Афганские события начались 25 декабря 1979 года, когда в Кабуле высадился первый эшелон 103-й воздушно-десантной дивизии, а завершились 15 февраля 1989 года. На афганской земле советские военнослужащие продемонстрировали свое боевое мастерство, организованность и высокие морально-боевые качества, ставшие прочной основой их успешных боевых действий.Именно с целью привития патриотических качеств подрастающему поколению была организована экскурсия к мемориальному комплексу воинам-интернационалистам, который был открыт в нашем городе в 2003 году.  Дети познакомились с историей создания данного мемориального комплекса и его значением в жизни не только города, но и всей страны в целом. Әфган вакыйгалары 1979 елның 25 декабрендә, Кабулда 103 нче һава-десант дивизиясенең беренче эшелоны төшкәч, башлана, ә 1989 елның 15 февралендә тәмамлана. Әфган җирендә совет хәрбиләре үзләренең сугышчан осталыкларын, оешканлыкларын һәм уңышлы сугыш хәрәкәтләренең ныклы нигезен тәшкил иткән әхлакый-сугышчан сыйфатларын күрсәттеләр. Яшь буынга патриотик сыйфатлар тәрбияләү максатыннан безнең шәһәрдә 2003 елда ачылган Сугышчы-интернационалистларга Мемориаль комплекска экскурсия оештырылды. Балалар әлеге мемориаль комплексны булдыру тарихы һәм аның шәһәр тормышында гына түгел, бөтен ил тормышында әһәмияте белән таныштылар.

«Портрет – это жанр изобразительного искусства. Другими словами это картина с изображением человека или группы людей. Портреты бывают парадные, семейные, детские и другие. Сегодня мы подробнее поговорим о портретах и потренируемся рисовать портрет родного и близкого нам человека – папы, поэтапно». С таких слов началась образовательная деятельность по рисованию в старшей группе. Дети учились передавать через рисунок индивидуальные особенности пап: черты лица, цвет глаз, наличие усов и бороды, при этом соблюдая пропорции и выполняя рисунок от  общего к частному"Портрет-рәсем сәнгате жанры. Башка сүзләр белән әйткәндә, бу картина белән изображением кеше сүрәте яки төркем кешеләр белән ясала. Портретлар парад, гаилә, балалар һ.б. була. Бүген без портретлар турында җентекләп сөйләшәбез һәм туган һәм якын кешебез – әтиебез портретын, этаплап ясарга тотынабыз». Шундый сүзләр белән зурлар төркемендә рәсем ясау буенча белем бирү эшчәнлеге башланды. Балалар рәсем аша әтисенеӊ шәхси үзенчәлекләре: шәхеснең сызыклары, күз төсе, шул ук вакытта пропорцияне үтәп һәм рәсем аша шәхси үзенчәлекләрне үтәргә өйрәнделәр.

Ко дню «День родного языка» в старшей группе №6 была проведена беседа с детьми к удмуртской литературе, национальному костюму, народному творчеству, традициям, где была поставлена задача: расширение кругозора и представления об окружающем мире; воспитание любви к родному краю, бережного отношения к природе родного края; знакомство с играми удмуртского народа, удмуртскими словами; развитие речи детей, мышления, внимания, памяти. Дети с интересом слушали свою воспитательницу Сорокину Наталью Анатольевну.

        Туган тел көне» уңаеннан 6нчы зурлар төркемендә балалар белән удмурт әдәбиятына, милли костюмга, халык иҗатына, гореф-гадәтләренә карата әңгәмә үткәрелде, анда әйләнә-тирә дөнья турында күзаллауны киңәйтү; туган якка мәхәббәт тәрбияләү, туган як табигатенә сакчыл караш тәрбияләү; удмурт халкы уеннары, удмурт сүзе белән танышу;балаларның сөйләмен үстерү, хәтер, игътибар тәрбияләү максаты куелган иде.

