Весна пришла и День Победы
Встречает снова вся страна.
Давно не слышно канонады,
Но не забыта та война.

Весна Победы, гром салютов
И слёзы на глазах солдат.
Как долго ждали мы Победы
И майский праздничный парад.

Есть в нашей жизни события, которые переполняют душу радостью, безмерной гордостью и счастьем за всех людей, всю страну. Таким событием является день Победы нашего великого народа над фашисткой Германией в 1945 году. 79 лет прошло с того дня, но память о нем живет в сердцах народа. Наша победа не ушла в прошлое. Это живая победа, обращенная в прошлое и будущее.

Из бисера колье, серёжки
Украсят женское лицо,
А вот – гердан, браслеты, брошки,
Цветы, пасхальное яйцо...
Какие вещи- загляденье!

Я сегодня в праздничном наряде,
Мой костюм из бархата, парчи,
И колфак пойетками играет,
Будто звезды в сказочной ночи.

Золотые серьги, ожерелье,
Бусы и серебряный браслет,
Пояс из каменьев драгоценных
И звенит нагрудник из монет.

Вышитые бисером воланы,
Будто речка вьется на бегу,
Фартук мой, украшенный цветами,
Будто сад зеленый на снегу.

На камзоле яркие фигурки,
Вышиты узоры птиц, ростков,
Золотыми нитями играют
И луна, и лепестки цветов…

Стежки заиграли мишурою,
Моему костюму много лет,
В нем душа татарского народа,
Зарево одержанных побед.

Сегодня педагоги нашего коллектива приняли участие в Международном историческом «Диктанте Победы» . "Диктант Победы" включал в себя 25 вопросов на тему событий Великой Отечественной войны.  Все участники справились с вопросами Диктанта.

Бүген безнең коллектив педагоглары  Халыкара тарихи «Җиңү диктанты» нда катнаштылар. "Җиңү диктанты" Бөек Ватан сугышы вакыйгаларына багышланган 25 сораудан торды. Диктантта катнашучыларның бар биремнәрне башкарып чыктылар.

Учебно-игровое пособие учит детей решать логические задачки и разделять предметы по определённым признакам. Универсальный дидактический материал «Логические блоки Дьенеша» состоит из 48-ми объёмных геометрических фигур, которые различны по цвету, форме, размеру и толщине. Блоки Дьенеша развивают у дошкольников образное, пространственное и ассоциативное мышление, навыки сравнения, классификации и обобщения.