Мяч – удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. Первые игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, эмоциональной достаточности, физического и интеллектуального развития маленького ребенка. На протяжении всего дошкольного детства игры с мячом усложняются и как бы "растут" вместе с ребенком, составляя огромную радость детства.

Игры с мячом развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности. Для ребенка мяч – предмет увлечения с первых лет жизни. Ребенок не просто играет в мяч, а варьирует им: берет, переносит, кладет, бросает, катает и т.п., что развивает его эмоционально и физически. Игры с мячом важны и для развития руки малыша.

Так и воспитанники первой младшей группы №9 играли в мячи. А , потом все дети рисовали каждый свой мяч.

Туп-кул хәрәкәтләре үсешендә аерым урын алып торучы уңайлы, динамикалы уенчык. Туп белән беренче уеннар сәламәтлек, кечкенә баланың физик һәм интеллектуаль үсеше өчен әһәмияте буенча бәяләп бетергесез. Балалар туп белән уйнау балалар белән бергә ничек кенә үссә дә, балалар өчен бик зур шатлык.

Туп белән уеннар глазомерны, координацияне, смекалканы үстерә, гомуми хәрәкәт активлыгын арттыра. Бала өчен туп-тормышның беренче елларыннан мавыгу предметы. Бала тупны гына уйнамый, ә аларга кайната: ала, күчерә, ташлый, бу аны эмоциональ һәм физик яктан үстерә. Туп белән уеннар сабыйның кулы үсеше өчен дә мөһим.

Шулай ук 9-нчы номерлы беренче кече төркем тәрбияләнүчеләре дә туп уйнадылар. Ә, аннары барлык балалар да үз тупларын ясадылар.