В средней группе беседа на тему "Лекарственные растения" У детей сформировались представления о лекарственных растениях их свойствах.

Уртанчылар төркемендә "Дару үләннәре" дигән темага әңгәмә узды. Балаларның дару үләннәре, аларның үзлекләре турында күзаллаулары формалашты.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә дуслык көне булып узды. Балалар хәрәкәтле уеннар уйнап, күңел ачтылар.

 В подготовительной к школе группе прошел День дружбы. Дети развлекались, играя в подвижные игры.

Кечкенәләр төркеме балалары туган як үсемлекләре (тузганак) белән танышуны дәвам итә. Бакчабыз мәйданын каплаган сары чәчәк гади түгел икәнен, озак та тормас, чәчәк ак йомгакка әверелеп, ул йомгакларда нәни "парашютлар" - тузганакның орлыклары барлыгын күзәтү, балаларда кызыксыну, гаҗәпләнү хисләре тудырды.

Дети младшей группы продолжают знакомиться с растениями родного края (одуванчики). Наблюдение за тем, как желтый цветочек, растущий на  площадке нашего сада,  превращается в белый пушок, а в нем появляются маленькие "парашюты" - семена одуванчика, вызывало у детей любопытство и удивление.

Газиз халкым, Сабан туең җитте,
Чал тарихлы милли бәйрәмең.
Колгаларда җилферди бит, әнә,
Мәйданнарга дәшеп әләмең.

Уртанчылар төркеме балалары белән, саф һавада хәрәкәтле уеннар уйнау. Балаларның сәламәтлеген саклау һәм ныгыту, хәрәкәт активлыгын үстерү, чыныктыру.

Подвижные игры с детьми средней группы, на свежем воздухе. Сохранение и укрепление здоровья детей, развитие  двигательной активности, закаливание.

Сюжетлы-рольле уеннар баланын усеше очен торле юнэлешлэр буенча чиксез кинлек ача. Уен барышында бала билгеле бер тэжрибэ туплый хэм олкэннэр доньясы роленэ керэ.

Сюжетно- ролевые игры открывают безграничный простор для развития малыша по самым разнообразным аспектам. Именно в таких играх ребенок приобретает определённый опыт и входит в роли взрослого мира.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә сәламәтлек көне булып узды. Балалар хәрәкәтле уеннар уйнап, күңел ачтылар.

В подготовительной к школе группе прошел День здоровья. Дети развлекались, играя в подвижные игры.

Уртанчылар төркемендә "Онытма син, беркайчан юл йөрү кагыйдәсен" дигән темага әңгәмә узды. Дидактик уеннар аша балалар юл билгеләре, юл йөрү кагыйдәләре турында белемнәрен ныгыттылар.

В средней группе прошла беседа на тему "Никогда не забывай, правила дорожного движения". Через дидактические игры дети закрепили знания о дорожных знаках, правила дорожного движения.

Җәйге чорда балаларга сак, әти-әниләргә уяу булу мөһим. Кечкенәләр төркемендә "Елгаларда һәм сулыкларда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре һәм куркынычсызлык чаралары" дигән темага төркем әти-әниләре белән әңгәмә уздырылды. Елга, сулыклар янында, ял зоналарында балаларга игътибарны югалту куркынычы турында әйтеп үтелде.
Балалар белән "Юлны үзең төзе" дидактик уены аша елга, күлләр янында үз-үзләрен тоту, куркынычсызлык кагыйдәлере өйрәнелде. Әти-әнидән башка ялгыз йөрү куркынычлыгы кисәтелде.

В летний период детям нужно быть  осторожными,  родителям важно быть внимательными к детям. В младшей группе была проведена беседа с родителями группы на тему: "Правила поведения и меры безопасности на реках и водоемах". Было отмечено об опасности потери внимания к детям у рек, водоемов, в зонах отдыха.
С помощью дидактической игры "Построй свою дорогу", с детьми изучались правила поведения и безопасности у рек и  водоемов. Предупреждена опасность прогулок без родителей.

Мәктәпкә әзерлек төркеме "1 июнь- халыкара  балалар яклау көне" нә багышланган чарада катнаштылар. Балалар шигырьләр сөйләп, җырлар җырладылар. Һәм бәйрәм чарасында күңел ачтылар.