В школе прошло Национальное сопоставительное исследование (НСИ), участниками которого стали обучающиеся 9-х классов. Девятиклассники  прошли анкетирование в рамках оценки воспитательной работы школы. В фокусе внимания находились психологический климат, комфортность и безопасность образовательной среды, субъективное благополучие обучающихся, а также ценностные ориентации и эффективность реализуемых воспитательных практик. Процедура проводилась в компьютерной форме в условиях полной анонимности. Для ребят были предусмотрены перерыв и гимнастика для глаз.