Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Мортовский детский сад» Елабужского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы «Морт балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423620, Республика Татарстан, Елабужский район, село Морты, ул.Молодёжная - 2, д. 20 |
Телефон: | +7(855)-577-41-01 |
E-Mail: | dsmort.elb@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Мортовский детский сад" ЕМР РТ |
Руководитель: | Хисматуллина Камиля Анваровна |
Год основания учреждения: | 1998 |
У нас учатся: | 20 детей/ воспитанники, дети иностранных граждан -0 |
У нас учат: | 2 педагога |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Мортовский детский сад» Елабужского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы «Морт балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 ( 9 ) 10 >>
-
Сәләмәтлек зур бәхет. Здоровье всего дороже. 09.04.2021
Ежегодно в апреле по всей планете стартуют мероприятия, посвященные Всемирному дню здоровья. Всемирный день здоровья отмечается 7 апреля в день создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения. За время, прошедшее с того исторического момента, членами Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) стало 191 государство мира. Ежегодное проведение Дня здоровья вошло в традицию с 1950 года. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни. Для нашего сада эта дата также не стала исключением: в течение дня воспитатели провели с детьми беседы о значении здоровья, здорового образа жизни, организовали интересные физкультминутки, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций и картин на тему здоровья, играли в подвижные игры.
7 апрель-Бөтендөнья сәламәтлек көне. Сәламәтлек –ул кешегә табигать биргән иң зур байлык. Бу көн сәламәтлекнең кеше тормышындагы ролен һәм аны ничек сакларга икәнен аңлату өчен билгеләп үтелә. Бүгенге көндә коронавирус белән бәйле шартларда һәркайсыбызның үз саулыгы турында кайгыртуы аеруча актуаль мәсьәлә. Бәйрәмне 1948 елда билгели башлаганнар, 7 апрельдә бәйрәм итә башлауның сере гади – бу көнне Бөтендөнья сәламәтлек саклау оешмасының уставы дөнья күргән. Бу көнне күп илләрдә сәләмәтлекне саклауга каратылган чаралар булдырыла. Безнең балалар бакчасында шундый чараларның берсе булып узды. Балалар белән сәләмәтлек һәм аны ничек саклап калу турында әнгәмә оештырылды, сәләмәтлек темасына рәсемнәр каралды, һәрәкәтле уеннар уйналды.
-
Су һәм боз өстендә куркынычсызлык. Безопасность на воде и на льду. 02.04.2021
-
Джек төзегән йорт. Дом, который построил Джек 26.03.2021
Международный день театра — это не просто интернациональный профессиональный праздник мастеров сцены и всех работников театра, это наш праздник — праздник миллионов неравнодушных зрителей.
Конечно же, по случаю этого замечательного дня в театрах многих стран мира проводятся различные театральные фестивали, праздничные постановки и показы лучших спектаклей. Наши ребята тоже решили не оставаться в стороне и показали инсценеровку английского народного стихотворения-сказки «Дом, который построил Джек» (англ. This Is the House That Jack Built)
27 нче март сәхнә осталарының һәм театрның барлык хезмәткәрләренең һөнәри бәйрәмнәре. Халыкара театр көне - сәхнә дөньясына гашыйк, актерларның, режиссерларның авыр хезмәтен бәяләүче миллионлаган тамашачы бәйрәме дә. Форсаттан файдаланып, без бәйрәмне Джек төзегән йорт дип исемләнгән инглиз халык иҗатыннан булган шигырне сәхнәләштереп уздык.
-
Ләкләк канаты астында. Птица счастья и предвестник весны. 19.03.2021
Аисты – одни из самых почитаемых птиц в мире. Они поистине сакральны для многих народов. Верят, что они наделены человеческими душами, чувствуют человеческое сердце и понимают речь. Считалось, что эти птицы приносили счастье дому, возле которого они поселились, поэтому их всячески пытались привлечь к жилью, обустраивая им гнезда на крышах дома или на высоких столбах. Как дух-покровитель семьи, аист, сидящий на крыше, символизировал защиту и покровительство, гарантировал дому процветание и благополучие, а также был символом продолжения рода. Символы, связанные с ним, воплощают добро, целомудрие, любовь, семейные узы. А еще аисты это символы возрождения, начала жизни, наступления весны. Веря в то, что долгожданная весна наконец-то наступит ,мы решили украсить наш сад изображениями именно этих пернатых друзей. Пусть они принесут нам весну, подарят нашему саду процветание и благополучие, здоровье и счастья нашим деткам, ну и конечно , помня о том, что по старинному поверью они еще и приносят детей , приведут к нам много смышленых и задорных малышей.
