучшает кровообращение; стимулирует рефлекторные зоны;
снимает усталость; восстанавливает работоспособность. Хождение по «Дорожкам здоровья» с одной стороны это — увлекательно для ребёнка, с другой — польза для его здоровья. В качестве наполняющих предметов на наших дорожках можно рассмотреть самые разные предметы, используемые под рукой - деревянные палочки, камушки, веревки, пуговицы, ракушки, губки для мытья посуды, массажные коврики и даже сетка для раковины. Дети по «Дорожкам здоровья» идут в свои кроватки, а также возвращаются после гимнастики пробуждения, которая проводится ежедневно после дневного сна.
Дети 2 группы с удовольствием после сна ходят по этим дорожкам под руководством воспитателя Лиры Зуфаровны.

Прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не настолько торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее значимый и важный. У детей с каждым учебным годом начинается новая полоса в их жизни - тематические занятия и беседы, праздники и увлекательные мероприятия, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, открыть для себя много нового и определиться с интересами. В этот день ребят, как правило, поздравляют любимые воспитатели и все педагоги детского сада. Но не только они помогают детям весело, интересно и празднично начать новый учебный год в нашем детском саду. Особые волнительные поздравления для ребят в этот день звучат и от родителей воспитанников. Родители детей 7 и 9 групп вручили презенты своим малышам и пожелали ребятам, чтобы новый учебный год был увлекательным, интересным и принес новые знания и открытия!

Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот праздник самый лучший,
Добрый день календаря!
Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.

День знаний – это любимый праздник не только школьников и студентов, его с удовольствием отмечают и дошколята в детских садах. День знаний — это особенный день, ведь впереди детей ждут новые интересные познания, новые яркие впечатления и много новых необыкновенных открытий. Дети с радостью встречают новый учебный год, который сделает их еще старше, здоровее и умнее. Праздничным утром сентября открылись в школах двери, а в нашем детском саду прошел тематический День знаний во всех группах. В этот день для воспитанников детского сада педагоги устроили весёлые развлечения в группах с отгадыванием загадок, играми, веселыми конкурсами и танцами. Радость, задорный смех и массу положительных эмоций принес всем этот замечательный праздник.
Весело и познавательно отметили День знаний воспитанники 11 группы с воспитателем Светланой Камилевной.

Вот и закончилось чудесное жаркое лето, которое принесло нам много радостных дней и весёлых развлечений! И наступил тот день, когда все мы празднуем первый замечательный праздник осени – День Знаний. Сегодня трогательно радуют глаз празднично одетые школьники и студенты. И пусть школа с математическими уравнениями и экспериментами по химии ещё далеко впереди для наших воспитанников, но наши малыши уже многого достигли. С каждым днём наши дети познают мир и учатся чему-то новому. Поэтому этот праздник с удовольствием отмечают и в детском саду. Наверняка, многие из наших деток побывали на берегу моря, вдоволь насладились сладкими фруктами и ягодами, полезными овощами и готовы начать новый учебный год в любимом детском саду! А кто-то и вовсе не расставался с друзьями и любимыми воспитателями. Сегодня мы с удовольствием слушаем рассказы наших воспитанников о своих летних впечатлениях. Мы всем говорим добро пожаловать и желаем успехов в новом учебном году! Дорогие наши воспитанники и родители. Поздравляем вас! В этот день хочется нашим ребятам пожелать стремления и усидчивости, терпения и интереса к миру знаний, а родителям — понимания, проявления заботы и поддержки. Желаем всем работникам сада вдохновения и радости, много сил для плодотворной работы. Пусть ваша любовь к детям будет взаимной. Пусть жажда знаний и детское любопытство будут вашими основными инструментами в работе. Искренности вам, успехов, тепла и вдохновляющих результатов!

Дорогие наши родители, сотрудники и гости сайта. Примите наши поздравления с Днём республики Татарстан. Мы искренне желаем, чтобы на процветающей земле нашей родной республики, всегда царили мир и добро, чтобы этот уголок планеты был местом для счастливых событий, сбывшихся надежд и радостных встреч. Хотим пожелать каждому всем сердцем любить свою республику и наслаждаться её удивительными зимними пейзажами, восхитительным весенним цветением и благоуханием, нежными летними рассветами и закатами, прекрасными красками осени. Пусть благополучие и процветание республики, в которой мы живём, позволит каждому её жителю гордиться большими достижениями и памятной историей Татарстана. От всей души желаем, чтобы народы Татарстана жили в мире, согласии и единстве, чтобы общие старания, стремления, силы, надежды нашего многонационального народа помогали развиваться и процветать нашей республике. Пусть в каждой её семье царит благополучие, уют, мир, добро и любовь. С праздником!

