Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №115 «Звездочки»
Визитная карточка
Адрес: | 423805, Республика Татарстан, город Набережные Челны, проспект Хасана Туфана, дом 51 (13/14) |
Телефон: | +7(855)-249-23-98 |
E-Mail: | zvezdochki115@bk.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 115 «Звездочки» |
Руководитель: | Кузнецова Рима Равиловна |
Год основания учреждения: | 2015 |
У нас учатся: | 258 |
У нас учат: | 24 |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников №115 «Звездочки» - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 ( 6 ) 7 8 9 10 >>
-
День русской березы
12.04.2024
Экологический марафон " ЭКОВЕСНА - 2024". 11 апреля в группе 9 прошёл тематический день посвященный "Дню берёзы".Воспитанники группы 9 вспомнили какую пользу берёза приносит человеку, узнали о ее целебных свойствах и о том, что русская берёза является символом добра и красоты, символом родной земли.
????????????Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа - все это входит в понятие патриотизма. Без уважения к истории своего Отечества, без любви к природе родного края нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства и уверенности в себе. -
Игры на свежем воздухе
12.04.2024
Подвижная игра необходима для пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. Совместные действия детей создают условия для общих радостных переживаний, общей активной деятельности.
-
Играем и мозг развиваем
09.04.2024
Мозгу человека нужны интенсивные ежедневные тренировки, а мозгу маленького ребенка это просто необходимо, для большого освоения информации, так же заставляющие работать и левое, и правое полушарие. Упражнения, в которых укрепляется связь между полушариями, станут верным помощником в воспитании всесторонне развитой, гармоничной личности и счастливого ребенка. Воспитанники группы 9 под руководством педагога Анастасии Дмитриевны играют и развивают мышление и межполушарные связи!
-
Сервировка стола
08.04.2024
Воспитанники группы 13 под руководством воспитателя Юлии Александровны уже с 2-х летнего возраста привлекаются к участию в подготовке процесса питания, выполняют простейшие поручения: правильно поставить за стол стульчики, на середину столов – тарелочки с хлебом, с правой стороны стоящих на столе тарелок разложить ложки. Детям очень нравится выполнять поручения в таких красивых фартуках, которые сшила мама Айлин, Гельназ Гимрановна. Воспитатель формирует умение детей выполнять порученное дело не отвлекаясь, не суетясь, не спеша, не закончив одного дела, не переходить к другому.
-
Игры на свежем воздухе
05.04.2024
Вряд ли найдешь человека, который бы не рисовал в детстве мелом на асфальте.
Рисование на асфальте – это очень увлекательное занятие во время прогулки. А еще это познание детьми окружающего мира и творчество. Рисование мелом на асфальте развивает воображение, внимание, мышление, мелкую моторику, творческие способности, а самое главное, создает хорошее настроение, радость от собственных «шедевров».
При рисовании асфальтными мелками дети испытывают совсем другие ощущения, чем при работе с карандашом и кисточкой на бумаге. Какой рисунок, в конце концов, появится на асфальте, совсем неважно, важен сам процесс рисования, он доставляет детям огромное удовольствие.
Большинство работ на асфальте, получаются коллективными. Асфальт для детей в этот момент становится большим полотном для их творчества, воображения которому нет конца и предела. Сегодня воспитанники групп 3 и 12 рисовали разноцветную мозаику. -
Вместе весело играем
05.04.2024
Дидактические игры с прищепками и на липучках для развития мелкой моторики, пространственного представления, речи, мышления, воображения
-
Игры с песком
05.04.2024
Такие игры с детьми дошкольного возраста снижают психофизическое напряжение, развивают мелкую моторику. Дети группы 9 знакомились с играми с песком , делали узоры на песке, а также превратились в настоящих археологов и искали сокровища , в песке можно найти много интересного: геометрические фигуры, счётные палочки , игрушки
-
Игры...
05.04.2024
Развивающая игра по ФЭМП «Покорми зайчика морковкой»из одноразовых стаканов и деревянных палочек. Воспитатель Скубченко Анастасия Дмитриевна, 2 младшая группа 9.
-
Игры на свежем воздухе
05.04.2024
Для детей весенняя прогулка – это прежде всего удовлетворение их желания двигательной активности и любопытства. В это время года природа особенно красива и любую прогулку можно превратить в познавательную игру. Прогулка – это весело! Как известно, развитие ребёнка происходит в деятельности. На площадке еще сыро,снежок и грязно…Воспитанники группы 9 под руководством воспитателя Анастасии Дмитриевны с пользой и весело проводят прогулку- играют на веранде в подвижные игры.
-
Аппликация
03.04.2024
Воспитанники группы 10 под руководством молодого педагога Алины Рамилевны сделали аппликацию из готовых форм «Черепашка». Кто так медленно ползет?
Это — черепаха!
А на спинке что несет?
Явно не рубаха!
Это панцирь черепашки,
Он защитой служит,
И спасает он бедняжку,
Хоть и неуклюжий.