Ведь от него зависит, как будет ребенок воспринимать и понимать окружающий мир; как будет относиться к другому человеку и к себе.Научно-технический прогресс не стоит на месте,робототехника и легоконструирование вошли в число приоритетных направлений развития подрастающего поколения. По-прежнему огромное внимание уделяется мелкой моторике, формированию конструктивного и логического мышления детей дошкольного возраста,развитию коммуникативных способностей.Поэтому воспитатели повышают свою квалификацию на курсах по легоконструированию и робототехнике.

Чөнки балаңның әйләнә-тирә дөньяны ничек кабул итәчәге һәм үзебезгә ничек каравы аңа бәйле.Фәнни-техник прогресс бер урында тормый, робототехника һәм легоконструирование үсеп килүче буын үсешенең өстенлекле юнәлешләре арасына керде. Элеккечә вак моторикага, мәктәпкәчә яшьтәге балаларның конструктив һәм логик фикерләвен формалаштыруга,коммуникатив сәләтләрен үстерүгә зур игътибар бирелә.Шуңа күрә тәрбиячеләр робототехника курсларында үз квалификацияләрен күтәрәләр.