«Уважаемые родители! 

Экзамены приближаются, и время для подготовки становится особенно ценным. Чтобы помочь вашим детям успешно сдать ЕГЭ и ОГЭ, приглашаем вас на онлайн-собрание, которое состоится 13 февраля в 16:00 по МСК. 

На собрании будут обсуждаться важные вопросы, волнующие родителей школьников 8–11 классов.

День российской науки.
Этот праздник учреждён Указом Президента Российской Федерации
от 7 июня 1999 года No 717. Дата праздника имеет символическое значение и приурочена к образованию Российской академии наук императором Петром I 8 февраля (28 января по старому стилю) 1724 года.
Волонтеры Победы под руководством советника директора по воспитанию Заниной А.В. и педагога-организатора Влиевой М.Т. провели Всероссийскую интеллектуальную игру «Наука», посвященную современным научным достижениям России. В ходе ответов на вопросы команды-участники получили новые знания о ядерных исследованиях, естественных науках и выдающихся учёных.

Сегодня в рамках Дня науки Движение Первых, совместно с советником по воспитанию и педагогом-организатором провели Классную вчтречу "Двигаясь к знаниям с педагогами центра "Точка роста". Педагоги познакомили ребят с оборудованием "Точка роста" по химии, биологии, физики, рассказали как оно работает, продемонстрировали мини опыты, запрограммировали робота. Было очень интересно и поучительно. Многие учащиеся заинтересовались и хотели бы продолжить знакомство с "Точкой роста", ну а активисты Движения Первых помогут им. Желаем всем дальнейших успехов в учёбе и покорении новых вершин!

Сегодня, 8 февраля, отмечается День юного героя-антифашиста – особая дата, посвящённая памяти детей, которые отдали свои жизни в борьбе за мир и свободу. Этот день установлен в 1964 году решением Ассамблеи ООН в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963 г.) и навсегда вписан в историческую летопись как знак глубокого уважения и скорби по тем, кто в юном возрасте проявил силу духа и непреклонную волю.В нашей стране 8 февраля прочно связано с памятью о юных героях Великой Отечественной войны. В годы тяжёлых испытаний советские мальчишки и девчонки стали символом невероятного мужества. Они не просто жили на оккупированных территориях – они сражались: в подполье, в партизанских отрядах, на фронте и в тылу врага. Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Леня Голиков, Вася Коробко многие другие – эти имена вписаны в пантеон героев.Пионеры, «сыновья полка» – они взрывали мосты, нарушали линии связи врага, добывали ценнейшие сведения для армии и героически удерживали рубежи. Они не знали страха, но прекрасно знали, за что сражались: за мирное небо над Родиной, за своих родных, за право жить в свободной стране.День юного героя-антифашиста – это день скорби, но и день гордости. Мы вспоминаем не только утраты, но и подвиги, которыми юное поколение оставило неизгладимый след в истории человечества. Пусть память об этих отважных мальчишках и девчонках останется вечной. Их мужество вдохновляет нас и сегодня, напоминая о цене мира и о том, что человеческая стойкость способна преодолеть самые тёмные времена.
Волонтеры Победы под руководством Советника по воспитанию Заниной А.В. и педагога-организатора провели Всероссийский исторический квест «Дети Победы». Команды-участники прошли по следам юных Героев, чтобы найти все пароли и явки.

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 5-9 классов посмотрели фильм «Мост». Действие фильма​ происходит в красивом, интересном и богатом своими традициями регионе России - республике Саха​ (Якутия). Главных героев связывает мост, который объединяет их совершенно разные жизни. Мост между двумя мирами – миром современных технологий и науки, в котором живёт Саша, и миром Айыыны.
Он – исследователь и изобретатель. Ему интересен мир целиком, он изучает его в традициях своего народа – единении природы и научных знаний. Она – дитя природы, впитывающая с детства традиции,
которые ей заботливо передаëт еë бабушка.
Их объединили общие качества – любовь к природе и традициям,
внимательность и трудолюбие. В общении они дополняли друг друга. Оказывается, можно быть ориентированным в будущее: ставить перед собой высокие цели и в настоящем делать шаги по их достижению.
При этом важно учитывать и опыт прошлого, и возможности настоящего, но видеть перед собой большую цель.
После просмотра фильма состоялось обсуждение. Ребята рассказывали о своих эмоциях, впечатлениях, переживаниях во время просмотра фильма, разбирали понятия "стойкость" и "выносливость". Детям очень понравился фильм. Они пришли к выводу, что для человека важны качества героев фильма: выносливость, смелость, преданность, дружба, взаимопонимание. Просмотр киноурока был организован советником директора по воспитанию и педагогом-организатором.

В нашей школе прошли Единые уроки на тему «Профилактика буллинга в подростковой среде».

