Мәктәпкә әзерлек төркемендә театр көне. Балалар әкият геройлары булып, әкиятне күрсәтә һәм сөйләргә өйрәнделәр. Мондый эшчәнлектә баланың сүз байлыгы арта, аваз культурасы интонацияле сөйләү тәрбияләнә.

В подготовительной группе день театра. Дети сами исполняли роль героев сказок, научились показывать и рассказывать их. Через  такую деятельность у детей повышается словарный запас, воспитывается культура речи с интонацией.

Во второй группе раннего возраста знакомство и изучение свойств песка.

Икенче кече яшьтәге төркем балалары белән ком һәм аның үзлекләрен өйрәнү.

В средней группе работа над проектом "Чудо песок", игра "Я пеку, пеку". Продолжить знакомство со свойствами песка, развитие координации движений, моторики рук.

Уртанчылар төркемендә "Могҗизалы-ком" исемле проект өстендә эш, "Мин пешерәм" уены. Балалар белән ком үзлекләре белән танышуны дәвам итү, кул моторикасын үстерү.

Балаларда фольклор әсәрләренә мәхәббәт тәрбияләү максатыннан,  икенче кече яшьтәге төркемендә, бишек жырлары тыңладылар. Текстка туры китереп хәрәкәтләр дә өйрәнделәр.

С целью привития   любви к фольклорным произведениям, во второй группе раннего возраста слушали колыбельные песни, выучили соответствующие движения к тексту.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә эшчәнлекләр арасында балалар өчен кулларга күнегүләр үткәрелә. Бармак күнегүләренең төп максаты- вак моториканы үстерү. Даими шөгелләрдә  балалар өчен файдалы, бер үк вакытта балада төгәллекне, фантазия, фикеләүне, хәтерне яхшырта.

В подготовительной группе во время занятия проводится гимнастика для рук. Основная цель пальчиковых упражнений - развитие мелкой моторики рук, а также одновременно улучшается: точность, фантазия, мышления, память и речь.

Кечкенәләр төркемендә Буккроссинг почмагы актив эшли. Әлеге китап почмагында балалар үзләре алып килгән китаплар белән уртаклаша, дуслары алып килгән  яңа китаплар белән танышалар. Иң кызык мизгеле - китапларны өйгә алып кайтып, әти-әни белән бергә укырга да мөмкин.

В младшей группе активно работает уголок буккроссинга. В этом книжном уголке дети делятся своими любимыми книгами, знакомятся с новыми книжками, привезенными друзьями. Эти  книги можно принести домой и прочитать вместе с родителями.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары Бөек Җиңүнең 77 еллыгы уңаеннан оештырылган бәйрәм чарасында  катнаштылар. Яшь армиячеләребез үзләренең матур итеп, чын солдатлар кебек атлаулары белән бәйрәм карарга килгән һәр кешене таң калдырдылар.

Күкләребез аяз, дөньялар тыныч булсын!

Дети подготовительной к школе группы  участвовали в параде, посвящённой  77-летию Великой Победы. Юные армейцы продемонстрировали свои способности в маршировке. Каждый гость праздника был в восторге. Желаем чистого и мирного неба над головой!

Карлыгач балалар бакчасында "Китап йорты" булдырылды. Балалар һәм әти-әниләр  теләгән китап- журналларны карый алалар.Шулай ук мәктәпкә әзерлек төркеме үзләре алып килгән китапчыклар белән бакчабызның китапханәсен тулыландырып, төрләндереп торалар.

В детском саду "Карлыгач " создан  " Букроссинг". Дети и их родители могут просматривать любые книги и журналы.Также дети подготовительной  группы пополняют библиотеку  книгами, которые они принесли из дома.

Кечкенәләр төркемендә "Кунак каршылыйбыз" сюжетлы-ролле уены мизгеле. Әлеге уен барышында балаларда сөйләм этикетына нигез салына (исәнләшү, танышу, саубуллашу); өлкәннәргә булышу теләге уяна; савыт-сабага сакчыл караш тәрбияләнә.

Сюжетно-ролевая игра "Встречаем гостя" в младшей группе. В ходе этой игры у детей закладывается основа речевого этикета (Знакомство, прощание); появляется желание помочь взрослым; воспитывается бережное отношение к посуде.

Нәниләребез балалар өчен чыгарылган матур китапларны бик кызыксынып карыйлар.

Наши малыши с большим интересом смотрят книги для малышей.