Күп кенә халыкларда бу кош яз һәм бәхетле тормыш символы булып санала. Аны, бәби көткән гаиләләргә балалар ташый, дип тә сөйлиләр. Сүзнең кайсы кош турында баруын аңлагансыздыр инде. Әлбәттә, ләкләк хакында! Морт балалар бакчасында тәрбияләнүче балалар да, тизрәк яз җитүен ктеләп шушы ләкләкләрне ясарга булдылар. Алар төрле фактуралы материаллардан: мамык дискларыннан, фоамиранан, картон һәм төсле кәгаздән торган бу катлаулы кул эшләнмәләрен башкарып чыктылар. Ясаган ләкләребез безгә үзләренең канатларында яз, шатлыклы яңарышлар, иминлек ктерсен, балаларыбыз һәр вакыт шат, сау-сәләмәт булсын , безгә тагын да күбрәк нәниләр алып килсеннәр.
-
8-нче март балалар иртәсе. Первый весенний праздник. 12.03.2021
Сегодня в нашем детском саду прошел утренник, посвященный первому весеннему празднику 8 марта. На празднике царила доброжелательная атмосфера, было очень весело и интересно. Дети читали стихи, пели трогательные песни про мам и бабушек , исполняли веселые танцы и играли в увлекательные игры: мальчишкам в роли принцев пришлось изрядно потрудится обувая «Золушек» своей группы, далее все ребята разделившись на небольшие группы создавали каждый свое солнышко, чтобы ярче было весной и снег поскорее растаял, и в конце все принялись помогать мамам на кухне, варить овощной суп и компот. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.
Яз белән бергә матур бәйрәм – 8 Март-Халык ара хатын-кызлар көнедә килде. Безнең өчен бу иң яраткан бәйрәм .Шулай итеп, бүген балалар бакчасында беренче язгы бәйрәм-8 нче март уңаеннан балалар иртәсе үткәрелде. Бәйрәмдә күңелле атмосфера хөкемсөрде, бик күңелле һәм кызыклы булды. Балалар шигырьләр сөйләделәр, әниләр һәм әбиләр турында дулкынландыргыч җырлар җырладылар , күңелле биюләр биеделәр һәм мавыктыргыч уеннар уйнадылар.Бәйрәм,Һичшиксез, балалар бакчасы тормышына язгы шатлык һәм бәхет атмосферасы алып килде
-
Подарок для мамы. 8 нче мартка чәчәкләр. 05.03.2021
Уже многие тысячелетия цветы олицетворяют у людей красоту, радость и совершенство природы. Они дарят каждому, в независимости от того кто кем является, тот прекрасный мир, попадая в который ощущаешь себя счастливым и любимым. Поэтому люди всегда старались украсить этими удивительными дарами природы не только праздничные и торжественные дни своей жизни, но и будни..
У всех народов мира цветы ассоциируются с теплом, солнцем, весной и радостью. И при этом не важно зима на улице или лето, осень или весна. Цветы всегда остаются символами хорошего настроения и чудесного времени года – весны и лета.
Мы решили изготовить с ребятами к 8 марта для наших дорогих мам чудесные цветы. Все что нам для этого понадобилось картон, цветная бумага, гуашь , ватные палочки и хорошее настроение. В итоге получились прекрасные поделки.Чәчәкләр-ул шатлык һәм матурлык символы. Шул сәбәпле дә кешеләр үзләренең тормышларын чәчәкләр белән матурлаталар, тәрәзә төпләрендә гөлләр үстерәләр, матур композицияләр ясыйлар,тантаналарга , бәйрәмнәргә чәчәк бәйләмнәрен булдыралар. Чәчәкләрне хөрмәт иткән , яраткан , иң якын кешеләргә бүләк итәләр. Безнең балаларыбыз да әниләре өчен 8 мартка үз куллары белән матур-матур язгы чәчәкләр ясадылар. Катыркы , төсле кәгаз, мамык таякчыклары, гуаш белән яхшы кәеф бары шул гына кирәк булды аларга.