В ходе урока были раскрыты понятия буллинга и травли. Более подробно были рассмотрены виды и формы, в которых буллинг может проявляться. Были даны рекомендации классному коллективу для снижения социального напряжения в классе.

При подведении итогов занятия подросткам напомнили, что каждый из подростков должен осознавать всю ответственность за проступки, которые совершает  в своей жизни. И применение физического насилия над детьми также уголовно наказуемо, как и над взрослыми.

7 февраля в 1 б классе прошёл долгожданный традиционный праздник «Прощание с Азбукой»
Учащиеся 1 б класса преодолели свою первую, очень трудную ступеньку.
Все первоклассники научились читать и писать, а помогла им в этом Азбука. Дети с радостью показали своим мамам и папам, всем гостям праздника чему научились за три четверти учёбы в первом классе.
Праздник прошел в веселой игровой форме. Дети пели песни , рассказывали стихи, поставили сценку, играли — словом, делали всё, чтобы показать, чему они научились за это время. На праздник к ребятам пришли любимые герои книг Звукомор, Незнайка, а Азбука пришла со «старшей сестрой» - Литературное Чтение. Роли героев праздника исполняли ребята 5-го класса. Сказочные герои приготовили разнообразные интересные задания. Первоклассники вместе со сказочными персонажами играли в игры «Узнай сказку», «Подскажи словечко», «Собери слово», отгадывали буквы. Ребятам были вручены удостоверения, свидетельствующие, что Азбуку они полностью прочли. А родители на память о празднике подарили ребятам красочные книги. Праздник прошёл в теплой и дружеской обстановке, на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом и дал детям возможность почувствовать новые ощущения и пережить новые ситуации.

Как богата наша страна событиями печальными и радостными. Все пережил наш народ и великие войны, революции, первая отправка в космос животных, высадка человека на луну, олимпиада в нашей стране, великие победы и поражения. Мы должны все это знать и помнить. Ведь невозможно воспитать полноценного человека, не научив его уважать предков, историю страны.
6 февраля учащиеся 5-а класса Нармонской школы посетили Исторический парк «Россия – моя история».

Сегодня в нашей школе прошла Классная встреча (в рамках трека Орлёнок-Доброволец по программе внеурочной деятельности "Орлята России") младших школьников с волонтерами благотворительного фонда "Помощь СВОим" Лаишевского района, организованная советником директора по воспитанию Заниной А.В. (руководителем школьного отряда "Волонтеры Победы") и классными руководителями 1-4 классов, совместно с наставниками орлят - активистами Движения Первых.
Добровольческая помощь давно стала неотъемлемой частью жизни общества. Два года назад силы тысяч волонтеров объединились вокруг поддержки участников специальной военной операции на Украине. Наше поселение тоже не осталось в стороне, в ноябре 2022 года начал функционировать волонтерский штаб. Волонтеры, которые в свое свободное время, своими силами и средствами помогают участникам специальной военной операции рассказали, зачем и как они это делают, так же показали ребятам, что они производят.Мы благодарим наших волонтеров - людей с широкой душой, полной доброты и отзывчивости! Спасибо и низкий поклон за ваш труд, постоянное желание помочь ! Вы для нас - пример для подражания!

2 февраля мы отмечаем 80-ую годовщину со Дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
Волонтеры Победы и юнармейцы под руководством советника директора по воспитанию провели общешкольную линейку, где показали кинохронику про Сталинградскую битву.
По длительности, напряженности и количеству участников Сталинградская битва – это одно из крупнейших и решающих сражений Второй мировой войны. Битва продолжалась 200 дней и ночей, на разных этапах в ней с обеих сторон участвовали свыше 2,1 миллиона человек.
23 августа 1942 года немцы произвели разрушительную бомбардировку города, Сталинград превратился в руины. По разным данным, в ходе нее погибли от 40 до 90 тысяч человек, в основном мирных жителей. В тот же день немецкие части прорвались к Волге севернее города. 13 сентября противник вошел в город с запада и юго-запада, начались уличные бои в городской черте. За 125 суток ожесточенных боев была обескровлена главная ударная группировка противника. Таким образом были созданы условия для перехода в контрнаступление, которое началось 19 ноября 1942 года. Наступательная операция получила название «Уран».
Советские войска 19 ноября приступили к окружению немецких войск, уже к 23 ноября кольцо окружения сомкнулось. В котле оказались 22 дивизии противника. 31 января 1943 года ее командующий генерал-фельдмаршал Фридрих Паулюс сдался в плен. Финалом битвы стала капитуляция 2 февраля 1943 года так называемой «северной» группировки 6-й армии в районе завода «Баррикады».
Общие потери врага убитыми, ранеными и пленными составили около 1,5 миллиона человек. Низкий поклон и слава всем тем, кто отстоял в боях Сталинград! Вечная память павшим в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками!