МБОУ "Нармонская средняя общеобразовательная школа" Лаишевского муниципального района РТ / МБГБУ Татарстан Республикасы Лаеш муниципаль районы "Нармонка гомуми урта белем мәктәбе"
Визитная карточка
| Адрес: | 422630,РТ,Лаишевский район, с. Нармонка, ул. Центральная, д. 28 |
| Телефон: | 8(843)-784-60-60 |
| E-Mail: | Narmonskaya.Mbou@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Нармонская СОШ" |
| Руководитель: | Солягина Роза Ильгизовна |
| Год основания учреждения: | 1999 |
| У нас учатся: | 318 учащихся |
| У нас учат: | 27 педагогов |
МБОУ "Нармонская средняя общеобразовательная школа" Лаишевского муниципального района РТ / МБГБУ Татарстан Республикасы Лаеш муниципаль районы "Нармонка гомуми урта белем мәктәбе" - новости
Страницы: << 181 182 183 ( 184 ) 185 186 187 188 189 190 >>
-
Прием в 1 класс 27.02.2015

С 1 февраля во всех татарстанских школах начали принимать заявления о приеме в первый класс. Прием в первый класс детей, проживающих на закрепленной за школой территории, начинается 1 февраля и продлится до 30 июня. С 1 июля до 5 сентября школы могут принимать в первый класс на свободные места детей из других микрорайонов. Эти сроки утверждены приказом Министерства образования и науки РФ №32 от 22.01.2014 года. Будущему первокласснику может быть от шести с половиной лет, но не старше 8 лет. После того, как родители определились с выбором школы, необходимо подать заявление о зачислении в школу. Это можно сделать и в электронном виде. В заявлении родители должны указать как свои данные, так и ребенка. Кроме того, им нужно предоставить оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя, а также свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории.
-
КВН 27.02.2015

Библиотекарь Нармонской сельской библиотеки провела КВН с детьми начальных классов. Учащиеся с удовольствием отвечали на вопросы.
-
Неделя родного языка 27.02.2015

С 16 по 21 февраля в школе проходила "Неделя родного языка".
-
Акция "Поздравление ветеранов" 25.02.2015

23 февраля учащиеся нашей школы поздравили ветерана ВОв - Горшунова В.В. с Днем Защитника Отечества.
-
Операция "Открытка" 21.02.2015

Восемь выпускников нашей школы проходят службу в рядах Российской армии. Учащиеся школы поздравили ребят с Днем Защитника Отечества, послав поздравительные открытки.
-
История масленицы 20.02.2015

Каждую пятницу в начальных классах проходит тематическая линейка. 20 февраля она была посвящена истории масленичной недели.
-
Смотр строя и песни 19.02.2015

В предверии Дня Защитника Отечества в нашей школе с 5 по 11 класс по традиции проводится смотр строя и песни. Жюри оценивало строевой шаг, песню, речевку, внешний вид учащихся. Лучшими командирами стали Ахмадуллина Диана (10 класс), Мартынов Юрий (9а класс), Доронин Ярослав (7а класс). 1 место - 8б и 9а классы, 2 место - 8а и 10 классы, 3 место - 6 и 7а классы. 5 класс удостоин номинации "Зрительские симпатии". Молодцы!
С Днем Защитника Отечества!!
-
Учитель года-2015 16.02.2015

В районе проходит конкурс "Учитель года - 2015". Нармонскую школу представляет Занина Альбина Вагисовна, учитель математики. Пожелаем ей успехов!
-
15 февраля - день рождения М. Джалиля 16.02.2015

16 февраля ученики 9а класса провели тематическую линейку, посвященную Дню рождения Героя Советского Союза М. Джалиля, а также почтили память погибших в Афганистане минутой молчания. На линейке присутствовала председатель Совета ветеранов Краснова Г. С., которая обратилась к учащимся с напутственными словами.
-
Неделя химии в школе 14.02.2015

13 февраля в рамках «Недели химии» в школе в 8-х классах прошел урок «В мире химических кроссвордов». Учащиеся повторили Периодическую таблицу химических элементов Д.И.Менделеева, первоначальные химические понятия, химическую связь и строение вещества.
В 10 классе прошел урок химии по теме: «Жиры: польза или вред?». Затронули такие вопросы: что такое «хорошие жиры?», почему «хорошие жиры» так важны? Каков эффект «хороших жиров» на здоровье человека.