-
Муса Җәлилгә 115 ел. Со дня рождения Мусы Джалиля 115 лет. 26.02.2021
2021 ел юбилейларга бик тә бай булып чыкты. 15 февралдә Патриот-шагыйребез, Советлар Союзы Герое Муса Җәлилнең дә тууына 115 ел булды. Гади генә , татар авылында туып үскән бала укырга бик сәләтле булып чыга, яштән үк шигырләр яза башлый. Инде 1925 нче елда Җәлилнең «Барабыз» исемле беренче китабы чыга. Сугышка кадәрге елларда шагыйрь бик күп шигырьләр, җырлар, «Хат ташучы» поэмасын, «Алтынчәч», «Илдар» исемле опера либреттоларын яза. Шагыйрьнең Бөек Ватан сугышы елларында иҗат иткән шигырьләрен бөтен дөньяда «Моабит дәфтәрләре» дигән исем белән беләләр. Зур юбилей уңаеннан без дә балалар бакчасында Җәлил атналыгын үткәрдек Блаларыбызны шагыйрнең балалар өчен язылган шигырләре белән таныштырдык, алар буенча рәсемнәр ясадык, сабыйлар игътибарына Муса Җәлил иҗатына багышланган презентация каралды.
Муса Джалиль – великий татарский поэт, Героя Советского Союза. В 1925 году в Казани вышел его первый сборник стихотворений и поэм «Барабыз». В довоенные годы им были написаны 4 либретто для опер, а также поэма “Хат ташучы” и многие другие произведения. В годы Великой Отечественной войны поэт написал более сотни стихов, ставших известными под названием «Моабитские тетради».
15 февраля 2021 года исполнилось 115 лет со дня рождения Мусы Джалиля. В этот день во многих городах России возложили цветы к памятнику героя. Также провели множество мероприятий в культурных и образовательных учреждениях, посвященных жизни и творчеству поэта. Не остались в стороне и мы. Воспитанники детского сада познакомились со стихами поэта, написанными для детей, создавали иллюстрации к особо понравившимся из них.
-
Морской флот к 23 февраля. Әтиләр бәйрәменә кораблар. 19.02.2021
Не зря в России праздник есть,
Для тех, кто знает слово «честь»,
Кто для добра не ждет причин.
Мы славим в этот день мужчин!
В преддверии прекрасного праздника мы поздравяем наших пап и всех мужчин защищавших и защищающих нашу страну, которые служили в армии. В этот день мы благодарим наших защитников за их силу, мужественность, заботу, поддержку, опору, за то что они рядом с нами и нас берегут. И конечно же каждому папе будет приятно получить подарок сделанный руками его ребенка. Сегодня мы с этой целью изготовили с ребятами наши отважные кораблики, в честь праздника украсили их разноцветными флажками и отправили в плавание по синему морю.
Бу бәйрәм – чын мәгънәсендә, Россиянең Хәрби дан көне, ул батырлык, бурычка тугрылык, хәрби каһарманлыклар һәм бабаларыбызның бөек җиңүләре турындагы хәтерне чагылдыра. Без бу көнне Россия сугышчыларына тирән хөрмәт күрсәтәбез, Бөек Ватан сугышы ветераннарына, сугыш хәрәкәтләрендә катнашучыларга, хәрби хезмәткәрләргә һәм бүгенге көндә терроризм белән көрәшкән һәм Ватаныбызның азатлыгын һәм бәйсезлеген саклаган һәркемгә рәхмәт әйтәбез. Ватан уллары турында хәтер безнең күңелләрдә һәрвакыт яши һәм үсеп килүче буын өчен үрнәк булып тора!23 февраль батырлар һәм кыюлар көне.Безнең бабайлар , әтиләр без тыныч , мул тормышта яшәсен, бәхетле булсын өчен Ватаныбызны саклаган.Бу бәйрәм чын ирләр бәйрәме.Гаиләнең, терәге – ир-ат, әти кеше. Безнең татар халкында борынгыдан әти кеше – гаилә башлыгы итеп, аңа зур ихтирам, олы хөрмәт белән караганнар, бу бүгенгесе көндә дә шулай кала бирә. Ни эйтсәң, дә гаиләнең, бөтенлеге, барлыгы аның җилкәсендә. Әтиләр ил терәге, гаилә таянычы да. Безнең әтиләребез, әтиләребезнең әтиләре, без тыныч яшәсеннэр, матур уйнасыннар, тамакларыбыз тук булсын, илебез имин булсын өчен Ватаныбызны саклаганнар. Без бу кадерле кешеләребезне 23 февраль – Ватанны саклаучылар көне белән тәбрик итәбез! Сезгә, хөрмәтлеләребез, ныклы сәламәтлек, балаларыбызга үрнэк булуыгызны, гомерләрегез озын булып, тыныч күк йөзе астында яшәргә насыйп итсен!
