Приход весны всегда вызывали поэтическую радость и творческий подъем у всех людей, тем более у детей. После суровых зимних испытаний усиливалась надежда на хорошую весну и лето, на хороший урожай. И поэтому народ традиционно отмечал приход весны самыми яркими, красивыми обрядами и праздниками. 1 марта отмечается Всемирный Праздник Весны, победившей зиму.

   Воспитанники нашего детского сада познакомились с народными традициями, обрядами встречи весны на Руси, рассмотрели иллюстраций, обратили внимание на то,  как еще совсем робко, но весна заявляет о своих правах. Ребята водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни.

   Такие праздники оставляют глубокий эмоциональный след в душе каждого ребёнка, насыщая его интеллектуально – духовную сферу незабываемыми впечатлениями красоты, радости, любви к природе, земле, человечеству.

Яз килү һәрвакыт шигъри шатлык һәм барлык кешеләрнең, бигрәк тә балаларның иҗади күтәрелеше уятты. Кырыс кышкы сынаулардан соң яз һәм җәй яхшы уңышка өмет көчәя. Шуңа күрә халык яз килүен иң матур, матур йолалар һәм бәйрәмнәр белән билгеләп үтте. 1 мартта кышны җиңгән Бөтендөнья яз бәйрәме билгеләп үтелә.

 Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр Россиядә язны каршылау йолалары, халык гореф-гадәтләре белән таныштылар, иллюстрацияләрне карадылар, ничек әле бик кыю, әмма яз үз хокуклары турында белдерүгә игътибар иттеләр. Балалар әйлән-бәйлән уйнадылар, шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар.

 Мондый бәйрәмнәр һәр баланың күңелендә тирән эмоциональ эз калдыра, аның интеллектуаль – рухи өлкәсен матурлык, шатлык, табигатькә, җиргә, кешелеккә мәхәббәт хисләре белән баета.

The arrival of spring has always caused poetic joy and creative enthusiasm in all people, especially in children. After the harsh winter trials, the hope for a good spring and summer, for a good harvest, increased. And so the people traditionally celebrated the arrival of spring with the brightest, most beautiful rites and holidays. March 1 is the World Holiday of Spring, which defeated Winter.
The pupils of our kindergarten got acquainted with folk traditions, rites of spring in Russia, looked at the illustrations, drew attention to how timidly spring still claims its rights. The children led round dances, told poems, sang songs.
Such holidays leave a deep emotional mark in the soul of every child, saturating his intellectual and spiritual sphere with unforgettable impressions of beauty, joy, love for nature, the earth, and humanity.

 Каждый год в конце зимы, 23 февраля, все мы отмечаем праздник — день защитника Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.

     В рамках  праздника День Защитника Отечества, с воспитанниками подготовительной группы , организована тематическая неделя, посвященная этому празднику. Ребята подробно узнали о том, кто такие защитники Отечества, о разных родах войск, о военных профессиях. Была организована и проведена музыкально – спортивное развлечение, где воспитанники смогли продемонстрировать практические навыки и умения. В них участвовали не только мальчишки, но и девчонки проявили смекалку и  ловкость. На развлечении прозвучали стихи и песни, исполнили танцевальный номер. В конце мероприятия, ребятам вручили медали за ловкость и выносливость. Также девочки подарили маленькие подарки будущим защитникам. Не забыли и про пап, для них приготовили портреты и устроили выставку.

Ел саен кыш азагында, 23 февральдә, без барыбыз да бәйрәм — Ватанны саклаучылар көнен билгеләп үтәбез. Бу чын ир — атлар бәйрәме-кыю һәм кыю, җитез һәм ышанычлы ир-атлар, шулай ук Ватанны саклаучылар булып үсәчәк һәм булачак малайлар бәйрәме.

 Ватанны саклаучылар көне кысаларында, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән әлеге бәйрәмгә багышланган тематик атна оештырылды. Балалар Ватанны саклаучылар, гаскәрләрнең төрле төрләре, хәрби һөнәрләр турында җентекләп белделәр. Музыкаль-спорт күңел ачу чарасы оештырылды һәм үткәрелде, анда тәрбияләнүчеләр гамәли күнекмәләрен һәм осталыкларын күрсәтә алдылар. Анда малайлар гына түгел,кызлар да катнашты. Бәйрәмдә шигырьләр һәм җырлар яңгырады, бию номерын башкардылар. Чара ахырында балаларга җитезлек һәм чыдамлык өчен медальләр тапшырылды. Шулай ук кызлар булачак сакчыларга кечкенә бүләкләр тапшырдылар. Әтиләре турында да онытмадылар, алар өчен портретлар әзерләделәр һәм күргәзмә оештырдылар.

Every year at the end of winter, on February 23, we all celebrate a holiday — Defender of the Fatherland Day. This is a holiday of real men-brave and courageous, agile and reliable, as well as a holiday of boys who will grow up and become defenders of the Fatherland.

Within the framework of the Defender of the Fatherland Day holiday, a thematic week dedicated to this holiday was organized with the students of the preparatory group. The children learned in detail about who the defenders of the Fatherland are, about different types of troops, about military professions. A musical and sports entertainment was organized and held, where the students were able to demonstrate their practical skills and abilities. They were attended not only by boys, but also by girls who showed ingenuity and dexterity. At the entertainment, poems and songs were performed, and a dance number was performed. At the end of the event, the children were awarded medals for agility and endurance. The girls also gave small gifts to the future defenders. They did not forget about the dads, they prepared portraits for them and arranged an exhibition.

В старшей группе N 14 сделали аппликацию из нетрадиционных материалов. С помощью ватных дисков и бумажных салфеток построили "Заснеженный дом". В процессе занятия каждый ребёнок использовал свою фантазию.

14 нче зурлар төркемендә гадәти булмаган әйберләр ярдәмендә аппликация ясадык. Балалар мамык дисклары һәм кәгазь салфеткалар белән карга күмелгән йорт ясадылар. Эш барышында һәр бала үз фантазиясен эшкә җикте. Нәтиҗәдә искиткеч матур "Кар күмгән йортлар" барлыкка килде

In the senior group N 14, an application was made of non-traditional materials. With the help of cotton pads and paper napkins, they built a "Snow-covered House". In the course of the lesson, each child used his own imagination.

С 23 Февраля
Поздравления от души
Принимайте от нас, папы
И мальчишки-малыши.

Воспитатели желают
Вам защитой нашей быть,
Мальчикам расти быстрее,
Папам мир в стране хранить.

Мы желаем, чтобы солнце
В мирном небе нам сияло,
Чтобы наши с вами дети
Никогда войны не знали.
 

From February 23
Congratulations from the heart
Take it from us, Dads
And the little boys.

Caregivers wish to
You should be our protection,
Boys grow up faster,
Popes keep the peace in the country.

We wish that the sun
In the peaceful sky, we are shining,
To our children with you
We've never known war.

Зимняя пора продолжается переменчивой, неустойчивой погодой: то снегом засыплет, то льдами затянет… Тяжело в такую погоду не только людям, но и животным и птицам.

В средней группе, продолжается акция «Покорми птиц зимой». Ребята закрепляют названия зимующих птиц, их внешний вид, не только по картинкам, а наблюдая за воробьями и синичками на прогулке. Знакомясь с пернатыми друзьями, дети учатся ухаживать за птицами, воспитывают чувство заботы и ответственности за братьев наших меньших. Наши малыши уже знают, какой корм любят птицы, и что самое большое лакомство синицы — это сало. Ребята знают, что лучше всего подкармливать птиц, насыпая корм в кормушку «Птичья столовая», а не бросать его на землю. Малыши разучили весёлые игры «Воробышки и автомобиль», «Птички в гнездышках», сделали аппликацию «Птички в кормушке». Мы надеемся, что с наступлением весны, птицы отблагодарят ребят своими звонкими песнями.

Кышкы чор үзгәрүчән, тотрыксыз һава торышы белән дәвам итә: әле кар ява, әле боз сузыла... мондый һавада кешеләргә генә түгел, хайваннарга да, кошларга да авыр. Урта төркемдә" Кышын кошларны ашат " акциясе дәвам итә. Балалар кышлаучы кошларның атамаларын, аларның тышкы кыяфәтен рәсемнәр буенча гына түгел, ә песнәк, чыпчыкларны күзәтәләр. Канатлы дуслар белән танышканда, балалар кошларны карарга өйрәнәләр, кечкенә туганнарыбыз өчен кайгырту һәм җаваплылык хисе тәрбиялиләр. Безнең нәниләр инде кош — кортның нинди азык яратуын һәм песнәкнең иң яраткан ризыгы-сало икәнлеген белә. Балалар кошларның җимен җиргә ташламыйча  ә «кош ашханәсе» җимлегенә салып ашатуның иң яхшы икәнлеген беләләр. Балалар «Чыпчык һәм автомобиль», «Кош ояларында кошлар» дигән күңелле уеннар уйнадылар, «Кошлар җимлегендә»аппликация ясадылар. Яз җитү белән кошлар балаларга үзләренең моңлы җырлары белән рәхмәт белдерерләр дип ышанабыз.

The winter season continues with changeable, unstable weather: it will fall asleep with snow, then it will be covered with ice… It is difficult in such weather not only for people, but also for animals and birds.
In the middle group, the campaign "Feed the birds in winter"continues. The children fix the names of wintering birds, their appearance, not only from the pictures, but by watching sparrows and bluebirds on a walk. Getting acquainted with feathered friends, children learn to take care of birds, bring up a sense of care and responsibility for our younger brothers. Our kids already know what kind of food the birds like, and that the biggest treat of a chickadee is lard. The children know that it is best to feed the birds by pouring food into the Bird Canteen feeder, rather than throwing it on the ground. The kids learned fun games "Sparrows and a car", "Birds in nests", made an application "Birds in a feeder". We hope that with the coming of spring, the birds will thank the children with their ringing songs.