Сегодня в №12 группе воспитательница проводила беседу по правилам безопасности в любых ситуациях, с целью формирования у детей навыков безопасной жизнедеятельности, 

 Балаларда имин тормыш эшчәнлеге күнекмәләрен формалаштыруга ярдәм итү максатыннан, теләсә нинди хәлләрдә дә куркынычсызлык хәләтеннән чыгу юлларын өйрәтү, балаларда мөстәкыйльлек, ярдамчеллек хисләре тәрбияләү.

      Поздравляем нашего инструктора по плаванию Колесник Аллу Всеволодовну, занявшую 2 –е место в лыжной гонке в рамках 2-ой региональной спартакиады «Быстрее, выше, сильнее!» среди инструкторов по физической культуре ДОУ! Молодец!

      Йөзү буенча инструкторыбыз Колесник Алла Всеволодовнаны " Тизрәк, югарырак, көчлерәк!" мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе физик культура инструкторлары арасында 2 урын алуы белән котлыйбыз! Афәрин!

         В 10 и 11 группе была проведена беседа "Опасность игры с огнём". Воспитатель познакомил детей с правилами пожарной безопасности, дети узнали о последствиях игры с огнём.

10 һәм 11 төркемдә "Ут белән уйнау куркынычы"дигән әңгәмә үткәрелде. Тәрбияче балаларны янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре белән таныштырды, балалар ут белән уенның нәтиҗәләре турында белделәр.

     Сегодня в нашем детском саду прошло муниципальное методическое объединение средних групп. Галиева И.Н. и Тукаева В.З.проводили  интерактивную развивающую игру по теме: «Проектный метод  деятельности в ДОУ. Игра как средство развития речевой деятельности дошкольников», с целью повышения профессионального уровня педагогов по внедрению проектного метода в образовательный процесс,  развитие творческой инициативы педагогов.

     Бүген безнең балалар бакчасында уртанчы төркемнәрнең муниципаль методик берләшмәсе узды. Галиева И. Н. һәм Тукаева В. З. «мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә эшчәнлекнең проект методы. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның сөйләм эшчәнлеген үстерү чарасы буларак уен» дигән темага үстерешле интерактив уены үткәрделәр.

     Сегодня в детском саду было проведено развлечение по обучению дошкольников правилам БДД «Азбука для маленьких пешеходов»,  с целью обучения дошкольников правилам безопасного поведения на дорогах.

  Бүген балалар бакчасында мәктәпкәчә яшьтәге балаларны юл хәрәкәте куркынычсызлыгы кагыйдәләренә өйрәтү максатыннан " Кечкенә җәяүле өчен әлифба» дигән күңел ачу кичәсе үткәрелде.

4 нче татар төркемендә режим вакытында балалар тәрбияче апалары белән бергәләп, «Кызыл калфак» әкиятен сәхнәләштерделәр. Әби ролендәге тәрбияче апалары белән уйнап балалар әдәби текстны сәнгатьле итеп сәхнәләштерергә өйрәнделәр,сөйләм телен үстерделәр,туганлык , олыларга хөрмәт хисләре тәрбияләнде.

      Сегодня  дети подготовительной группы №8 показывали детям  сказку «Колобок». Малыши восторженно восприняли приход артистов, внимательно, с большим интересом смотрели сказку. Все остались довольны: и зрители и артисты. Малыши попросили показать в очередной раз спектакль «Три поросёнка». Началась активная подготовка к следующему представлению. 

       Бүген 8 нче мәктәпкә әзерлек төркеме балалары балаларга «Йомры икмәк»әкиятен күрсәттеләр. Нәниләр артистларның чыгышын бик яратып кабул иттеләр, зур кызыксыну белән әкиятне карадылар. Барысы да канәгать калды: тамашачылар да, артистлар да. Нәниләр чираттагы тапкыр «Өч дуңгыз баласы»спектаклен күрсәтүләрен сорадылар. Киләсе тамашага актив әзерлек башланды.