-
Агнии Барто 115 лет. Шагыйрәнең юбилее. 12.02.2021
На стихах о плачущей Тане и мишке с оторванной лапой выросли многие поколения, а старый фильм «Подкидыш» продолжает трогать сердца современных зрителей.
Стихи Агнии Барто – это страницы детства. Она почти всегда в своих стихах говорит от лица ребенка, и имеет на это право. Когда читаешь эти стихи, видишь, что автор живет не где-то рядом, а вместе с детьми, слышит не только их разговоры, но и мысли, умеет читать между строк в детских письмах, которые в свое время получала тысячами.
Стихи Агнии Львовны переведены на 72 языка. Но больше всего они издаются в нашей стране, где Барто знают и любят все дети — «от двух до восьмидесяти».Агния Барто шигырләрен укып, тыңлап бик күп буын балалар үскән Аның шигырләрен кечкенә бәбиләрдән алып олыларга кадәр яттан беләләр. Барто шигырләре балачак хәтирәләредәй якты, ачык, күңелгә якын образлардан чигелгән. Без дә балалар белән Агния Бартоның 115 еллык зур юбилеен билгеләп уздык. Балалар шагырнең иҗатындагы булган яраткан шигырләрен сөйләделәр, алар буенча рәсемнәр ясадылар. Ясаган рәсемнәрдән күргәзмә оештырылды.
-
Моделирование городской среды. Шәһәр мохитен моделләштерү 05.02.2021
Метод моделирования дорожных ситуаций и городской среды в целом применим практически к каждому разделу изучения правил безопасного поведения на дороге. Моделирование относится к методам активного обучения, он направлен на организацию образовательного процесса и мотивированию ребенка к самостоятельному, инициативному и творческому освоению материала в процессе познавательной деятельности. Благодаря моделированию разворачивается широкое поле деятельности, появляется возможность для индивидуализации работы.
Основой непосредственно организованной деятельности с воспитанниками всех возрастных групп является метод ситуативно-имитационного моделирования, построенный на игровых сюжетах и игровых проблемных ситуациях.
Под этим методом понимается процесс конструирования модели реальной ситуации (опасной обстановки) и постановка экспериментов на этой модели с целью понять различные стратегии поведения в ней. Данный метод является связующим между содержанием знаний о правилах безопасности дорожного движения и организации их практического применения. Это важный аспект для накопления опыта безопасного поведениянаулице.
В организованной деятельности особое внимание уделяется тому, чтобы помочь детям осознать ситуацию как проблемную, представляющую потенциальную опасность через выдвижение гипотез и прогнозов о «возможности — невозможности» двигательного действия для каждого ребенка или всей группы детей сначала в привычных, а затем в изменяющихся условиях. Сегодня в старшей группе иы провели занятие в основе которого и лег метод ситуативно-имитационного моделирования.Төрле юл очракларын моделләштерү балаларга юлда үз үзен сак тотарга өйрәтә, гомумән шәһәр мохите турында күбрәк тәҗрибә тупларга мөмкинлек бирә. Без дә бүген уен формасында балалар белән шәһәр моделен төзеп, төрле юл хәлләрен карап уздык. Балалар ролләрне бүлешеп кем нәрсә эшләргә тиешлеген билгеләделәр: кем дер җәяүле, кем дер шофер, кем дер поезд йөртүче. Биремнәр аша балаларны юл хәлләрен анализларга өйрәтү эше башкарыла, бу процессның бик мөһим бер үзенчәлеге шунда: бала юл хәлен проблемалы булуын аңларга һәм аның нинди вакыйгаларга китереп чыгара алуын аңларга тиеш.