14 марта- международный день рек! Ребята старшей группы всю неделю знакомились с понятием "Туризма", изучали виды туризма. Очень хорошо эта тематика недели совпала с международным днем рек, в течении которой дети познакомились с самыми большими реками нашей страны и Республики, и даже совершили вертуальное путешествие по пяти материкам, и узнали какие реки, моря и океаны омывают каждый материк. На образовательной деятельности по художественно- эстетическому творчеству ребята изобразили почтовый корабль, плывущий по реке, нетрадиционным способом рисования. (Восковыми мелками и рисование по мокрой бумаге).

14 марта в средней группе прошло мероприятие «День рек», целью которого было закрепить знания детей о значении воды в жизни растений, животных и человека, о необходимости охраны водоёмов от загрязнения.
Ребята узнали много нового и интересного о том: откуда появляются реки, какими они бывают. Поиграли в игру «Ручеёк». Выяснили, как на карте обозначают реки.
Свое впечатление о данном мероприятии ребята отразили в рисунке – «Сохраним реки».

Мини-огород на подоконнике в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания детей в детском саду. Он нужен для того, чтобы знакомить дошкольников с природой, кроме этого, огород - это ещё и возможность видеть результаты своей работы.
    В первой младшей группе обычно малыши больше наблюдают, что делают взрослые, они является первооткрывателями всего того, что их окружает. На занятии по окружающему миру дети первой младшей группы №2 посадили петрушку, лук, перец, укроп, бархатцы и салат. Ребята принимали активное участие в посадке и поливе нашей рассады и с нетерпением ждут урожая!

Сегодня в детском саду прошло зимнее развлечение "Масленица". Праздник создал прекрасное настроение у всех присутствующих. Детей развлекали Баба Яга, Весна и Масленица. Игры и забавы на свежем воздухе, знакомство с традициями проводов зимы и встречи весны - замечательный способ воспитания у детей уважения к народным праздникам и истории России.

Дети первой младшей группы №1 поздравляют пап и всех защитников отечества с 23 февраля! Желаем здоровья, оптимизма всегда и во всем! Радости и вдохновения на новые задачи! Будьте всегда на позитиве, молоды душой и жизнерадостны! Больше положительных эмоций и улыбок на лице! Мирного неба над головой! Мы вас очень любим!

Гимнастическая скамейка – это универсальный тренажёр, который используют для развития двигательных качеств, ловкости, координации и выносливости у детей дошкольного возраста. Перед началом занятий воспитатель рассказала детям о правилах техники безопасности на снаряде и на высоте. Затем ребята с интересом приступили к выполнению упражнений.

Задания, которые выполняли ребята, выстроены по принципу «от простого к сложному». Занятие началось с упражнений на равновесие: ходьба руки в стороны, с носка, на носках, с высоким подниманием бедра, приставным шагом левым и правым боком. Следующий этап - ползание: на четвереньках разноименным и одноименным способом, «утюжок», на животе подтягивая себя двумя руками, а также на спине. Затем – прыжки: боком, толчком одной и двумя ногами через скамейку с опорой на руки, а также на скамейку двумя ногами и спрыгивая ноги врозь. Большой интерес у ребят вызывал заключительный этап занятия - проползание под гимнастической скамейкой. Это упражнение оказалось достаточно сложным, но дети справились с уверенностью в своих силах.

Такие занятия способствуют развитию смелости, уверенности и способности справляться с трудностями!

В 1 младшей группе №2 проходит тематическая неделя, посвящённая профессиям. Цель занятий расширять и обогащать представление детей о профессиях.  Малыши в игровой форме познакомились с профессиями - повар, врач, строитель, водитель, пожарный.

10 февраля в нашей стране отмечают День памяти Александра Сергеевича Пушкина. 

Сказки Пушкина близки и дороги, как взрослым, так и детям. Они не похожи одна на другую, каждая из них по своему любима не одним поколением.

Сегодня имя Пушкина знакомо каждому ребёнку. Пушкин создавал свои произведения для взрослых, но он умел писать так просто и в то же время так интересно, что многое из написанного им понятно и близко детям.

В нашем детском саду в средней группе прошел тематический день, посвященный этой дате. Дошкольники окунулись в мир пушкинских сказок. Ребята вспомнили любимые сказки А.С. Пушкина: "Сказка о золотом петушке", "Сказка о царе Салтане", "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях", "Сказка о рыбаке и рыбке". Слушали стихи, отрывки из сказок, с большим интересом рассматривали иллюстрации книг и в завершение мероприятия сделали "Золотую рыбку".
 
Пробуждая интерес к творчеству великого поэта, мы старались воспитывать у детей чувство прекрасного, любовь к художественной литературе, русскому языку, Родине.

Дети подготовительной к школе группы очень заинтересованы развивающими настольными "Акыллы уеннар". Они увлекательны и уникальны, потому что благодаря ведущему стремлению детей - играть, помогают без особых усилий сохранять и преумножать навыки владения татарским языком, ценить культуру и идентичность, заложить крепкую основу для успешного обучения, становления личности и самореализации.