Живая красота цветов и идея прославления героического подвига наших предков во времена Великой Отечественной войны воплотились в оформлении цветочной клумбы «Звезда Победы», которая расположена на пересечении проспекта Сююмбике и улицы Беляева на углу дома 14/10. Тематическая клумба "Звезда Победы" создана по доброй инициативе и силами председателя ТОС "14 комплекс" Зинаиды Петровны при участии жителей близлежащих домов. В центре клумбы - яркая пятиконечная звезда, которая обрамляется разнообразными цветами, гармонично сочетающимися друг с другом в сюжете композиции. Ежегодно по итогам конкурсов тематических клумб города, проводимых Администрацией Центрального района и Ассоциацией содействия развитию ТОС Центрального района города Набережные Челны, творение Зинаиды Петровны в память героев Великой Отечественной войны, существующее уже более трех лет, удостаивается призовых мест, благодарственных писем, грамот и дипломов.
День победы – самый главный, самый святой праздник нашей страны, имеющий огромное значение для ее истории. Поэтому у детей необходимо воспитывать чувство патриотизма, бережного отношения к историческому наследию страны и памяти предков, начиная с детского сада. В рамках экологического просвещения и патриотического воспитания дошкольников, ребята 10 и 11 групп совершили экскурсию к клумбе "Звезда Победы", где Зинаида Петровна рассказала ребятам для чего, с какой целью создана данная клумба и какие на ней растущие цветы радуют глаз жителей города с начала лета до поздней осени. Ребята также стали участниками репортажа съёмочной группы "Челны ТВ".
На календаре уже близится сентябрь, а цветы на клумбе «Звезда Победы» продолжают украшать территорию 14 комплекса как символ Памяти и Славы великого подвига нашего народа. Благодарим Зинаиду Петровну за экскурсию,  создание клумбы и поддержание на ней цветущей красоты - такие социально значимые общественные проекты помогают подрастающему поколению помнить о героическом прошлом Родины и воспитываться в духе патриотизма, гражданственности с глубоким уважением и почтением к участникам войны.

Приход детей в детский сад и адаптационный период являются испытанием не только для малыша, но и для самих воспитателей. Успешная работа педагогов в данном направлении зависит не только от их профессионализма и опыта работы. Важнейшими условиями успешной адаптации ребёнка являются правильная подготовка малыша, психологическая грамотность родителей и атмосфера эмоционального благополучия и комфорта в семье. Во время адаптации к условиям детского сада у ребёнка происходит серьезная перестройка всех его представлений об окружающем его мире и уход от привычного уклада жизни. Резкая смена условий может приводить к тяжёлым переживаниям, замкнутости, снижению речевой и игровой активности. Поэтому сохранение здоровья детей в период адаптации к детскому саду является одной из первостепенных задач детского сада. А также - родителей. Летом большую часть времени дети проводят в прогулках на улице. На улице ребёнок быстро находит себе увлечение. Так, одни ребята могут засмотреться на солнце, цветок или бабочку. Другие - увлечься игрой в песочнице, забыв на время о своих грустных и тоскливых мыслях. Находясь в группе, ребёнок с интересом рассматривает новые, яркие игрушки, обстановку, окружающих его детей. Обычно новые малыши приходят не одновременно - по 1-2 ребенка в неделю. Поэтому у воспитателя есть возможность уделить новенькому малышу больше внимания, найти подход и завоевать его расположение. Наблюдая за новыми друзьями, малыш учится вести себя в коллективе, выполнять правила, слушать воспитателя, учится все делать вместе. Видя, как другие дети привычно и спокойно придерживаются заведённого порядка, малыш расслабляется и начинает подражать их действиям. Постепенно, малыш начинает забываться, отвлекаться и успокаиваться. В этом деле требуются выдержка, крепость духа и терпение, отсутствие спешки и форсирование событий. Всему свое время и не за горами то время, когда малыш сам помашет домочадцам ручкой и с удовольствием побежит в группу к своей воспитательнице. Наши чуткие, внимательные педагоги - воспитатель 1 группы Хабибуллина Элиза Илнуровна, воспитатель 2 группы Галиуллина Лира Зуфаровна, воспитатель 3 группы Атакишиева Ильмира Радульевна, воспитатель 4 группы Искакова Лия Ренатовна, воспитатель 5 группы Валеева Ильвира Ильдусовна, воспитатель 6 группы Марамзина Ляйсан Фанисовна - делают всё, чтобы период адаптации прошёл максимально гладко и комфортно для каждого малыша.