24 декабря в нашем детском саду состоялся первый новогодний утренник «Снеговик в гостях у ребят» для детей второй младшей группы и их родителей. Ребята пришли нарядные, превратившись в весёлых снеговичков и прекрасных снежинок. Все они восхищались нарядной ёлочкой и кружились в хороводе. Дети встретили Снеговика, Деда Мороза и Снегурочку. Они с удовольствием играли в игры, танцевали, пели песни и читали стихи. А в конце праздника Дедушка Мороз подарил подарки. Утренник прошёл в тёплой сказочной атмосфере.

В подготовительной к школе группе завершилась работа в рамках познавательно- исследовательского проекта "Разные материалы: свойства и качества". Целью проекта являлось формирование у детей представлений о материалах, из которых сделаны окружающие предметы (бумага, дерево, стекло, металл, глина, резина, пластмасса, ткань). Дети обогатили знания о способах применения материалов, получили информацию о видах сырья для производства различных материалов. Подобная деятельность развивает у дошкольников познавательную активность, воспитывает бережное отношение к окружающим предметам и уважение к представителям разных профессий.

Аппликация в подготовительной к школе группе на тему: "Рыбки в аквариуме ".
Работа с ножницами - один из методов развития координации движений кисти руки и тренажёр в упражнении выносливости пальцев, которая пригодится в школе во время письма. Выполняя задания по аппликации, дети учатся основам композиции изображения, развивают творчество, приобретают навык комбинирования при использовании различных техник выполнения работы.

Рекомендации по формированию сладких новогодних подарков для детей

1. Пищевые продукты в сладком новогоднем подарке (кондитерские изделия, конфеты и др.) должны соответствовать требованиям технического регламента Таможенного союза ТР ТС 021/2011 «О безопасности пищевой продукции». На пищевую продукцию, за исключением специализированной пищевой продукции, должна быть в наличие декларация о соответствии требованиям ТР ТС 021/2011. Для детей, имеющих заболевания, связанные с пищевыми особенностями, подбираются подарки в соответствии с нозологией. При включении в подарок специализированной пищевой продукции, на неё должно быть в наличие свидетельство о государственной регистрации.

2. Маркировка (этикетка) подарка в обязательном порядке должна содержать следующую информацию: - наименование подарка; - наименование документа, в соответствии с которым изготовлен и может быть идентифицирован продукт; - сведения об основных потребительских свойствах товаров (о составе, пищевой ценности, назначении, об условиях хранения, сроках годности, дате и месте изготовления, дате упаковывания, весе подарка); - юридический адрес (место нахождения), фирменное наименование изготовителя, наименование и адрес упаковщика, товарный знак изготовителя. К подарку должен прилагаться лист-вкладыш (список) с перечнем продукции, содержащий полную информацию о составе подарка, количестве конфет (поштучно) с указанием не только их названия, но и фабрикизготовителей, состава каждой конфеты. Дата изготовления должна быть указана на маркировке набора и на маркировке кондитерского изделия, входящего в состав набора. Они должны соответствовать. Подарки следует выбирать с учетом сроков годности и условий хранения. Срок годности должен позволять реализацию подарка до его истечения (с запасом времени не менее 1 месяца).

3. Материалы, используемые для изготовления упаковки изделий, контактирующих с пищевой продукцией, должны соответствовать требованиям, установленным ТР ТС 005/2011 «О безопасности упаковки». Подтверждение соответствия упаковки (укупорочных средств) носит обязательный характер и осуществляется в форме декларирования соответствия.

4. На игрушки, вложенные в подарок и входящие в состав подарка (в том числе если игрушка является упаковкой), должны быть сертификаты о соответствии требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек», свидетельствующие об их качестве и безопасности.

9 декабря - Международный день борьбы с коррупцией.
В детском саду проведен ряд мероприятий, направленных на формирование антикоррупционного мировоззрения у работников, родителей и воспитанников. Для родителей были оформлены информационные стенды, памятки по предотвращению и борьбе с коррупцией. С детьми старшего дошкольного возраста проведены беседы «Что такое закон», «Быть честным», «Я, мои права и обязанности», «Какие права имеют сказочные герои», «Что такое хорошо, что такое плохо», организована выставка рисунков «Каждый ребенок имеет право на…», тематическое занятие «Приключения Буратино» (дети старшего дошкольного возраста в доступной форме уяснили такие понятия как «коррупция», «взятка», «вымогательство»). Для работников детского сада – консультация «Как противодействовать коррупции». 

Дети подготовительной к школе группы продолжают изучать жизнь животных жарких стран: узнают новое о среде обитания, способах и особенностях питания. Так у дошкольников развивается познавательный интерес к окружающему миру, обогащается активный словарь, воспитывается умение выслушивать дополнять ответы друг друга.

Во второй младшей группе было организовано тематическое занятие, посвященное Международному дню написания писем Деду Морозу - первый праздник, приуроченный к наступающему Новому году, ежегодно отмечают 4 декабря.

Обычно именно 4 декабря во многих странах мира почтамты начинают предоставлять услуги по отправке писем Деду Морозу, или открываются специальные почтовые учреждения, где все дети и их родители могут отправить письма с пожеланием долгожданного подарка, которые обязательно будут доставлены седоволосому чудотворцу.

Дата для праздника выбрана вполне логично. Скоро Новый год, все в предвкушении чудес и торжества, подарков и сюрпризов, везде идёт подготовка к празднику, украшаются ёлки, загораются праздничные огни. И как раз время загадывать заветные желания и писать письмо главному волшебнику – Деду Морозу. 

А вы уже написали письмо Деду Морозу? Пишите, вы еще успеете!!!

В нашем детском саду большое внимание уделяется здоровью детей, воспитанию здорового образа жизни, ведь здоровье - самая большая ценность человека. Заниматься физкультурой полезно, а весёлой физкультурой интереснее вдвойне. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт.

Рисование ???? в средней группе на тему «Кто в каком домике живет?»
Программное содержание: развивать представления детей о том, где живут насекомые, птицы, собаки и другие живые существа. Учить создавать изображения предметов, состоящих из прямоугольных, квадратных, треугольных частей ( скворечник, улей, конура, будка). Рассказать детям о том, как человек заботиться о животных.

Сегодня на базе МБДОУ "Детский сад №6" прошла муниципальная олимпиада "Знатоки дорожного движения" для детей 6-7 лет. Целью данной олимпиады было выявление и поддержка наиболее талантливых воспитанников, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Наш детский сад представляла воспитанница подготовительной к школе группы Калугина Полина. Наша Полина стала лауреатом муниципальной олимпиады и была награждена грамотой. Полина, ты умничка!!!