17. 02. 2021 года в рамках Vlll отчетной сессии четвёртого созыва Совета ЕМР, на базе Детского сада №40 "Созвездие" наши воспитанники и педагоги продемонстрировали фрагмент мастер-класса по Молекулярной кулинарии.

21 нче елның 17 нче февраль көнендә ЕМР Советының дүртенче чакырылыш VllI-хисап сессиясе кысаларында 40-нчы "Йолдызлык" балалар бакчасы базасында безнең тәрбияләнүчеләр һәм педагоглар молекуляр кулинария буенча мастер-класс фрагментын күрсәттеләр.

On 17.02.2021 as part of the Vlll reporting session of the fourth convocation of the EMR Council, our children and teachers demonstrated a fragment of a master class in Molecular cooking at the Kindergarten No. 40 "Constellation".

Вхождение детей в мир математики начинается уже в дошкольном детстве. Изучение математики совершенствует культуру мышления, приучает детей логически рассуждать, воспитывает у них точность высказываний. Математика для дошкольников является универсальным методом познания окружающего и предметного мира. Занимаясь математикой дети изучают цвета, форму, свойства предметов, пространственные и числовые отношения.

Балаларның математика дөньясына керүе инде мәктәпкәчә балачакта ук башлана. Математиканы өйрәнү фикерләү культурасын камилләштерә, балаларны логик фикер йөртергә өйрәтә, аларда сүзләрнең төгәллеген тәрбияли. Математика мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен-әйләнә-тирә һәм фән дөньясын танып белүнең универсаль алымы. Математика белән шөгыльләнгәндә балалар төсләр, форма, предметларның үзлекләрен өйрәнәләр.

The entry of children into the world of mathematics begins already in preschool childhood. The study of mathematics

improves the culture of thinking, teaches children to reason logically, educates them in the accuracy of their statements.

Mathematics for preschoolers is a universal method of understanding the surrounding and objective world. While doing

mathematics, children study colors, shapes, properties of objects, spatial and numerical relations.

Дошкольный возраст является благоприятным периодом для языкового

развития. Яркие и положительные впечатления, связанные с процессом

изучения английского языка, формируют у ребенка положительную

мотивацию для его успешного изучения. Изучение английского языка в

группе №8 проходит увлекательно и эффективно благодаря новому

креативному направлению в обучение английскому языку - Interactive

Notebooks (интерактивные тетради).

Мәктәпкәчә яшь-сөйләм үсеше өчен уңайлы чор. Инглиз телен өйрәнү

процессы белән бәйле якты һәм уңай тәэсирләр балада аның уңышлы

өйрәнүе өчен уңай мотивация тудыра. Инглиз телен өйрәнү 8 - нче номерлы

төркемдә инглиз телен укытуда яңа иҗади юнәлеш-интерактив дәфтәрләр

ярдәмендә күңелле һәм нәтиҗәле үтә.

Preschool age is a favorable period for language development. Vivid and positive

impressions associated with the process of learning English form a positive

motivation in the child for his successful study. Learning English in group number

8 is fun and effective thanks to a new creative direction in teaching English -

Interactive Notebooks.

Во второй младшей группе № 6 прошло увлекательное занятие по ознакомлению детей с различными видами профессий. Дети пока еще малыши, но с удовольствие примеряли на себя ту или иную профессию. Главное, как они начинали себя важно чувствовать, побывав в роли врача или полицейского, пожарного или продавца!

6 нчы номерлы икенче кечкенәләр төркемендә балаларны төрле һөнәрләр белән таныштыру буенча мавыктыргыч шөгыль узды. Балалар әлегә бәләкәчләр генә, әмма теге яки бу һөнәрне үз өстенә алган. Иң мөһиме, алар ничек үзләрен ничек хис итә башладылар, табиб яки полицейский, янгын сүндерүче яки сатучы ролендә булдылар!

In the second junior group No. 6, an exciting lesson was held on

to introduce children to different types of professions. Children yet

kids, but with pleasure tried on this or that profession.

The main thing is how they began to feel important, having been in the role of a doctor

or a policeman, a fireman, or a salesman!

Превосходной мотивацией для постижения увлекательного мира химии являются проводимые вместе с детьми несложные и безопасные опыты. С воспитанниками подготовительной к школе группе, мы решили сделать зубную пасту для слона, которая получила такое экзотическое название, благодаря большому объему получающейся пенистой массы.

Балалар белән бергә үткәрелә торган катлаулы һәм куркынычсыз тәҗрибәләр мавыктыргыч химия дөньясын аңлау өчен менә дигән мотивация булып тора. Мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр белән без шундый экзотик исем алган фил өчен теш пастасы ясарга булдык.

Simple and safe experiments conducted with children are an excellent motivation for understanding the fascinating world of chemistry. With the students of the preparatory school group, we decided to make a toothpaste for the elephant, which received such an exotic name, due to the large volume of the resulting foamy mass.